（一）做了看還是看了做

1998年8月，學校整體搬遷到寶山區(qū)呼蘭路。當時的呼蘭路校區(qū)有兩塊地方：一塊是呼蘭路883號，占地60畝，偌大一塊地方，只有教學樓、宿舍、食堂、辦公樓、駕培車間5幢建筑物；另一塊是呼蘭路763號，占地15畝，原來是一家工廠的舊廠房，也只有一幢廠房、一幢平房和一幢3層的辦公樓。兩塊地方加起來面積是不小了，而辦學基礎薄弱卻是最現(xiàn)實的問題。

學校搬過來的第一件事情是保證9月1日學生能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里聽課，這一點我們是做到了，但學校今后怎么發(fā)展卻是一道最大的難題。

一次我在食堂吃飯，幾位剛下課的老師一看到我就朝我走過來，劈頭蓋臉地就是一頓抱怨：“鮑校長，現(xiàn)在這個學校要什么沒什么，這種條件讓我們怎么上課啊？看來我們當初同意搬過來是上當受騙了！”說話的人面紅耳赤地說，聽的人——我，聽得面紅耳赤！那頓飯我真是食不知味，除了用言語安撫一下老師們激動的情緒，我還能說什么呢？比如以前新華路有一幢11層的實訓大樓，有學生活動中心，有一個很好的大禮堂，有好幾幢學生宿舍，現(xiàn)在只有最基本的辦學條件，連一個標準的操場都沒有。學校就好比一個家，限于條件，我只能先關心教室夠不夠，宿舍能擺多少個床位，食堂能不能容納2000人吃飯，其他的，我暫時不能做什么，因為擺在我面前的困難都是一時難以解決的困難。

1998年剩下的那4個月是我人生當中最漫長的4個月，先是遭受到職工大學“紅牌”的打擊，后來又是我們買下來的763號校區(qū)與賣家之間在用電問題上產(chǎn)生了一些經(jīng)濟糾葛，還有兩個校區(qū)因為設施老舊而產(chǎn)生的一系列基礎設施方面的問題。那時我常常被各種各樣的抱怨聲所纏繞，我的辦公室也幾乎要被踏破了，天天有人來提意見，天天忙于應付。學校的領導班子簡直成了消防隊，班子成員個個成了消防隊員。但我們有一個共同的信念，就是一定要克服面前的困難，給廣大教職員工一個滿意的交代！

就拿用電的問題來說，這是883號校區(qū)最令人頭痛的問題。原來這里是技工學校和駕培車隊的所在地，學生和教職員工加起來也就近千人。學校用電是寶山區(qū)供電所配給的315千瓦用電量，火表用的是80安培的，整個學校的電壓一直不太穩(wěn)定，但是因為人少，用電量不大，所以也就這樣過來了。到了學校整體搬遷過來以后，整個883號校區(qū)達到2000人，用電的問題立刻凸顯出來。早上學生在操場上做廣播操，音樂放到一半不響了。學生進場的時候如果放音樂，老師就不能用話筒叫口令，叫了口令就不能放音樂。一次升旗儀式，我本來在臺上講話，講到一半，話筒沒了聲音，再重新調整，再繼續(xù)講話，話還沒講完，上課鈴響了。那時我的辦公室在763號，從883號走到763號六七分鐘的時間，我卻好像走了六七年。

回到辦公室，我把管后勤的林校長找來商量：“用電的問題看來不快點解決是不行了，這樣下去會影響正常的教學秩序的。”林校長原來是交通技工學校的副校長，對這里的情況比較熟悉。他蹙著眉，想了想，說：“這是個老問題了。現(xiàn)在有兩個辦法，要么從763號拉一路電過去，但是我們中間隔著××食品廠，要拉電恐怕很困難，要么找供電局解決，但單位用電都是有配給的，再增加一路電不知道他們同不同意?！薄安还芡煌?，這個問題一定要解決啊?！蔽艺f道。林校長也是個急性子：“我這就去供電局，不管怎么樣，先試試看！”林校長說著，轉身出了門。中午，林校長火急火燎地回來了，一進我的辦公室就吼：“供電局講要拉電不是不能，但不一定能，說我們這條線上沒有低壓。你說這說的什么話呀！”我聽了也有些著急了：“那怎么行，電的問題是首要的問題，不解決也要解決！”“明天我再去供電局！”林校長堅決地說。一方面，林校長在學校和供電局之間來回奔波，同供電局的領導談學校的建設，談教育的需求，另一方面，我也是多方托人，嘴皮子也磨破了。最后，用電的問題終于解決了，供電所從呼蘭路對面拉了一路電給學校。為了這件事，林校長單單供電局就跑了5次。

1999年6月，上海的梅雨季節(jié)按時到來。梅雨季的天氣就像孩子的臉，忽陰忽晴，連雨點也常常是時大時小。一個悶熱的下午，剛剛下過一場傾盆大雨，圖書館館長高老師踏進我的辦公室。“鮑校長，我們圖書館現(xiàn)在漏得一塌糊涂，你快去看看吧！”高老師的聲音特別洪亮。整體搬遷的時候，我們把圖書館安置在實訓樓頂樓。我忙立起身，跟著他到了圖書館。只見汽車資料室里放著十幾只面盆、鉛桶，書架上鋪著大塊的塑料布，房頂上東一塊、西一塊都被水浸透了，不停地在滴水。墻面因為潮濕，墻皮一塊塊地在墻上開了花。“這里真是外面下大雨，里面下小雨，外面不下雨，里面也下小雨，因為長年累月水都積在那里了。我們這么多汽車專業(yè)的資料，放在這里都發(fā)霉了！”高館長心疼地說?！拔覀凂R上組織人員搶修！”從圖書館出來，我直奔883號林校長的辦公室而去。其實，作為校長，我的心里比任何人都難受?？墒菦]辦法，要做的、要彌補的事情太多，我們只能一件一件去努力地完成。

到了林校長辦公室，我同他說了圖書館漏水的事，他說教學樓剛剛也漏水了。我倆一起上到教學樓頂樓，再通過扶梯爬上樓頂。因為剛剛下過雨的關系，教學樓的樓頂?shù)教幎际撬?，積了不少水?！翱礃幼幼铰┑膯栴}必須要從根子上解決才行?！蔽艺f。“是啊，現(xiàn)在也沒辦法，做什么都要錢，可我們現(xiàn)在就是缺錢。現(xiàn)在只能先在平頂上澆一層防漏涂料，頂一陣子，先做了看吧?！绷中ｉL還是那句話。

從883號回763號的路上，我在想，這條路我每天要走多少回才能解決眼前的那么多困難？假如這些困難能夠一夜之間都解決了，那讓我一天走千百回我也愿意。但現(xiàn)在只能先做了看，因為我們還沒有條件看看哪里有什么要做的，因為哪里都是難事、急事、要事，但我們決不能不做事。