把自我提高當(dāng)作一種習(xí)慣

當(dāng)教育被忽視了之后，不管是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)還是沒有利用好機(jī)會(huì)，自我提高或許是最后剩下的希望。在我們身邊自我提高的機(jī)會(huì)很多，自我提高可以得到很多的幫助。現(xiàn)在有很多便宜的書和公共圖書館，我們沒有理由不利用這些豐富的資源來提高我們自己的水平，增加我們的知識(shí)。

大約在50年乃至一個(gè)世紀(jì)之前，獲取知識(shí)遇到的困難和障礙可能是你無法想像的：書籍缺乏，并且價(jià)格昂貴，夜晚只能在蠟燭的暗淡光線下看書，工作太久而沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，為了有精力學(xué)習(xí)需要克服體力的極度疲勞。

即使在如此艱難的日子里，很多偉大的成功者照樣取得了非凡的成就，這使我們驚嘆不已。而我們想到殘疾、畸形、聾啞、體弱多病、饑餓、寒冷等等這些會(huì)阻礙受教育的因素的時(shí)候，我們不得不為我們自己感到羞愧。因?yàn)檫@個(gè)充滿機(jī)會(huì)和幫助的時(shí)代，給我們提供了大量豐富的學(xué)習(xí)機(jī)遇和自我提高的機(jī)會(huì)，而我們實(shí)在是利用得太少。

自我提高至少反映了提高自己的愿望。如果存在這種愿望，那么只要戰(zhàn)勝了追求舒適和安逸的心理就會(huì)獲得自我提高。你不能花太多時(shí)間來看小說、玩撲克、打臺(tái)球、閑逛、侃大山，一分一秒的空閑時(shí)間都能派上用場(chǎng)。在自我提高的前進(jìn)道路上有一頭獅子——自我縱容，只有戰(zhàn)勝了這個(gè)敵人，才能保證取得進(jìn)步。

從一個(gè)人打發(fā)空閑時(shí)間的方式可以看出他人生的基調(diào)，看他是否已經(jīng)對(duì)生活沒有了熱情，或者是否把生活看成一個(gè)大玩笑。在他們輕率浪費(fèi)掉的傍晚和半日休假時(shí)，他們的意志正在漸漸地被消磨掉。不管他們是否意識(shí)到這一點(diǎn)，事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生改變。

年輕人常常驚奇地發(fā)現(xiàn)，不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前進(jìn)太快，而是自己已經(jīng)落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但只要他們審視一下自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)停止了前進(jìn)的步伐，停止了跟上時(shí)代步伐的努力，他們不再博覽群書，也不再通過自學(xué)豐富自己。

對(duì)空閑時(shí)間的正確應(yīng)用能使人走上卓越的位置。歷史上很多人用來學(xué)習(xí)的“空閑時(shí)間”并非真正意義上的空閑時(shí)間，而是他們節(jié)約出來的時(shí)間，從睡覺、吃飯、娛樂中擠出來的時(shí)間。

世上有哪個(gè)孩子比艾利弗·波瑞特的機(jī)會(huì)更少呢？16歲的時(shí)候他跟著一個(gè)鐵匠當(dāng)學(xué)徒，整個(gè)白天他都得在鐵匠的鋪?zhàn)永锕ぷ?，晚上點(diǎn)著蠟燭開始學(xué)習(xí)。他抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，吃飯的時(shí)候他面前也擺著一本書。工作時(shí)他的口袋里放著一本書，只要有一點(diǎn)兒空閑他就會(huì)拿出來看。當(dāng)那些富裕的和懶惰的孩子到處閑逛、游手好閑的時(shí)候，小艾利弗正在抓住機(jī)會(huì)提高自已。他利用晚上和假期學(xué)習(xí)，他利用很多孩子都浪費(fèi)了的零碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)，因此獲得了很好的教育。

他渴望知識(shí)，希望能自我提高，對(duì)前進(jìn)道路上的一切障礙一一加以克服。一位有錢人曾經(jīng)許諾要供他上哈佛大學(xué)，但是他拒絕了。他說可以自學(xué)，雖然每天他都必須在鐵匠鋪工作8個(gè)小時(shí)。他是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他像珍惜金子那樣珍惜在鐵匠鋪里的每一刻空余時(shí)間。他相信對(duì)每一刻時(shí)間的節(jié)約很多年后一定會(huì)收到高回報(bào)，而浪費(fèi)時(shí)間只會(huì)使他一事無成。想像一下，一個(gè)孩子每天白天在鐵匠鋪里工作，居然能抽出時(shí)間在一年內(nèi)學(xué)習(xí)了七個(gè)國(guó)家的語言！

常常限制人們的不是能力不夠而是缺少勤奮。很多時(shí)候雇員比他們的老板更聰明，有更好的智力。但是他們不注意提高自己的才能。他們的大腦被煙草熏得越來越遲鈍，他們把錢花在打臺(tái)球、看電影或者跳舞上。當(dāng)他們老了以后，他們會(huì)抱怨運(yùn)氣不好，年輕時(shí)沒有足夠的機(jī)遇等等。

公司經(jīng)常會(huì)重新招聘正式職員，被換掉的常常是那些年輕時(shí)認(rèn)為不值得學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)的人。在很多工廠、商店、辦公室里，職工近乎無知的現(xiàn)象非常普遍。實(shí)際上，在這個(gè)充滿機(jī)遇的世紀(jì)，年輕人都應(yīng)該受到很好的教育。但是美國(guó)社會(huì)中的事實(shí)令人感到遺憾，我們經(jīng)?？吹接腥藦氖路浅５拖碌墓ぷ鳎?yàn)樗麄兡贻p時(shí)認(rèn)為不值得提高他們的能力，沒有集中精力去獲取大量的知識(shí)。

那些被很多人認(rèn)為不值得引起注意的小事，往往成為人們生活中的巨大障礙，使他們無法前進(jìn)。

很多年輕人把他們的黃金年齡浪費(fèi)在非常普通的職位上。因?yàn)樗麄儚膩頉]有想過提高自己的智力水平，也沒有利用一切可能的機(jī)遇去謀求更高的職位。很多人浪費(fèi)了身邊的很多可利用資源，年輕時(shí)他們常常毫不在乎地說“我覺得不值得去努力”，就這樣耽誤了美好前程。他們覺得沒有必要在學(xué)校里用心學(xué)習(xí)，也不去想自己能做點(diǎn)什么，以此作為謀生的手段。

很多職員羨慕他們的老板，希望自己也能開公司當(dāng)老板。但是，一旦需要比職員付出更多的勞動(dòng)時(shí)，他更愿意過輕松的生活。于是，他們開始猶豫是否值得為了多掙一點(diǎn)兒薪水或得到更高的職位，而去經(jīng)受巨大的壓力、不斷努力奮斗、不斷學(xué)習(xí)提高自己。

很多人的問題是他們不愿意用現(xiàn)在的一點(diǎn)犧牲換取將來的成果。他們寧愿過舒服的日子，也不想把空閑時(shí)間花在自我提高上。他們有著要做大事的模糊愿望，但是很少有人有那種強(qiáng)烈的渴望，驅(qū)使他們犧牲現(xiàn)在的一點(diǎn)舒適，換得美好的將來。很少有人愿意做很多年的基層工作為人生的輝煌奠定基礎(chǔ)。他們也向往成功，但是他們這種向往不足以讓他們?cè)敢飧冻鋈魏闻蜃龀鲆稽c(diǎn)犧牲。

所以，很多人就碌碌無為地度過一生。實(shí)際上，他們有能力做得更好，但是他們不愿意做必要的努力，他們更愿意使生活過得輕松和平庸，不想通過奮斗去獲得更多的東西。他們不敢“玩對(duì)”他們來說完全值得的游戲。

如果一個(gè)人很希望自我提高和進(jìn)步的話，他一定能找到機(jī)會(huì)獲得成功的。令人感到悲哀的是，那些本來能力很強(qiáng)的人，因?yàn)楹鲆暳俗晕姨岣叩臋C(jī)會(huì)，結(jié)果淪落到和智力低下的人一樣的結(jié)果。

人類最恥辱的事莫過于知道自己能力出眾，卻被困在低級(jí)的職位上，因?yàn)樗麄冊(cè)缙跊]有受到與自己能力相稱的培養(yǎng)和訓(xùn)練。如果受到正常的培養(yǎng)和訓(xùn)練，他們能夠達(dá)到自己可能達(dá)到的80%～90%，但是由于無知導(dǎo)致他們達(dá)不到可能的25%，這是非常羞辱的事。換句話說，如果因?yàn)槿鄙倥囵B(yǎng)和訓(xùn)練而在生活中沒有很好地發(fā)揮才能，這是最令人痛心的事。

沒有什么過錯(cuò)比沒有準(zhǔn)備好取得更大的事業(yè)成功而更令人悲哀的了。再?zèng)]有比因?yàn)闆]有準(zhǔn)備而被迫放棄好機(jī)會(huì)更痛苦的了。

生活中，很多職員、技師、雇員未得到和他們能力相稱的職位，重要的是因?yàn)樗麄儧]有受過相關(guān)的教育。他們沒有知識(shí)，連一封像樣的信都不會(huì)寫。他們講的語言無法表現(xiàn)他本來很出色的能力，所以只能繼續(xù)留在平庸的職位上。

自然界的每件事物都在不停地變化著，不管以什么樣的方式，既可能向好的方面也可能向壞的方面發(fā)展，既可能前進(jìn)也可能倒退；如果我們不好好利用它們的話，我們就留不住它們。

如果我們不用的話，大自然將收回我們的大腦和肌肉。當(dāng)我們停止有效的訓(xùn)練，停止運(yùn)用我們的能力的時(shí)候，她會(huì)收回我們的技能。當(dāng)我們停止鍛煉的時(shí)候，同樣會(huì)失去我們的力量。

一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在離開學(xué)校很多年后會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，能體現(xiàn)他所受教育的只有他的文憑。在大學(xué)里學(xué)到的東西早已失去，因?yàn)檫@些年根本就沒有用過。當(dāng)剛剛完成考試，一切知識(shí)在他的頭腦里都很清晰的時(shí)候，他覺得這些知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)留在頭腦里。但事實(shí)上，當(dāng)他開始停止用這些知識(shí)的時(shí)候，這些知識(shí)就開始慢慢溜走，只有那些他經(jīng)常運(yùn)用的知識(shí)會(huì)保留下來并得到提高，其余的會(huì)漸漸流失掉。

很多的大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)10年后，發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)4年里學(xué)到的東西所剩無幾，因?yàn)樗麄冞@些年根本就沒有用到這些知識(shí)。不知不覺中他們變得越來越虛弱。他們不斷地對(duì)自己說：“我有大學(xué)文憑，我一定有某種本領(lǐng)，我一定能干一番事業(yè)?！钡且粡埓髮W(xué)文憑不可能為你留住大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)，就像煤氣噴嘴上的一片薄紙不可能擋住管子里的氣體一樣。

任何你不利用的東西都會(huì)從你身邊慢慢溜走。能力不會(huì)永遠(yuǎn)留在我們身上，如果我們不利用我們的能力去做點(diǎn)什么的話，它就會(huì)慢慢從我們身上消失。自我提高的工具就在你的手上，開始利用它們吧。

不要抱怨自己沒有上過哈佛大學(xué)，不要認(rèn)為自己現(xiàn)在無法與哈佛大學(xué)畢業(yè)生相較，利用一切可以利用的時(shí)間來提高自己。如果你的機(jī)會(huì)有限，那就多用你的能量，多多努力去爭(zhēng)取吧。

開始的時(shí)候進(jìn)步可能看起來很小，但是只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功?！把驖u進(jìn)，積少成多”是知識(shí)積累的一般原則，只要你堅(jiān)持自我提高，到時(shí)候你一定會(huì)成功的。