我國古代著名史學(xué)家司馬遷曾說過 “讀萬卷書，行萬里路”，說的是多方游歷、從實踐中學(xué)習(xí)的方法，也是自己讀書過程的真實寫照。

司馬遷（前 145— 前87前后），字子長，西漢夏陽（今陜西韓城，一說山西河津）人，中國古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，著有我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》，官至中書令。司馬遷的父親司馬談有志于整理歷史，試圖撰寫一部規(guī)?？涨暗氖分?，做太史令之后，就開始搜集閱讀史料，為修史做準(zhǔn)備。但是司馬談感到自己年事已高，要獨立地修成一部史著，無論是時間精力，還是才學(xué)知識都還不夠，所以寄厚望于他的兒子司馬遷，希望他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的宏愿。于是，他讓司馬遷在讀萬卷書的基礎(chǔ)上，開始行萬里路，要求司馬遷進(jìn)行一次全國游歷。司馬遷便從二十歲開始游歷全國，他曾在汨羅江畔，高誦著屈原的詩，痛哭流涕；曾在孔子故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)騎射，學(xué)行古禮，等等。這是司馬遷為寫《史記》做準(zhǔn)備的一次實地考察，他親自求訪，獲得了許多第一手材料，保證了《史記》的真實性和科學(xué)性，也體現(xiàn)了《史記》的實錄精神。這種游歷，使司馬遷既飽覽了祖國的大好河山，陶冶了情操，也大大提高了他的文學(xué)素養(yǎng)，為自己日后學(xué)術(shù)上的成功，奠定了無比堅實的基礎(chǔ)。司馬遷“讀萬卷書，行萬里路”的故事告訴我們，吸取知識不能僅從書本上獲得，更要從實踐中學(xué)習(xí)，通過實地考察，多聞多見，獲得有關(guān)知識的第一手資料，這樣才能保證知識的可靠性以及研究成果的可信性。