第十四課　現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展與體育科學化

學習提示與知識要點

1．學習提示：現(xiàn)代科學技術(shù)促進了體育科學化；現(xiàn)代科學技術(shù)在體育科學技術(shù)中得到了應(yīng)用；我國將迎接體育科學化的挑戰(zhàn)。

2．知識要點：現(xiàn)代科學技術(shù)進步使體育科研的規(guī)模擴大，體育科學研究不斷從分化趨向綜合，大眾體育科研的蓬勃興起。加速了體育科學化的進程；現(xiàn)代科學技術(shù)在體育科學技術(shù)中得到了廣泛的應(yīng)用；我國面臨體育科學化的挑戰(zhàn)。

一、現(xiàn)代科學技術(shù)的進步促進體育科學技術(shù)發(fā)展

現(xiàn)代科學技術(shù)的進步，加速了體育科學化的進程。比如體育科學研究的范圍，已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的僅從教育學和醫(yī)學、保健學的理論去研究體育，而發(fā)展到綜合現(xiàn)代醫(yī)學、物理學、生物學、化學、社會人文科學、電子技術(shù)和生命科學等的理論與技術(shù)來研究體育。體育科學不斷深化已成為探索人體潛在的能力，研究如何完善人的自身的重要科學。現(xiàn)代科學技術(shù)促進體育科學化的發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1．擴大體育科研規(guī)模

世界上發(fā)達國家，普遍重視體育科學研究，不斷擴大研究規(guī)模，深化研究目標：一方面發(fā)掘人體最大運動潛力，提高運動技術(shù)水平；另一方面，研究科學鍛煉，保持身體健康，以最大限度發(fā)揮工作潛力和創(chuàng)造才能，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會生產(chǎn)和生活的需要。比如，美國在1976年奧運會輸給原蘇聯(lián)和原民主德國后，為了振興競技體育，1977年投資2 000萬美元，在海拔2 000米高的斯闊谷建立第一個奧林匹克訓練中心，集中一批生物力學、營養(yǎng)學、生理學、心理學和電子計算機專家，配合教練員進行科學訓練和技術(shù)論斷。后又在科羅拉多斯普林斯建立另一個奧林匹克中心。此外，美國還有400多所大學開展體育科研工作。原蘇聯(lián)近10多年來，建立了一批新的體育科學研究所、實驗室，如運動度量衡、專利和新技術(shù)處、生物活性實驗室、群眾體育醫(yī)務(wù)研究室和興奮劑檢查研究室等。對體育基礎(chǔ)研究的撥款大體占整個體育科研經(jīng)費的13%～15%。到1990年，我國體育科研機構(gòu)發(fā)展到35個，專職科研人員1 000多人。

2．加強體育的多學科綜合研究

現(xiàn)代科學革命，科學的分化和綜合趨勢明顯加快。第二次世界大戰(zhàn)后、科學的綜合研究趨勢占主要地位。體育科學研究也不斷從分化趨向綜合。其原因是：任何一個單學科只能涉及其中的某一局部，只有多學科協(xié)同研究，才能解決整體問題。比如，競技運動，據(jù)研究證明，一個運動員提高運動成績的因素多達150余種。訓練基礎(chǔ)理論包括：身體形態(tài)素質(zhì)、機能、心理、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、智力和社會、家庭等等。訓練過程包括：科學選材、系統(tǒng)訓練、高水平訓練的控制和訓練水平測定評價、技術(shù)診斷、機能評定、營養(yǎng)與衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、傷病防治和體力、精神恢復(fù)等科學研究。體育科研還涉及到遺傳學、解剖學、生物學、體育學、運動學、教育學、社會學、管理學、美學、情報學、運籌學、戰(zhàn)略學等。只有運用多學科理論、手段和方法，從各個角度論證，才能得出科學結(jié)論。例如，中國游泳隊由于加強科學選材、科學訓練和科學管理，以及系統(tǒng)科學研究，運動成績在不長時間內(nèi)取得了較大突破。

3．大眾體育科研蓬勃興起

近半個世紀，人類科學技術(shù)普遍發(fā)展，大眾體育科研同步興起，并越來越占重要位置。比如，原蘇聯(lián)基輔體育研究所，就是以群眾體育研究為主。原民主德國體育科研重點，20世紀60年代是訓練過程的研究，到1981～1985年科研計劃列為首位的是《青少年的身體功能和全民經(jīng)常參加體育活動》的課題。原聯(lián)邦德國、美國、日本等發(fā)達國家都專門設(shè)立群眾體育研究所和運動處方委員會等科研機構(gòu)。

國際體育學術(shù)活動中大眾體育研究的比重也明顯增加，1984年奧林匹克科學大會上與大眾體育有關(guān)的論文約占30%，1985年國際體育學術(shù)活動屬于大眾體育的會議就有8次。

二、現(xiàn)代科學技術(shù)在體育科學技術(shù)中得到廣泛應(yīng)用

20世紀80年代以來，現(xiàn)代科學技術(shù)迅速發(fā)展，深入滲透體育科學技術(shù)領(lǐng)域。特別是尖端技術(shù)，如生物工程技術(shù)、激光技術(shù)、通信技術(shù)、空間技術(shù)、電子計算機技術(shù)等對推動體育科技的發(fā)展產(chǎn)生了極深刻的影響，取得顯著成果。具體表現(xiàn)：

1．高科技在體育競技中的應(yīng)用

現(xiàn)代競技運動科研的主攻方向之一是最大限度發(fā)掘人體運動潛力。比如，1989年國際奧林匹克委員會召開的“第一屆世界奧林匹克體育科學大會”競技體育研究論文占總數(shù)的91%。多從生理、生化、生物力學、心理及醫(yī)學等基礎(chǔ)理論與方法研究出發(fā)，達到提高人體運動能力與水平的目標。

近幾年來，由于信息技術(shù)在運動訓練和競賽中的應(yīng)用，競技運動信息的收集、存貯、處理、傳遞能力大大提高。體育科研人員能及時全面地掌握大量信息，在短時間內(nèi)綜合分析、判斷，為管理、訓練、競賽、教學及科研部門提供有價值的咨詢。錄像技術(shù)可以及時獲得訓練中身體素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及心理狀態(tài)的反饋，以最快速度進行技術(shù)診斷。美國又進一步使用數(shù)字轉(zhuǎn)換器代替拍攝影片的方法，可直接獲得動作的速度、加速度、方向、角度等數(shù)據(jù)信息，便于教練負有針對性地改進技術(shù)。有的國家研制一種自控耐力訓練器，只要把運動員的有關(guān)耐力、速度耐力、最大心率等信息及教練員的指導(dǎo)信息輸入電腦，電腦就自動監(jiān)督訓練負荷，負荷不足或超負荷，訓練器便自動發(fā)出信號，可及時予以糾正。有些項目可用無線電遙控指導(dǎo)訓練，如馬拉松長跑、長距離競走、長距離自行車和摩托車、滑雪、潛水、水上芭蕾舞等。

現(xiàn)代競賽各種裁判測量裝置，都采用遙感、激光通信系統(tǒng)，不僅可以在瞬時間將成績和名次公布在記錄牌上，還能迅速通過衛(wèi)星通信現(xiàn)場直播，既能觀賞精湛比賽技藝，獲得享受，同時，又能及時獲得競賽情報，采取對策。

電子計算機成為教練員的科學顧問，從選材、訓練到預(yù)測成績都離不開它。如，原聯(lián)邦德國每年把國家優(yōu)秀運動員統(tǒng)一規(guī)格的體檢資料與運動員訓練、比賽的各種數(shù)據(jù)都儲存在電子計算機內(nèi)，教練員和科研人員在電子計算機終端可隨時調(diào)用，便于制訂、修正訓練計劃，改進運動技術(shù)，最大限度地提高運動成績。

機器人是電子計算機技術(shù)和自動化技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它可以幫助運動員在高、尖、難的技術(shù)訓練中掌握時間和空間感覺，并能保護運動員避免創(chuàng)傷。水下機器人不僅可以進行水下攝影，還能幫助游泳運動員掌握速度、節(jié)奏、方向，改進出發(fā)和轉(zhuǎn)身技術(shù)。在恢復(fù)訓練中，機器人可為運動員按摩，消除疲勞。有些項目由機器人擔任裁判，判斷準確、公正、快速，從而提高了運動員、教練員的信任感。

以上最新科技在競技運動中的應(yīng)用，有利于進一步發(fā)掘運動員的運動潛力，提高運動技術(shù)水平，促進體育科學化。

2．體育場地、器材與科研儀器的研制與應(yīng)用

現(xiàn)代材料技術(shù)的發(fā)展，新材料應(yīng)用于體育設(shè)施，促進體育場地、器材、儀器不斷革新，而其功能不斷向堅韌、耐用、輕巧、富有彈性和保證安全等方面發(fā)展，為發(fā)揮運動技術(shù)水平提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。比如，撐竿跳高竿由金屬竿改為輕韌并富有彈性的尼龍竿；又如徑賽跑道革新為塑膠跑道，具有堅韌、柔和、彈性和干凈、美觀等優(yōu)質(zhì)性能；現(xiàn)在體操訓練已使用彈簧地板、彈簧跳馬，單杠訓練為保證高、難的新技術(shù)訓練的安全，已配備成套科學器材設(shè)施。

激光、空間、電子計算機技術(shù)對體育科學儀器設(shè)備的高功能化、多功能化、小型化和自動化的研制起了顯著作用，并使其穩(wěn)定性、可靠性、精確性不斷提高。如心率遙測儀、八道肌電遙測系統(tǒng)、三維測力臺等都是借助這些新技術(shù)研制出來的。通信技術(shù)提高了運動競賽場通信的高速化、準確化、立體化。有電子計算機統(tǒng)計比賽成績；有多種語言通信系統(tǒng)、光導(dǎo)纖維通信網(wǎng)、衛(wèi)星現(xiàn)場直播等。運動場地、器材、儀器的改革，大大促進了運動技術(shù)、競賽成績的提高。

3．運動營養(yǎng)、遺傳科學的研究與應(yīng)用

由于生物工程技術(shù)運用于體育，運動飲料、運動食品、運動營養(yǎng)劑等產(chǎn)品不斷更新。在研究生命現(xiàn)象及物質(zhì)基礎(chǔ)方面，如肌肉收縮與伸張、神經(jīng)興奮與抑制、遺傳特征等對于人的運動能力和基本素質(zhì)的提高，具有很大科學價值。

由于現(xiàn)代科學技術(shù)綜合運用于競技體育和大眾體育，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，運動成績不斷突破；人的老化延緩，壽命延長。世界公認，“運動水平提高沒頂峰，人體運動能力無極限”，運動場上角逐的背后是科技的較量。

三、迎接體育科學化的挑戰(zhàn)

當今，世界體育科學技術(shù)迅速發(fā)展，對于實現(xiàn)我國體育科學化，既是很好的外部條件，又是嚴峻挑戰(zhàn)。我們應(yīng)積極采取有效對策，推進體育科學化進程，迎接挑戰(zhàn)。

1．改變陳舊的價值觀念和保守思想

要改變“科學化可望而不可及”、“沒有科學化照樣拿金牌”等愚昧觀念。建立新的科學觀，如科學健身觀、身心正常發(fā)育觀、革新觀、信息觀、時效觀等，沖破經(jīng)驗主義的束縛，尊重知識，相信科學，強化體育科學化意識，這是實現(xiàn)體育科學化的前題。

2．加強體育科學技術(shù)研究

要特別重視并抓好競技體育中的科學技術(shù)研究，促進技術(shù)飛騰。要提高全民族健康水平，關(guān)鍵是加強學校體育、衛(wèi)生保健科學研究，普及全民體育衛(wèi)生保健知識和科學健身方法，重視科研成果的應(yīng)用。

3．重視體育科研人員的培養(yǎng)

要培養(yǎng)多種體育人才，包括科研人才。改善體育隊伍的結(jié)構(gòu)，不僅要有較高科學文化素養(yǎng)的優(yōu)秀運動員，還要培養(yǎng)較多的、科學水平高的體育教師、體育科技人員、體育教練員。

我國體育人才不僅數(shù)量少，質(zhì)量也低。據(jù)1982年人口普查材料表明：體育系統(tǒng)中大專文化程度占9．99%；高中文化占39．12%，初中文化占38．45%，小學文化占10．19%，文盲、半文盲占2．23%。雖然近十年來有所改善，但是，各種體育人員科學文化水平遠遠不能適應(yīng)體育科學化的需要，科學化的基礎(chǔ)薄弱問題依然十分嚴重。

4．提高民族傳統(tǒng)體育的科學化程度

努力提高民族傳統(tǒng)體育的科學化程度，使其具有我國民族特色的體育科學技術(shù)。例如，把武術(shù)、氣功等運動科學化，加快推向世界的進程，為人類健康服務(wù)。

思考與探究

1．現(xiàn)代科學技術(shù)促進體育科學技術(shù)的發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個方面？

2．現(xiàn)代科學技術(shù)應(yīng)用于體育科學化表現(xiàn)在哪幾方面？

3．我國應(yīng)如何迎接體育科學化的挑戰(zhàn)？

4．學了這一課，你對體育運動有何進一步的認識？對我國目前有些項目難以達到國際領(lǐng)先水平的原因分析有何啟發(fā)？