1．切忌重復　由于自己的專業(yè)限制、知識面窄、文獻信息占有量小等種種主觀因素的制約，研究者認識問題的眼光短小，沒有高瞻遠矚，產生一種自以為“一覽眾山小”的感覺，重蹈別人的覆轍。這是科學研究中首先應避免的。

2．注意事物間的差異　差異就是反映事物間本質特性存在的區(qū)別。外部現(xiàn)象的差異往往是事物內部矛盾的集中表現(xiàn)。從量變到質變的觀點出發(fā)，當兩類事物某現(xiàn)象的差異達到一定水平時，很可能就發(fā)生了質的變化。因此，科學研究時，應密切觀察、比較事物的特征與區(qū)別，首先從事物間的差異入手，抓住差異進行比較、分析、研究，往往會得到意想不到的有特殊意義的研究結論。

另外，在日常工作、生活中要密切注意那些不易被人們關注的問題和現(xiàn)象，及時地抓住這些偶然的現(xiàn)象、線索，反復觀察、探討，會使你的科學研究出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇跡。

3．注意事物間的橫向聯(lián)系　科學技術是從宏觀到微觀，多層次、多學科縱橫交叉的結構體系?；ハ嘟徊?、互相滲透是現(xiàn)代科學技術的最大特點。注意加強學科間的橫向聯(lián)系，依靠本學科的科學技術和科學理論，研究開發(fā)出周圍邊緣學科的科學技術，或者應用其他學科的科學技術，開發(fā)本學科領域的科學技術，這就叫學科滲透。

4．注意尋找自己專業(yè)領域和相關學科領域的空白點　在檢索文獻，獲取信息時，要注意尋找和發(fā)現(xiàn)本專業(yè)和相關學科領域中的空白點，這種空白點，就是突破科學技術包圍的突破口，研究起來，一般難度較小，易于出成果，也是科技人員最愜意碰到的奇跡之一。注意開發(fā)那些最易出成果的領域。

5．注意合作，利用別人的優(yōu)勢充實和發(fā)展自己　選題時，要注意與相關學科、相關人員和機構的合作，資源、設備、方法技術的合作。從事科學研究不能等到全部條件具備才進行。通常要根據研究需要，求得多方面的合作，以優(yōu)勢互補，提高研究的質量和水平，早出成果。

6．其他　與工作基礎、技術條件及經費相結合。