(一)增強(qiáng)理解與記憶能力

1．口譯理解原則

口譯理解是指對(duì)文本意義的理解，而非僅僅對(duì)字面意義的理解。要提高口譯理解能力，應(yīng)該從如下幾個(gè)方面加強(qiáng)練習(xí):

　識(shí)別講話人的發(fā)言主題。主題是發(fā)言的中心，掌握了發(fā)言主題，譯者對(duì)傳譯的內(nèi)容就會(huì)有基本的了解，因此可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，順利完成口譯任務(wù)。

　掌握基本的文本類(lèi)型。不同的文本類(lèi)型具有不同的文本特點(diǎn)，不同的文本特點(diǎn)有不同的語(yǔ)言特征，譯者須掌握不同的文本類(lèi)型，提高理解能力。一般說(shuō)來(lái)，中英文本主要有敘述言語(yǔ)文本、論證言語(yǔ)文本、禮儀演說(shuō)文本、鼓動(dòng)演說(shuō)文本、對(duì)話言語(yǔ)文本等類(lèi)型。譯者應(yīng)該經(jīng)常閱讀相關(guān)類(lèi)型文本，分析各文本類(lèi)型的語(yǔ)言特征，提高自己的文本意識(shí)，從而增強(qiáng)捕捉信息的能力。

　注意力高度集中，提高瞬間捕捉信息的能力。譯者在傳譯過(guò)程中應(yīng)該時(shí)刻保持高強(qiáng)度注意力，學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息進(jìn)行識(shí)別和分類(lèi)，不遺漏重點(diǎn)信息，高質(zhì)量地完成口譯任務(wù)。

2．口譯記憶原則

記憶一般分為長(zhǎng)時(shí)記憶和短時(shí)記憶，口譯記憶主要為短時(shí)記憶。譯者需利用短時(shí)記憶在15～30秒鐘的時(shí)間內(nèi)，處理200～600個(gè)音位，難度非常大，因此，譯者必須提高短時(shí)記憶容量和處理速度。以下為提高短時(shí)記憶的幾種基本策略:

　靈活運(yùn)用助記符號(hào)。助記符號(hào)能有效地幫助譯者找尋到相對(duì)應(yīng)的信息，迅速串聯(lián)講話人的發(fā)言信息。

　充分利用視覺(jué)形象記憶。譯者在具體的實(shí)踐中，可根據(jù)發(fā)言的主題(抒情或描述類(lèi)專(zhuān)題)適時(shí)展開(kāi)視覺(jué)聯(lián)想，幫助記憶，有效地完成口譯任務(wù)。

　合理運(yùn)用數(shù)字序列。譯者應(yīng)學(xué)會(huì)有意識(shí)地組織講話人的發(fā)言?xún)?nèi)容，依據(jù)主題思想和相關(guān)支撐概念，進(jìn)行邏輯排序，提高記憶。

　積極調(diào)動(dòng)相關(guān)背景知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)。在口譯中，譯者還要充分調(diào)動(dòng)其相關(guān)的背景知識(shí)，迅速地對(duì)發(fā)言人的講話進(jìn)行預(yù)測(cè)，減輕短時(shí)記憶壓力，提高口譯質(zhì)量。