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        進止與成敗

        時間:2023-01-09 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:有人說,這是孔子告誡弟子們要堅持不懈,鍥而不舍。君子進德修業(yè),任重而道遠,要自強不息,精進不止,死而后已。也有人說,這是孔子強調(diào)“為仁由己”。合“義”則進,不“義”則止。聯(lián)系孔子的整個思想和一生的行為看,把這段話理解為夫子強調(diào)為學求仁要堅持不斷,不可中道而廢,應(yīng)該說是沒有什么不可以的。這與儒學所一貫強調(diào)的學而不厭、精進不止、知其不可而為之的奮斗精神相一致。

        子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。”

        ——《子罕第九·十九章》

        這一段話,歷代以來,注家各有看法。

        有人說,這是孔子告誡弟子們要堅持不懈,鍥而不舍。用土堆山,本來就是一件十分不容易的事。如果不堅持,即使只差一筐土就能堆成,自己如果停下來,也會功虧一簣。但若能鍥而不舍,既就是在平地上僅僅倒了一筐土,總有一天必然會堆土成山。這正是《孟子·勸學篇》“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”和《列子·愚公移山》之意。君子進德修業(yè),任重而道遠,要自強不息,精進不止,死而后已。

        也有人說,這是孔子強調(diào)“為仁由己”。如果不想去做了,即使已經(jīng)做了很多,自己想停下來,就停下來。但如果自己想去做,即使才剛剛邁出第一步,前路雖遠,但還是要堅持走下去,體現(xiàn)了夫子對弟子們的鼓勵和對自己的自信。還有一種解釋,堆土成山,無論情況如何,如果應(yīng)該停下來,就停止;如果應(yīng)該前進,便前進,強調(diào)的是“唯義與比”。合“義”則進,不“義”則止。

        聯(lián)系孔子的整個思想和一生的行為看,把這段話理解為夫子強調(diào)為學求仁要堅持不斷,不可中道而廢,應(yīng)該說是沒有什么不可以的。這與儒學所一貫強調(diào)的學而不厭、精進不止、知其不可而為之的奮斗精神相一致。但仔細琢磨,孔子用了兩個結(jié)構(gòu)完全相同的句子——用“為山”和“平地”(我覺得應(yīng)該理解為平田整地,作為一個農(nóng)業(yè)大國,這件事貫穿于整個農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,而不能僅僅局限地理解為在平地上堆土為山,并且,“為山”和“平地”是完整對應(yīng)的兩件事)作比喻,用“未成(雖覆)一簣”作假設(shè)(重點在“一簣”上,量變引起質(zhì)變),用“止”和“進”為結(jié)果,那么“吾止也”和“吾往也”便是“止”和“進”的直接原因,其重心在“吾”上,是主觀占主導地位。由是,我覺得把這段話理解為孔子強調(diào)”為仁由己“是比較合理的。

        孔子說過,“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣”(《述而第七·三十章》),仁德并不是遙遠的事,我想它,它也就來了。當顏回問“仁”時,孔子給出的答案是“克己復(fù)禮”,并且說:“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由乎人哉?”(《顏淵第十二·一章》),“我”是“仁”的主體,是否成“仁”在我而不在人,其止其進,其成其敗,也在我而不在別人。羅曼·羅蘭也說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念?!庇⑿勰軌蛘鞣煜?,但很難征服自己;圣人很難征服天下,卻能征服自己。重要的是,要有足夠的能力和智慧,把握自己。然而,即便是圣如夫子者,只能這樣講講而已,很多事,并不是個人能夠主宰得了的。

        “行于所當行,止于所當止?!币苍S,孔子說這些話的時候,并沒有我們現(xiàn)在所討論的這么復(fù)雜,只是高山流水、知音不遇的感嘆,或許僅僅只是一個感嘆而已。

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