強(qiáng)調(diào)與詰問
強(qiáng)調(diào)與詰問
強(qiáng)調(diào)的陷阱
語言表達(dá)意義,有顯示意義和暗示意義兩種。暗示意義指的是說話人有意識地讓聽話人透過字面去理解的某種隱含的意義。對特定語句的強(qiáng)調(diào)具有局部放大的作用,它是使語句具有較強(qiáng)的暗示意義的重要手段。
例如,在一艘遠(yuǎn)洋貨船上,船長與大副之間不和。一天,船長發(fā)現(xiàn)大副在值班時酗酒,就在航海日志上寫道:“今天大副在值班時酗酒”。第二天,大副值班,當(dāng)他看到日志上的記錄后很不滿意,于是就在航海日志上寫道:“今天船長值班沒有酗酒?!贝蟾蓖ㄟ^對“今天”的強(qiáng)調(diào),來造成“船長值班時經(jīng)常酗酒,只是今天值班沒有酗酒”的暗示含義。雖然,暗示不具有推理意義,但是在推理或者是辯論時它卻能夠使人們注意或忽視某些方面的意義,從而引起對方或聽眾的思維錯覺,最終形成錯誤的認(rèn)識和判斷。
例:
某個書商將一本即將出版的書寄給總統(tǒng),請他發(fā)表一個讀后感??偨y(tǒng)懶得讀那本書,就應(yīng)付地寫了一句話:這是一本好書。于是,書商就在書的封面上印了一句話:一本被總統(tǒng)夸獎的好書。大家一看總統(tǒng)都說這本書好,紛紛掏錢購買,書商因此賺了一大筆錢。
過了些日子,書商又編了一本書,他又將書寄給總統(tǒng),請他發(fā)表一個讀后感??偨y(tǒng)心想這個書商真實過分,就生氣地寫了一句話:這不是一本好書。于是,書商就在書的封面上印了一句話:一本被總統(tǒng)批評為不是好書的書。大家一看總統(tǒng)都專門批評的書,一定值得看看,于是紛紛掏錢購買,書商因此又賺了一大筆錢。
又過了些日子,書商編了第三本書,他又將書寄給總統(tǒng),請他發(fā)表一個讀后感??偨y(tǒng)心想這個奸商真實過分,我說書好、書不好,都能被他利用,就寫了一句不置可否的話:這本書不好評價。于是,書商就在書的封面上印了一句話:一本連總統(tǒng)都難以評價的書。大家一看總統(tǒng)都難以評價的書,一定值得看看,于是紛紛掏錢購買,書商因此又賺了一大筆錢。
上面這則外國笑話里的書商,就是利用“強(qiáng)調(diào)”的暗示,來操縱人們的判斷,從而引導(dǎo)人們的行為。
詰問的陷阱
詰問的陷阱又稱復(fù)式問句,是指把兩個以上的問題合并為一個問題,誘使對方將其作為一個簡單問題來回答的謬誤。詰問的陷阱可以有三種形式:
1. 暗含不當(dāng)假定的復(fù)式問句。
這種問話暗含一個對方尚未承認(rèn)的假設(shè)在里面,對這種問話的回答無論是肯定的還是否定的,結(jié)果都會承認(rèn)其中的假設(shè)。
例如,警察問被懷疑偷盜他人財物的孫某,“你是不是把偷到的東西都放在那間倉庫里?”這時孫某陷入了一個困境,不管他回答是“是”或“否”,都會被認(rèn)為他曾經(jīng)實施過盜竊。如果說“是”,那么就是將偷到的東西放在了那間倉庫里;如果說“不是”,那么就是沒有將偷到的東西放在那間倉庫里。警察在此運用的是一種不被允許的詢問方式,叫做“誘供”。這種復(fù)式問句的手法在于把不當(dāng)假設(shè)預(yù)先作為已經(jīng)回答了的問題,暗中裹藏在另一問語中來加以運用。它是利用人們怕犯“兩不可”的錯誤而設(shè)計出來的。按照排中律的要求,兩個相互矛盾的判斷必定有一個是真的,即二者必?fù)衿湟弧H魧蓚€相互矛盾的判斷加以否定,就會犯”模棱兩可”或“模棱兩不可”的錯誤。
破解這種詰問的方法是將復(fù)式問句分解為數(shù)個簡單問語,分別作答。例如,孫某可以回答:我沒有偷過任何東西,更沒有將任何東西放到那間倉庫里。
2. 暗含不當(dāng)形容詞的復(fù)雜問語。
這種復(fù)式問句中暗含的形容詞所表示的性質(zhì)、特征并不為對方認(rèn)可,只是由于暗藏在復(fù)式問句中順便說出,從而分散了對方的注意力,結(jié)果被對方因不小心而接受。如下面的對話:
警察:你鏈接了其他黃色網(wǎng)站,使你的網(wǎng)頁點擊量增加了嗎?
網(wǎng)站管理員:點擊量沒有增加。
警察:這么說,你果真鏈接了黃色網(wǎng)站?
在上述對話中,網(wǎng)站管理員把注意力放在了“鏈接其他網(wǎng)站之后點擊量是否增加”這個問題。而忽視了是否為黃色網(wǎng)站這個限制詞,在做出上述回答時等于承認(rèn)了自己鏈接了黃色網(wǎng)站。
對于暗含不當(dāng)形容詞的復(fù)式問句破解方法同樣是通過分割復(fù)式問句,以簡單的句子進(jìn)行回答。從而理清自己的思路,不至于忙中出錯。
3.不當(dāng)二合一的復(fù)式問句。
若把兩個或兩個以上的簡單問題合并為一個復(fù)式問句,要求對方給出一個簡單的回答,如問:“你是否支持現(xiàn)任廠黨委的工作和破產(chǎn)重組的方案?”這就是不當(dāng)二合一的復(fù)雜問語。
破解的方法是把復(fù)式問句分離成兩個簡單的問題來回答。上面的問題可以分解為“是否支持現(xiàn)任廠黨委的工作”和“是否支持破產(chǎn)重組的方案”兩個問題來分別回答。
本文中之所以將強(qiáng)調(diào)的陷阱與詰問的陷阱合并在一篇中來講,是因為二者都屬于通過隱含方式設(shè)置思維陷阱,從而達(dá)到使人錯誤思維的詭辯術(shù)。
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