德國人對生日特別看重，過生日這天是孩子和父母最高興、最開心的一天。10歲的小拜爾就要過生日了，頭一天晚上他就盤算著，明天父母一定會帶著他到一個好地方痛痛快快地玩一玩，并給他買許多精美的生日禮物，還會邀請親朋好友熱熱鬧鬧地慶祝一番。

第二天起來，父母并沒有給他講怎么安排過生日。吃過早飯，父親照例拿起書本來學習，母親則帶他到外婆家待了一整天，直到黃昏才返回，過生日的事只字未提。小拜爾非常不高興，也非常納悶，父母怎么就這樣給他過生日呢？母親早已看出他的心思，在回家的路上，她邊走邊對拜爾說：“你出生的時候，你父親已41歲了，當時他還沒有什么文化，后來他堅持讀書學習，自己的文化知識有了許多長進。他現(xiàn)在在攻讀地質(zhì)學，明天就要參加這方面的考試，我不想因為你的生日，耽誤他的學習和備考的時間，所以就沒有安排給你過生日?！毙“轄柭犃T，若有所思地點了點頭。母親繼續(xù)說：“你也要像你父親那樣珍惜時間、好學上進、勤奮刻苦，將來成人成才，讓我們這個世界變得更加多姿多彩!”

拜爾的母親是一位著名律師和歷史學家的女兒，她通情達理，見多識廣，她在拜爾10歲生日時對拜爾的這番教誨，成了拜爾終生的記憶。拜爾于1905年獲得諾貝爾化學獎，他在一部自傳中回憶說：“這是母親送給我的10歲生日的最豐厚的禮品?！?/p>

時間是一種特殊而寶貴的資源，它是一維的向前的和易失的，只要失去就永遠不可再生。時間最公正最無私，因為它給任何人都是一樣的，不論男女老少都是每天24小時；可時間又是最不公最偏私的，因為它給予每個人的是不一樣的，有的多有的少，不是每天24個小時。這看似矛盾的話，其實很有道理，前者是從時間的量上說的，后者是從時間的質(zhì)上說的。就是說不同的人在相同量的時間內(nèi)，所做的功是不一樣的，有的人珍愛生命、珍惜時間，在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造了巨大的價值；而有的人虛度年華、浪費時光，一生渾渾噩噩，一事無成。就是說對待時間和利用時間的不同態(tài)度和方法，導致了人與人之間的巨大差異，有人出類拔萃，有人平庸沉淪。

古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，現(xiàn)代人說：“時間就是效率”“時間就是金錢”“時間就是生命”，這都說明時間的極端重要性。大凡取得偉大成就的人都是珍惜時間和充分利用時間的典范。魯迅上私塾的時候，家境困難，父親患重病，弟弟年幼，魯迅要經(jīng)常去當鋪、上藥店和做家務(wù)，為不影響學業(yè)，他精確地安排時間，不浪費一點時光。他愛好廣泛，學習刻苦，每每都是擠時間讀書和創(chuàng)作，工作到深夜是常有的事。他最討厭那些成天無所事事、說長道短的人，在他忙于學習和工作的時候，如果有人來找他閑聊天，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地讓他走人。他說過好多關(guān)于時間的名言警句，如“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間就等于謀財害命；浪費自己的時間就等于慢性自殺?！薄澳睦镉刑觳牛沂前褎e人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”等等。愛迪生一生中有一千多項發(fā)明，這是珍惜和利用時間的結(jié)果，他說：“最大的浪費莫過于浪費時間。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”居里夫人與居里結(jié)婚時房子里只布置了兩把椅子，有人說這太少了，她說兩把正好，夫妻倆一人一把，如果多了，客人留下閑聊起來沒完，就會浪費學習和研究的時間。為了節(jié)約時間，她不去餐廳吃飯，而是實驗室里啃幾片面包充饑。她說：“我只惋惜一件事：日子太短，過得太快。”

如何培養(yǎng)孩子珍惜時間的好習慣呢？

第一，讓孩子認識時間的價值，以及珍惜時間的好處。讓孩子認識時間，有時間觀念，知道珍惜時間就是珍惜自己生命，浪費時間就是浪費自己的生命的道理。特別讓孩子認識到當今時代是個講求時間和效率、快節(jié)奏、高速度的時代，要立足于社會，就必須珍惜時間。要孩子學習和做事不要三心二意、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，而應(yīng)集中精力、雷厲風行、干脆利索。只有惜時如金，爭分奪秒，才能學習更多的知識，做更多的事情，取得更大的成就，人生才更充實和富有意義?？捎霉沤裰型饷苏湎r間的故事和名言來教育孩子，如上面提到的名人，又如陶淵明的惜時詩：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”岳飛的詞：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！卞X鶴灘的《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！鄙勘葋喌脑挘骸皰仐墪r間的人，時間也拋棄他?！钡鹊取?/p>

第二，制訂計劃和規(guī)制，提高效率。孩子的學習和做事一定要有計劃，因為有了計劃，就有目標，就不再盲目。同時要制定必要的規(guī)矩和制度，要其在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，今日事今日畢，不拖延，不找任何借口。要增強孩子的毅力，讓孩子善于自我管理和自我控制，能夠持之以恒，堅持到底。學習和做事要講究方法和藝術(shù)，以提高單位時間內(nèi)的效率和效果。任務(wù)比較重要時，可以給孩子來個倒計時。也可給孩子制個時間表，對起床、洗漱、吃飯、讀書、做作業(yè)、游樂和休息等，定下具體的時間，讓其認真遵守，為自己的時間負責。

第三，分清主次和先后順序。把學習和做事按重要不重要和緊迫不緊迫進行分類，然后按順序去做，重要的緊迫的先做，不重要的不緊迫的后做；智力、體力和情緒好的時候做重要的，而不好的時候做不重要的；整塊時間做重要的，而零星時間做不重要的。另外，要孩子注意擠時間，盡量壓縮吃飯、游玩和閑聊的時間，減少和杜絕無謂的時間消耗，而擠出時間學習或做重要的事情。