【摘要】:根據(jù)日本出版的《智慧和才能的發(fā)掘方法》一書的研究,應做到以下5注意:盡量創(chuàng)造挖掘孩子智慧及能力的機會。在幼兒時期如果只限于發(fā)掘某個方面的才能,使其單一地發(fā)展,就會影響將來的發(fā)展。不管是哪個方面的智慧和才能,如果沒有堅實的教養(yǎng)和人性的基礎,都不會有任何作用,也不會發(fā)展下去。環(huán)境是智慧和才能的沃土。父母不能過于性急,急于訓練孩子往往會使他因接受不了而逃避訓練。
為了發(fā)掘孩子的智慧和才能,父母應該做哪些事情呢?根據(jù)日本出版的《智慧和才能的發(fā)掘方法》一書的研究,應做到以下5注意:
(1)盡量創(chuàng)造挖掘孩子智慧及能力的機會。在幼兒時期如果只限于發(fā)掘某個方面的才能,使其單一地發(fā)展,就會影響將來的發(fā)展。不管是哪個方面的智慧和才能,如果沒有堅實的教養(yǎng)和人性的基礎,都不會有任何作用,也不會發(fā)展下去。
(2)孩子有興趣的時候給予指導。當孩子有了興趣時,也正是最有指導效果的時候,此時,指導孩子某事物的特征,并多發(fā)現(xiàn)它的用途,如果錯過這一時機,其后不管給予怎樣的指導,都不會有顯著效果。
(3)環(huán)境是智慧和才能的沃土。即使是遺傳素質相同的雙生兒,如果把他們放到不同的家庭環(huán)境里去養(yǎng)育,那么在好的家庭環(huán)境中成長的孩子,其智慧就優(yōu)異。父母是非常重要的因素,在一個和睦的家庭氣氛中,孩子就會自然受到鼓舞。
(4)讓孩子自發(fā)地懷有興趣。父母不能過于性急,急于訓練孩子往往會使他因接受不了而逃避訓練。讓孩子自然地抱有興趣,感受到快樂,是非常重要的。
(5)讓孩子體味到進步的樂趣。即使是孩子解決了一個很小的問題,父母也要承認孩子所付出的努力,哪怕是只有一點兒進步,也要給予高度的贊賞。
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