青少年是祖國的未來和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。他們的體質(zhì)與健康水平直接影響著一個國家未來的國民體質(zhì)健康水平。“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，青少年的體質(zhì)與健康狀況關(guān)系到我們中華民族未來的興衰。黨中央國務(wù)院對學(xué)生體質(zhì)健康高度重視，教育部與體育、衛(wèi)生等相關(guān)部門密切配合，從健康第一理念的提出、政策制度建設(shè)、工作機(jī)制建立、辦學(xué)行為規(guī)范、教育教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)境與條件改善、一小時體育鍛煉時間落實(shí)、陽光體育運(yùn)動推進(jìn)等方面開展了大量卓有成效的工作。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：一是制定出臺了一系列促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的政策法規(guī)，并提出了具體改善措施。先后頒布或下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》《推行校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》等，為學(xué)校體育工作的開展指明了方向，提供了保障；二是加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的制度建設(shè)，建立完善了加強(qiáng)青少年體育部際聯(lián)席會議制度、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度、學(xué)生健康體檢制度、學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)評估制度、初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度、大課間體育鍛煉制度、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范機(jī)制等，這些專項(xiàng)制度的建立更加細(xì)化了學(xué)校體育工作，操作性更強(qiáng)；三是連續(xù)三年召開了全國性學(xué)校體育衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)交流會議，并通過舉辦大型宣傳活動推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展；四是將學(xué)校體育衛(wèi)生條件改善(包括師資、場地器材等)納入相關(guān)教育工程和國培計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育軟硬件條件建設(shè)。隨著這一系列的政策措施的逐步落實(shí)，青少年體質(zhì)健康狀況得到了一定程度的改善，但由于我國社會結(jié)構(gòu)的變遷和人們生活方式的改變，青少年體質(zhì)健康狀況仍令人堪憂，應(yīng)引起社會各界的高度關(guān)注。