每個人都喜歡抱怨，這時如果我們對其說大道理，不但不能幫助對方調(diào)整心緒，還有可能使對方更加煩躁。因為大道理具有說教性，往往讓人望而生畏。這時，如果我們能給對方幽上一默，結(jié)果可能會更好。

一個認死理的人老嫌自己不聰明，就去找他的醫(yī)生朋友要聰明藥。

這人說：“看在多年交情的份上，你就給我開些可以變聰明的藥吧！”

醫(yī)生朋友給這人開了些藥，要他下星期再來。

一個星期后，這人又問：“我覺得自己沒有比以前變得聰明呢?！?/p>

醫(yī)生又開了同樣的藥，并要他下星期再來。又一個星期過去了，這人對大夫說：“我知道我自己并沒有變得比以前聰明，你該不會拿糖來騙我吧？”

醫(yī)生朋友松了口氣，說：“你終于變得聰明些了?！?/p>

醫(yī)生明知光靠說大道理是說服不了朋友的，就用了這個辦法讓他自己醒悟，起到了很好的效果。很多事情就是如此，再多硬道理都不如讓固執(zhí)者在自己的行動中發(fā)現(xiàn)與自省。

再比如，每個做父母的都擔負著教育子女的義務(wù)，父母們往往會給孩子們講很多做人做事的道理，道理講了不少，但往往效果甚微。其實，教育孩子話不在多，有時，一個小小的幽默就能使孩子受益一生。

一個孩子天真好奇地問媽媽：“人為什么有兩只眼睛、兩只耳朵、兩只手、兩只腳，但舌頭只有一個呢？”

媽媽想了想，認真地回答道：“因為人要多看、多聽、多做、多走，卻要少說啊。”

對于孩子提出的問題，媽媽并沒有直接回答，而是巧妙地讓他明白了一些為人處世的道理。這位媽媽機智幽默的應(yīng)答，比生硬地向孩子灌輸一些大道理更容易被接受。

一個人患了急性盲腸炎，不得不住進醫(yī)院，醫(yī)生打算給他做切除盲腸的手術(shù)。這個人是一個諱疾忌醫(yī)的人，所以他頑固地反對手術(shù)。他理直氣壯地對醫(yī)生說：“既然上帝把盲腸放進了人的肚子里，那一定有他的理由。切除盲腸的手術(shù)我不做。”

醫(yī)生耐心地對這名患者說：“當然。但上帝給你盲腸，就是要我能把它拿出來啊?！?/p>

這名患者聽后，欣然接受了手術(shù)。

面對頑固的患者，如果采用惡劣的態(tài)度，不但解決不了問題，還可能會加劇患者的抗拒心理，不利于手術(shù)的實施。上面這名聰明的醫(yī)生表面上是順著患者的意思，但實際上給了患者一個意想不到的答案，最后患者只能乖乖接受手術(shù)。

看來，在很多時候，一個小幽默的確能夠勝過大道理。