家長(zhǎng)要千方百計(jì)地維護(hù)孩子的自尊心，讓孩子對(duì)家庭討論產(chǎn)生濃厚的興趣，這一點(diǎn)很重要。

家長(zhǎng)要多動(dòng)腦筋思考，發(fā)自?xún)?nèi)心地賞識(shí)孩子，比如孩子提出一些觀點(diǎn)，提出一些思想，提出一些理念，哪怕是錯(cuò)的也要適當(dāng)鼓勵(lì)，因?yàn)榻涣?、研究、討論?wèn)題是允許人有錯(cuò)誤觀點(diǎn)的。要賞識(shí)孩子敢于提出問(wèn)題；賞識(shí)孩子能夠提出自己的觀點(diǎn)；賞識(shí)孩子能夠敢于跟家長(zhǎng)辯論；賞識(shí)孩子能夠積極學(xué)習(xí)，用一些生活以外的知識(shí)來(lái)跟家長(zhǎng)討論；賞識(shí)孩子有創(chuàng)新能力；賞識(shí)孩子有思考能力；賞識(shí)孩子有總結(jié)問(wèn)題的能力……

真實(shí)事件

一個(gè)喜歡辯論的孩子，獲得了一等獎(jiǎng)，給學(xué)校爭(zhēng)了光，還被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生。人們問(wèn)他為什么會(huì)成功，他說(shuō)：“我辯論之所以能成功，其實(shí)是我們家庭里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。我爺爺是教授，奶奶是醫(yī)生，爸爸是工程師，媽媽也是醫(yī)生，我們家經(jīng)常討論，他們經(jīng)常想方設(shè)法引導(dǎo)我發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有時(shí)候我提出一些很可笑的問(wèn)題，可是他們并沒(méi)有笑話(huà)我，反而還賞識(shí)我，說(shuō)我敢說(shuō)、有思想，說(shuō)我的觀點(diǎn)雖然是錯(cuò)的，但是敢于跟他們辯論，因?yàn)殄e(cuò)誤的觀點(diǎn)也需要論據(jù)去論證。為了贏得辯論，我要準(zhǔn)備好多資料，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的賞識(shí)，我才有了更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)?！?/p>

這樣的孩子多好，他知道由過(guò)去被動(dòng)地參加，轉(zhuǎn)為主動(dòng)地參與討論。其實(shí)這也是家長(zhǎng)聰明，會(huì)鼓勵(lì)、賞識(shí)孩子，讓孩子的自信心得到充分滿(mǎn)足，讓孩子由內(nèi)向外地去渴望進(jìn)步，去探索知識(shí)。

方法措施

1.學(xué)會(huì)欣賞。當(dāng)家長(zhǎng)在苦思冥想怎樣讓孩子成才與成功的時(shí)候，還不如把家庭學(xué)習(xí)氛圍建立起來(lái)，發(fā)自?xún)?nèi)心地去賞識(shí)孩子，讓孩子把大家的思想、智慧轉(zhuǎn)化成他自己的思想和智慧，給孩子一些引導(dǎo)和啟示，孩子必然會(huì)比同齡的孩子多邁出幾步。

2.客觀實(shí)際。賞識(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心，不能牽強(qiáng)附會(huì)，必須要讓孩子感到家長(zhǎng)的話(huà)是真實(shí)的，不是虛的，孩子能對(duì)號(hào)入座，這樣才能達(dá)到激勵(lì)孩子的效果。

3.表達(dá)要豐富。賞識(shí)孩子積極發(fā)言、認(rèn)真準(zhǔn)備、機(jī)智靈活時(shí)，不一定要多說(shuō)話(huà)，有時(shí)可以用特殊的手勢(shì)與肢體動(dòng)作，會(huì)起到出其不意的效果。

父母切記

賞識(shí)孩子不是可有可無(wú)的事，要保持經(jīng)常，每次家庭討論、研究結(jié)束后，都應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行贊許或肯定，讓孩子內(nèi)心得到滿(mǎn)足。

不要認(rèn)為孩子小，更不要認(rèn)為孩子好糊弄，賞識(shí)孩子應(yīng)找到孩子最優(yōu)的“中心點(diǎn)”，這樣無(wú)論你怎么夸贊，孩子都不覺(jué)得過(guò)。如果你隨意表?yè)P(yáng)，假大空，孩子逐漸就反感你的“賞識(shí)”言語(yǔ)與肢體動(dòng)作了。

家長(zhǎng)自己要做一個(gè)正派的人，在賞識(shí)孩子的問(wèn)題上，應(yīng)表里如一，不能當(dāng)著孩子的面說(shuō)好話(huà)，背著孩子的面說(shuō)孩子的壞話(huà)，萬(wàn)一被孩子知道你的背后言行，孩子可能會(huì)記恨你一生。

專(zhuān)家提示

每個(gè)人都希望自己被別人欣賞，大人是如此，孩子也不例外。孩子能從家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中獲得更多的自信和前進(jìn)的動(dòng)力。