智慧小故事

永不放棄的約翰·H.約翰森

他是一個(gè)黑人，因?yàn)槠つw的緣故，他的生命一次又一次地走進(jìn)低谷。上小學(xué)時(shí)，白人孩子們以打罵他為樂。小學(xué)畢業(yè)后，他才知道當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)不收黑人，而去其他地方借讀又需要繳納高額的借讀費(fèi)，為了湊齊上中學(xué)的錢，他不得不忍受了一年的侮辱。

大學(xué)畢業(yè)后，找工作處處碰壁，于是，他決定創(chuàng)辦一份屬于自己的雜志。但是，錢又成了問題，銀行貸款給黑人是需要財(cái)產(chǎn)作抵押的，被迫無(wú)奈他向母親借了一套貴重的家具，抵押給了銀行。一年后，他不僅贖回了母親的家具，還賺了一筆為數(shù)不少的錢。

經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時(shí)，他也遭遇了滅頂之災(zāi)，甚至連吃飯都成了問題。即便如此，他也沒有放棄，而是一邊以撿破爛為生，一邊著手重新組建公司。

幾年后，雜志社在他的努力下越做越大。正在他事業(yè)快要到達(dá)頂峰時(shí)，由于公司內(nèi)部的一點(diǎn)小矛盾，股東們突然撤資，他的事業(yè)再一次跌入谷底。

“媽媽，這次我真的失敗了?！彼榭s在母親的懷里，淚流滿面。

“你努力過(guò)了嗎？”媽媽問他。

“努力過(guò)，但是沒用了?！?/p>

“不，只要你努力過(guò)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)沒有用，如果每次失敗后你都還會(huì)堅(jiān)持，那最后是不會(huì)失敗的。”媽媽說(shuō)。

媽媽的一番話，讓他的信心又被重新點(diǎn)燃了。最后，經(jīng)過(guò)他不斷的努力，他的雜志成了當(dāng)?shù)匕l(fā)行量最大的一家。他就是約翰·H.約翰森，在美國(guó)，這個(gè)名字意味著：馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》的創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁、三家無(wú)線電臺(tái)的主人。

智慧的力量／守得云開見月明

生活學(xué)習(xí)中，難免有失敗的時(shí)候。失敗并不可怕，可怕的是我們選擇了放棄。如果我們?cè)谑×酥?，再繼續(xù)堅(jiān)持奮斗一下，那結(jié)果就是另一番模樣。

做幾何題時(shí)，百思找不到答案，再堅(jiān)持多看幾遍問題，翻翻幾何課本，最后，也是可以解得出來(lái)的。

總是記不住古文的意思，背了三五遍沒有效果就放棄了，就認(rèn)為永遠(yuǎn)都記不住它了。而如果我們可以在三五遍的基礎(chǔ)上，再多記幾遍，自然就記住了。

投籃時(shí)，一次投不進(jìn)去、兩次投不進(jìn)去，那三次、四次呢？如果還是投不進(jìn)去，那堅(jiān)持再多投幾次，只要不放棄，總有一次是可以投進(jìn)去的。

俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！辈灰p言放棄，再難的數(shù)學(xué)題也可以找到答案，再難記的單詞也會(huì)記住。所以，只要有毅力、有恒心，再難辦的事情也是可以做到的。就像林肯的11次競(jìng)選8次失敗一樣，只要永不放棄，總會(huì)成功的。

林肯對(duì)自己是這樣評(píng)價(jià)的：雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依舊鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因?yàn)槲覉?jiān)信，對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法，就是屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。

現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)成功者，曾經(jīng)都是個(gè)失敗者，而成功者與失敗者的區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，從不輕言放棄；失敗者稍有不如意就放棄了。

智慧錦囊／堅(jiān)持到最后，才是勝利者！

如果因?yàn)橛洸蛔∫粋€(gè)單詞就放棄了，那我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)；如果在長(zhǎng)跑中跌倒了就不愿意接著跑了，那只能是一個(gè)失敗者。所以，無(wú)論做任何事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。

錦囊一：遇到困難時(shí)，提醒自己再試一試

如果我們總是把面條做得很難吃，不要?dú)怵H，不要灰心，對(duì)自己說(shuō)“再試一試”，然后認(rèn)真地重做一次，那這次做的面條肯定比上次的美味。因此，遇到困難不要總想著放棄，而是要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己再試一試。

錦囊二：失敗了，不一定要放棄，也可以另辟蹊徑

所有問題并不是只有一種解決的辦法，就像有的幾何題會(huì)有兩個(gè)或三個(gè)解題方法。所以，如果這樣做失敗了，那就換種方法繼續(xù)做。

有時(shí)候，可能是我們的方法不對(duì)，才會(huì)失敗的。因此，當(dāng)失敗后，要學(xué)會(huì)用其他的方法來(lái)做，來(lái)解決。

錦囊三：在長(zhǎng)跑中讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)持

長(zhǎng)跑是一種鍛煉毅力最有效的方法。每天堅(jiān)持跑步，無(wú)論外界環(huán)境如何都不放棄，久而久之，做其他事情也能堅(jiān)持了。重要的是，把這種堅(jiān)持轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。

父母引導(dǎo)／培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣

孩子失敗了就放棄了，從此就一蹶不振，那孩子最后可能什么也做不成。所以，家長(zhǎng)要讓孩子堅(jiān)持把一件事情做完，即使失敗了也不要放棄。

督促孩子堅(jiān)持把一件事從頭做到尾

對(duì)于失敗了就選擇放棄的孩子，家長(zhǎng)可以督促孩子堅(jiān)持做完一件事情，要給予經(jīng)常性的磨煉，比如，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，要督促孩子認(rèn)真地把作業(yè)寫完，而做家務(wù)或者是其他事情也是一樣的。當(dāng)孩子堅(jiān)持把一件事情做完的時(shí)候，家長(zhǎng)也要及時(shí)給予鼓勵(lì)。

和孩子分析失敗的原因，幫助孩子找到成功的辦法

孩子在失敗后，可能并不知道原因是什么，也不知道該怎樣做才是正確的。這時(shí)，家長(zhǎng)要像朋友一樣傾聽孩子的心聲，試著和孩子一起分析失敗的原因，并幫助孩子找到成功的辦法。孩子找到解決的方法了，也就不會(huì)輕易放棄了。

孩子失敗后，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒

孩子失敗后，重要的一點(diǎn)是讓他們發(fā)泄情緒。因?yàn)?，孩子失敗后心情?huì)郁悶，甚至是自卑。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子釋放壓力，發(fā)泄情緒。孩子心情變好了，也就有信心繼續(xù)奮斗下去了。