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        大腸桿菌的平板菌落計數(shù)

        時間:2023-02-12 理論教育 版權反饋
        【摘要】:實訓14 大腸桿菌的平板菌落計數(shù)一、實訓目的學習平板菌落計數(shù)的基本原理和方法。由于待測樣品往往不易完全分散成單個細胞,長成的一個單菌落也可能來自樣品中的2~3個或更多個細胞,因此平板菌落計數(shù)的結果往往偏低。試比較平板菌落計數(shù)法和顯微鏡下直接計數(shù)法的優(yōu)缺點。
        大腸桿菌的平板菌落計數(shù)_微生物實驗實訓

        實訓14 大腸桿菌的平板菌落計數(shù)

        一、實訓目的

        (1)學習平板菌落計數(shù)的基本原理和方法。

        (2)熟練掌握倒平板技術和系列稀釋操作技術。

        二、實訓原理

        平板菌落計數(shù)法是將待測樣品經適當稀釋,使其中的微生物充分分散為單個細胞,取一定量的稀釋液接種到平板上,經過培養(yǎng),由每個單細胞生長繁殖而形成的肉眼可見的菌落,即一個單菌落應代表原樣品中的一個單細胞。統(tǒng)計菌落數(shù),根據(jù)其稀釋倍數(shù)和取樣接種量即可換算出樣品中的含菌數(shù)。由于待測樣品往往不易完全分散成單個細胞,長成的一個單菌落也可能來自樣品中的2~3個或更多個細胞,因此平板菌落計數(shù)的結果往往偏低?,F(xiàn)在常使用菌落形成單位(colony-forming unit,CFU)。

        該計數(shù)法的缺點是操作較煩瑣,需要培養(yǎng)一段時間才能取得,而且測定結果易受多種因素的影響。但是這種計數(shù)方法最大的優(yōu)點是可以獲得活菌的信息,所以被廣泛用于生物制品檢驗,以及食品、飲料和水等含菌指數(shù)或污染度的檢測。

        三、實訓器材

        1.材料

        大腸桿菌懸液、LB培養(yǎng)基。

        2.器具

        1mL、5mL無菌吸管,無菌培養(yǎng)皿,無菌水,無菌試管,試管架和記號筆等。

        四、實訓步驟

        1.編號

        取無菌培養(yǎng)皿9套,分別標明為10-4、10-5、10-6各3套。另取6支盛有4.5mL無菌水的試管,排列于試管架上,分別標記為10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6。

        2.稀釋

        用1mL無菌吸管吸取1mL已充分混勻的大腸桿菌懸液,精確地放0.5mL至10-1試管中,此即為10倍稀釋。注意放液時吸管尖端不要碰到液面,將試管充分振蕩、混勻。另取一支1mL吸管插入10-1試管中來回吹吸菌液三次,進一步將菌體分散、混勻。動作不要太猛太快,吸時插入,吹時提出,再用此吸管吸取10-1菌液1mL,精確地放0.5mL至10-2試管中,此即為100倍稀釋,依次類推。

        3.取樣

        用三支1mL無菌吸管分別吸取10-4、10-5、10-6的稀釋菌液各0.2mL,對應放入編好號的無菌培養(yǎng)皿中。

        4.倒平板

        盡快向上述盛有不同稀釋濃度的菌液的培養(yǎng)皿中倒入熔化后冷卻至45℃的LB培養(yǎng)基15~20mL,置水平位置迅速旋動培養(yǎng)皿,使培養(yǎng)基與菌液混合均勻。

        5.培養(yǎng)

        將平板倒置于37℃培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)48h。

        6.計數(shù)

        算出同一稀釋度三個平板上的菌落平均數(shù),并按下列公式進行計算:

        每毫升中菌落形成單位(CFU/mL)=同一稀釋度三次重復的平均菌落數(shù)×稀釋倍數(shù)×5

        五、結果記錄

        將培養(yǎng)后菌落計數(shù)結果填入表3-8。

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        表3-8 菌落計數(shù)結果統(tǒng)計表

        六、思考題

        (1)為什么熔化后的培養(yǎng)基要冷卻至45℃左右才能倒平板?

        (2)要使平板菌落計數(shù)準確,需要掌握哪幾個關鍵操作?為什么?

        (3)同一種菌液用血球計數(shù)板和平板菌落計數(shù)法同時計數(shù),所得結果是否一樣?為什么?

        (4)試比較平板菌落計數(shù)法和顯微鏡下直接計數(shù)法的優(yōu)缺點。

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