“5·12”四川汶川大地震已經(jīng)過去10天了，痛定思痛，我深切地懷念著他們：在這次大地震中遇難的教師——我的同仁們！

在這次大地震中，有很多老師來不及逃離，甚至來不及伸開他（她）的雙臂保護學生，帶著無限遺憾離開了這個他（她）播撒了真理和愛心的世界。還有這樣一些老師，他（她）本可以率先跑出來，遠遠躲開死神，但他（她）卻為了讓學生先走，為了保護未能逃出險境的學生，毅然返回教室救人，毅然用自己的血肉之軀撐起一方愛的天空，把生的機會留給學生，把死的危險留給自己！用生命為學生上了完美的最后一課，用實際行動詮釋了人民教師學為人師行為世范的深刻內涵。

讓我們記住他們的名字吧：譚千秋、王周明、袁文婷、嚴蓉、張米亞、吳忠紅、湯宏、茍曉超、向倩、瞿萬容、杜正香……

還有許許多多我們暫時還不知道名字的老師，我們?yōu)槟銈兡В?/p>

默哀是為了懷念，對你們——生是那么光榮，死是那么偉大的老師們，我們更多的是敬仰！你們永遠是我心中的豐碑!

附：在5·12地震中犧牲的教師是：

譚千秋：德陽市東汽中學教導主任，兼著高二和高三年級的政治課。他的遺體是13日22時12分從廢墟中扒出來的。“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！”一位救援人員向記者描述著當時的場景。

王周明：他是名年輕教師，是50多名學生的班主任。地震發(fā)生時，他指揮學生分兩路，從教室的前、后門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他一個箭步?jīng)_上前去，把還沒跑出教室的一名女生推出教室。這時，一根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被擊碎……

向倩：她的身體，在廢墟中已經(jīng)斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！她去年大學畢業(yè)，到什邡龍居小學當英語老師。向倩的父親向忠海是什邡南泉小學副校長，他悲痛欲絕：“我可以理解，作為教師，應該這樣！應該這樣！”

湯鴻：湯鴻老師今年20多歲，是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發(fā)生時，她正在為學生排練迎“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。發(fā)現(xiàn)險情后，她把學生推向墻角，把她們抱在自己懷中，垮塌的樓房倒在她的身上……她的尸體被找到時，她俯身趴在那面墻的角落里。她的懷里，三個女孩活了下來。

吳忠洪：崇州市懷遠中學的英語老師。當時，他正在四樓給初一（5）班上英語課。該班的男學生小斌（化名）描述了當時的情景：教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫?！巴瑢W們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一（5）班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然，后面的同學喊了一聲：“教室里還有兩名同學……”“吳老師顯得很緊張，馬上轉回身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，房子就垮了，吳老師不見了……”小斌哽咽著說。搜救進行了整整一夜，13日早上6時多，救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠洪，他已經(jīng)永遠停止了呼吸。據(jù)李校長說，經(jīng)過清點，除了吳忠洪外，還有4名學生不幸遇難。記者了解到，吳忠洪老師今年45歲，已在教學戰(zhàn)線上工作了28年。

袁文婷：什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學老師，去年畢業(yè)于自貢師專教育系，為了救學生犧牲了，很美麗的一個女孩。她的爸爸去世得早，唯有媽媽相依為命。災難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后，樓房完全垮塌了……她自己卻永遠出不來了。

瞿萬容：四川綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，此時80多名孩子正在午睡……瞿萬容老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師離開了人世。

杜正香：當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時，眼前的一幕震撼了在場的每一個人——一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。這位老師名叫杜正香，是南壩小學學前班中班的代課老師，今年48歲。

他們真不愧是靈魂的工程師！是民族的脊梁！是時代的英雄！他們永遠活在我們心中！