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        影視作品中聲音與畫(huà)面的匹配形式有哪幾種

        時(shí)間:2023-08-03 百科知識(shí) 版權(quán)反饋
        【摘要】:其根據(jù)為畫(huà)面內(nèi)有聲源出現(xiàn),聲音與聲源對(duì)應(yīng),達(dá)到有機(jī)的匹配。聲音的出現(xiàn)顯然與畫(huà)面不對(duì)應(yīng),因?yàn)榫W(wǎng)球場(chǎng)上無(wú)人擊球,形成了聲畫(huà)分立的現(xiàn)象。

        三、聲音與畫(huà)面的匹配

        在影視作品中,通過(guò)聲音與畫(huà)面的有機(jī)結(jié)合,相互作用,構(gòu)成特殊的聲畫(huà)復(fù)合的藝術(shù)形象,產(chǎn)生可以超越自身的更為寬泛和深遠(yuǎn)的含義。

        聲音與畫(huà)面的匹配形式,常見(jiàn)的有下列幾種:

        (一)聲畫(huà)對(duì)應(yīng)

        即畫(huà)面內(nèi)有人物或物體的動(dòng)作,產(chǎn)生了有聲源現(xiàn)象,如人在走路、馬在奔跑、汽車(chē)飛馳等,聲音就與之對(duì)應(yīng)發(fā)出腳步聲、馬蹄聲、汽車(chē)行駛聲等。其根據(jù)為畫(huà)面內(nèi)有聲源出現(xiàn),聲音與聲源對(duì)應(yīng),達(dá)到有機(jī)的匹配。

        (二)聲畫(huà)分立

        即畫(huà)面內(nèi)無(wú)聲源,傳來(lái)的聲音與畫(huà)面不對(duì)應(yīng),形成各自分立的現(xiàn)象。

        例如,在日本影片《生死戀》中,主人公面對(duì)空蕩蕩的網(wǎng)球場(chǎng),卻傳來(lái)?yè)羟虻穆曇簟B曇舻某霈F(xiàn)顯然與畫(huà)面不對(duì)應(yīng),因?yàn)榫W(wǎng)球場(chǎng)上無(wú)人擊球,形成了聲畫(huà)分立的現(xiàn)象。

        這種聲音的出現(xiàn),只是男主人公的一種幻覺(jué),他佇立在網(wǎng)球場(chǎng)邊,勾起了他對(duì)昔日與女友在一起打網(wǎng)球時(shí)的回憶。只是人已去,球場(chǎng)依然在,這聲音讓人頓感凄楚。

        又如,在意大利影片《羅馬11時(shí)》中,有一段情節(jié)表現(xiàn)某單位招考一名打字員,由于當(dāng)時(shí)意大利正處于“二戰(zhàn)”后經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,失業(yè)人數(shù)多,因此門(mén)外聚集了許多應(yīng)試者,她們排列在門(mén)外,沿著樓梯直排到樓下的大廳里,等待著考試。一個(gè)姑娘被叫進(jìn)門(mén)去應(yīng)試,門(mén)外許多人倚在門(mén)口靜聽(tīng)屋內(nèi)的考試情況。少頃,從門(mén)內(nèi)傳來(lái)打字聲,打字聲非常慢,顯然是個(gè)生手。傾聽(tīng)的群眾都顯露出輕松的神色。接著從門(mén)里走出那個(gè)神情懊喪的應(yīng)試姑娘,同時(shí)又被叫進(jìn)去一個(gè)姑娘去應(yīng)試,大家又緊張地靜聽(tīng)。這時(shí)從門(mén)內(nèi)傳來(lái)快速的打字聲,像機(jī)槍掃射一樣響個(gè)不停。門(mén)外的聽(tīng)眾立即顯示出緊張不安的神情。

        在這段戲里,聲音雖和畫(huà)面分立,它卻主宰和左右著等在門(mén)外應(yīng)試者的心情,有力地刻畫(huà)了人物的心理活動(dòng)。

        (三)聲畫(huà)對(duì)比(沖突)

        即聲音與畫(huà)面形成強(qiáng)烈的對(duì)比和反差,甚至是造成沖突。

        例如,馬路上有乞丐在向過(guò)往行人乞討,其聲也哀;而乞丐身后的酒樓上卻時(shí)時(shí)傳來(lái)猜拳行令的聲音。這兩種聲音形成了鮮明的對(duì)比和反差,造成了尖銳的沖突,加深了觀眾的印象,同時(shí)也引起人們對(duì)社會(huì)的思考。

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