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        化請(qǐng)求的話于無(wú)形

        時(shí)間:2023-03-31 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:化請(qǐng)求的話于無(wú)形直白地求人辦事不是難題,委婉含蓄地表達(dá)你的請(qǐng)求,讓對(duì)方感覺(jué)不到你是在“求”他,這才是真正的難題。關(guān)鍵就是要做到在無(wú)形中說(shuō)出求人的話。這時(shí),對(duì)方會(huì)輕松答應(yīng)你的請(qǐng)求,這就是典型的“以退為進(jìn)”。此時(shí),大家一致表示贊同。這種激將法用得恰當(dāng),能使求人者順利地達(dá)到目的。

        化請(qǐng)求的話于無(wú)形

        直白地求人辦事不是難題,委婉含蓄地表達(dá)你的請(qǐng)求,讓對(duì)方感覺(jué)不到你是在“求”他,這才是真正的難題。既然是求人,無(wú)形中便會(huì)讓自己處于相對(duì)卑微的位置,如何說(shuō)話,才能顯得自己不過(guò)于卑微,讓對(duì)方在輕輕松松中答應(yīng)你的請(qǐng)求?關(guān)鍵就是要做到在無(wú)形中說(shuō)出求人的話。

        1.以退為進(jìn)

        當(dāng)你想向?qū)Ψ浇?000元錢時(shí),不妨先告訴他你想借2000元,如果對(duì)方此時(shí)感到為難,你可以說(shuō)“那就不難為你了,暫時(shí)借我1000元吧”。這時(shí),對(duì)方會(huì)輕松答應(yīng)你的請(qǐng)求,這就是典型的“以退為進(jìn)”。

        放暑假時(shí),為了讓孤兒們得到社會(huì)的關(guān)注,過(guò)一個(gè)愉快的假期,某高校決定組織青年志愿者向本市一所孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心。

        負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的老師向所有志愿者鄭重提出:“希望每位成員能帶一名孤兒到自己家中共同生活一個(gè)暑假,讓他們得到家庭的溫暖?!边@項(xiàng)提議沒(méi)有得到大家的響應(yīng),因?yàn)榘岩粋€(gè)假期的時(shí)間全部花在照料孤兒身上,這的確有些勉為其難。

        短暫的沉默之后,老師微微一笑,說(shuō):“我知道這樣可能使大家為難了。這樣吧,我尊重大家的選擇,每周抽出一天時(shí)間陪孩子一起逛逛公園、做做游戲,這樣總可以了吧?”此時(shí),大家一致表示贊同。

        其實(shí),老師的真實(shí)用意就是希望志愿者每周能抽出一天時(shí)間陪陪孤兒。只不過(guò)他明白,暑假期間,這樣的要求也很難辦到。于是,在提出這樣一個(gè)請(qǐng)求前,他干脆提出了一個(gè)更大的請(qǐng)求——讓他們整個(gè)暑假照料孤兒。面對(duì)這樣的要求,大家必定會(huì)拒絕。這時(shí),老師再提出自己原來(lái)的真正意圖——每周用一天時(shí)間陪孩子。經(jīng)過(guò)對(duì)比之后,大家就很容易接受這個(gè)請(qǐng)求了,反而會(huì)覺(jué)得是老師做出了讓步。并且,在已經(jīng)拒絕一次的情況下,再提出一個(gè)請(qǐng)求,大家也就不好意思再拒絕了。這樣,看似退讓,但無(wú)形中本來(lái)很難達(dá)到的目的就實(shí)現(xiàn)了。

        2.激將法

        激將法就是利用一定的語(yǔ)言技巧,刺激對(duì)方,激發(fā)對(duì)方的某種情感,使對(duì)方的情緒波動(dòng)或心態(tài)變化朝著你所期望的目標(biāo)發(fā)展。在爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人面前,這一招往往能有奇效。這種激將法用得恰當(dāng),能使求人者順利地達(dá)到目的。

        在聯(lián)孫抗曹的問(wèn)題上,諸葛亮根據(jù)孫權(quán)的身份和性格,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激將的手段,達(dá)到目的,真是妙不可言!

        公元208年,劉備被曹操打得落花流水,逃至樊口,準(zhǔn)備與盤踞江東的孫權(quán)聯(lián)手。

        諸葛亮接到聯(lián)孫抗曹的使命后,去會(huì)見(jiàn)孫權(quán),他見(jiàn)到孫權(quán)先說(shuō)這樣一番話:“如今天下大亂,將軍在江東舉兵,劉備在江南集結(jié),目的都在與曹操爭(zhēng)奪天下,曹軍威震天下。只空有英雄氣概,對(duì)他是無(wú)可奈何的。加上劉備之軍漸漸敗退,將軍您宜早做應(yīng)對(duì)。如果貴國(guó)的軍力能夠與曹操對(duì)抗,就即刻與他斷交;如果無(wú)力與其對(duì)抗,那干脆就迅速解除武裝、俯首投降稱臣算了。可依我看來(lái),將軍似乎在表面上要服從曹操,其實(shí)內(nèi)心里很是猶豫不決。目前形勢(shì)已很急迫,沒(méi)有多少時(shí)間考慮了,希望您能馬上定下主意,否則后果不堪設(shè)想?!?/p>

        聽(tīng)完這番話,孫權(quán)急忙反問(wèn)道:“既然形勢(shì)如此嚴(yán)峻,那劉備怎么不趕快投靠曹操呢?”

        孔明很嚴(yán)肅地回答:“君差矣,劉備是漢室的后裔,具有英雄資質(zhì),目前雖然困頓,但是仍有八方壯士慕其英名,源源不斷地來(lái)投奔。起兵抗曹,天之所命,豈可向曹賊投降呢?”

        26歲的孫權(quán)血?dú)夥絼?,自尊心?qiáng)得很,聽(tīng)到諸葛亮這樣說(shuō),他又怎么會(huì)投降曹軍呢?他大吼一聲:“我吳國(guó)擁有十萬(wàn)大軍,承父兄之業(yè),更豈可輕易言降?”并且決定和劉備聯(lián)手。

        雖然是來(lái)請(qǐng)求孫權(quán)聯(lián)手抗曹,但是孔明沒(méi)有用任何請(qǐng)求的語(yǔ)言,而是用了激將法,使原本主意不定的孫權(quán)下定決心,聯(lián)軍抗曹。所以,才有后來(lái)發(fā)生在三國(guó)時(shí)代最大的決戰(zhàn)——“赤壁之戰(zhàn)”。

        3.輕松幽默法

        輕松幽默的話,往往能引起感情上的愉悅。只要有可能,最好能把嚴(yán)肅的請(qǐng)求用輕松幽默的方式表達(dá)出來(lái),對(duì)方可能更容易接受。

        小齊畢業(yè)后在一家外企上班,在較短的時(shí)間內(nèi),他就為公司創(chuàng)造了不少利潤(rùn)。本以為會(huì)得到老板的提拔,升為部門主管,但是好幾個(gè)月過(guò)去了,卻一直沒(méi)消息。他想請(qǐng)求老板為自己加薪升職,卻不知道怎么開(kāi)口。

        有一次,老板在和他聊天時(shí)說(shuō):“小伙子,干得不錯(cuò),好好干,我不會(huì)虧待你的?!?/p>

        這是一個(gè)請(qǐng)求升職的絕佳的機(jī)會(huì),小齊輕松一笑,說(shuō):“我想你會(huì)把這句話放到我的職位表上的。”老板哈哈一笑,隨即爽快答應(yīng):“會(huì)的,一定會(huì)的!”不久小齊就如愿以償,被提升為部門主管。

        面對(duì)老板的鼓勵(lì),如果小齊不是這樣機(jī)智幽默,而是坐下來(lái)認(rèn)真嚴(yán)肅地提出升職要求,并擺出若干條理由,豈不大煞風(fēng)景?

        在求人時(shí),只要準(zhǔn)確了解了對(duì)方的心理需求,并采用適當(dāng)?shù)姆绞接枰约ぐl(fā)和滿足,就能使對(duì)方做出你所預(yù)期的行為。

        妙語(yǔ)點(diǎn)睛:

        求人辦事并不等于貶低自己、過(guò)分卑微,掌握語(yǔ)言技巧,可以輕松地讓你的請(qǐng)求“隱形”,并且順利達(dá)到目的。

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