由《老師》一文想到的

樊　濤

樊濤，男，漢族，1974年9月出生，中共黨員，甘肅省民勤縣人，1997年7月畢業(yè)于西北紡織工業(yè)學院，2008年7月取得蘭州大學漢語言文學專業(yè)本科文憑，1997年7月參加工作，先后在企業(yè)、農(nóng)村稅務所、市國稅局機關(guān)、縣國稅局工作，現(xiàn)任白銀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)國稅局辦公室主任。

近日讀了余秋雨文集《霜冷長河》中的《老師》一文。在這篇短文中，余秋雨先生深情而凝重地回憶了他的老師，其中，有以不關(guān)心政治而著稱的教數(shù)學的曹老師，有《六法全書》的編者之一的“李卜克內(nèi)西”老師，有終身貧寒卻只為備課而藏書的穆尼老師，有柔聲柔氣間兼具威儀的姜青老師，以及被劃為右派的音樂老師漂亮而沉悶的歌聲，老師們紅著臉一次次懇求工廠接納孩子們進行勞動“改造”的種種場景……其境清晰如昨，其情深切悠遠。大師如斯，用如椽之筆，記憶點點滴滴，感恩師生情深，讀來令人動容感懷。

在2013年5月8日的《甘肅日報》社會視點欄目，《曹兆海，學生心中最好的“書”》的通訊報道，講述了原白銀公司二中退休老師曹兆海，在因病去世后的第35天，他生前的學生以“曹徒”的名義從四面八方匯聚而來，在白銀公司二中舉行了一場特殊的追思會，用一個個記憶的碎片，紀念和緬懷曹兆海在白銀的11年。桃李無言，下自成蹊。盡管曹老師退休16年了，且遠在大連居住，但他的去世卻牽動了無數(shù)白銀人的心，受過師恩沐浴的莘莘學子，更是懷著感恩的心情，紛至沓來，誦經(jīng)祈福，他們一個個打開記憶的閘閥，將畫面定格，讓“相思成災”。我震驚于如此恢宏而莊嚴的場面，數(shù)十年之后的學生們念及的竟是曹老師給他們說的一句話、燉的一鍋菜和熬的一碗綠豆湯。就這樣，一位老師的名字如同一首春天里的感恩之歌，在五月的銅城久久回蕩。

漸近不惑之年的我，在細碎的流光中，感悟著恬淡閑散的生活。常常因同學之間一個不經(jīng)意的電話，或因工作關(guān)系上的短期培訓，我總會不期然地想到我的老師。想起班主任趙老師，在寒冷的冬日凌晨，準時敲著校舍的窗戶，喚我們起床，三年如一日，風雪無阻。教英語的楊老師，帶著我們這些連abc都不曾認過的農(nóng)村孩子，一遍遍聽讀英語磁帶，苦練發(fā)音基本功，在枯燥的學習中，穿插著進行英語演講競賽，教我們唱英文歌曲，時隔20多年，楊老師那純正優(yōu)美的口語，高亢悠揚的歌聲，至今還令我陶醉沉迷。想起那時的一次“罷飯”風波，因吃膩了學校食堂清湯寡水的飯菜，幾個膽大的就悄悄地“串聯(lián)”起來進行“罷飯”，以“警”校方，以振飯風。聞訊趕來的值周的馬老師，看到倒在食堂門口白花花的飯菜，震怒了，動手教訓了幾個帶頭“嫌疑分子”，還“逼”著大家將食堂的飯菜全部打上吃完，他自己也舀了一份蹲在門口吃，在隨后的師生會上，他沉痛地給幾個受訓的學生道歉，噙著淚花告訴我們要愛惜糧食，尊重自己父輩們的勞動成果?！业睦蠋煵坏鞘跇I(yè)解惑者，更是傳道者，其言傳身教，猶猶在耳，歷歷在目，永銘在心，是我成長的天空中閃亮的星燈。

而今我為人父，我總會春風細雨般地對女兒滲透著這感恩的理念，要學會感恩老師，感恩身邊的人，才會快樂地長大。于是，我八歲的女兒，總是在我慵懶的享受某個周末午飯后的陽光時，來驚醒我的一簾幽夢。她疾疾地跑過來，扶住我晃悠悠的搖椅，拉住我的手，興奮地給我講她的趣事，無非是她上課問題回答錯了，老師還表揚她發(fā)言積極；下雨天，鄰家小同學和她共用一把傘回家，諸如此類?？粗鞓穼憹M女兒稚嫩的臉龐，在一旁忙活著家務的妻子，也輕輕地“嘮叨”了一句，“有其父必有其女嘛”。說話間的女兒轉(zhuǎn)眼已不見蹤影，到樓下院子里瘋玩去了，可被女兒感染著的快樂溫馨也即刻在暖暖的三口小家蕩漾開來。

“我站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！爆F(xiàn)如今，我們都生活在地球村，本來人與人之間就息息相關(guān)、相互依存。可我們總是感到人與人之間的距離近了，心與心的距離卻遠了。如果我們每個人都懷著感恩的心情來珍惜組織賦予的崗位工作，來善待相處的朋友同事，這個世界就會多一份融和與寧靜、力量和美感。也許在你記憶的深處珍藏著一個鼓勵的眼神，一句輕輕的安慰，一把你患難時的援手……予人玫瑰，手留余香，快樂別人，幸福自己吧！

作者單位：白銀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)國家稅務局