會(huì)治病的小鴿子

作者：于淑芬

在森林里，住著很多的小動(dòng)物，他們每天都在忙呀忙呀。森林里有一只很漂亮的小鴿子，所有的動(dòng)物們都認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗沁@個(gè)森林中的小醫(yī)生。

于淑芬：小鴿子的角色是一個(gè)突出的、和其他動(dòng)物不同的角色，它可以幫助其他動(dòng)物。而現(xiàn)實(shí)中的朵朵也學(xué)會(huì)了如何照顧其他小孩子。

小鴿子每天都會(huì)飛到高高的山上去采集藥材，來(lái)來(lái)回回好多次。這些藥材非常的珍貴，因?yàn)樗鼈兺ǔ６际情L(zhǎng)在很高很高的山上，沒(méi)有人能夠到達(dá)那里。

小鴿子每天都會(huì)給一些小動(dòng)物們看病，而且他的醫(yī)術(shù)非常高超。有一天，有一只小鸚鵡生病了，他的嗓子不能唱歌了。他來(lái)到小鴿子的診所里。小鴿子就把一朵棕色的花朵放到鸚鵡的嘴巴旁邊，對(duì)他說(shuō)：你要按照我說(shuō)的步驟去做，你的病就會(huì)好起來(lái)的：

1．你先要使勁地聞一聞這朵花。

2．你要用嘴巴把這朵花的花瓣一片一片地掰下來(lái)。

3．你要把花瓣放到水里泡一泡，煮一煮。

4．你要把這些水和花都吃掉，然后病就會(huì)好起來(lái)的。

小鸚鵡把花朵放在鼻子上使勁地聞了聞。哇，好香的花兒啊。他陶醉極了。然后打了幾個(gè)噴嚏。后來(lái)他用嘴巴把花瓣一片一片掰下來(lái)，哇，花瓣好甜呀！他覺(jué)得幸福極了。然后又把花瓣放到了水里，水變成了藍(lán)色，非常的透亮。然后又煮水，喝了下去，他的嗓子非常的舒服，他開(kāi)始唱歌了！

這一段的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩，既有動(dòng)作的展開(kāi)，又有情感的鋪陳。治療過(guò)程色香味俱全，藥都是花兒制作的，把看病這件事賦予了詩(shī)情畫(huà)意。

又有一天，來(lái)了一只小兔子，他的眼睛看不清楚路了。然后小鴿子就把一朵紅色的花給了小兔子，讓他把花瓣做成花醬，敷在了眼睛上。小兔子照著做了。敷了一會(huì)兒，小兔子眼睛一下子就清亮起來(lái)，看得好遠(yuǎn)??！

越來(lái)越多的小動(dòng)物們知道了小鴿子，他們都跑來(lái)讓小鴿子給看病。小鴿子就越來(lái)越忙了。

有一天，小動(dòng)物們?yōu)榱藥椭▲澴硬伤?，大家一起?dòng)手，制作了一輛小花車(chē)，上面放了好多小籃子。他們每天都幫忙把小花車(chē)送到山腳下，讓小鴿子把從山上采到的不同的花放到不同的籃子里，小車(chē)裝滿(mǎn)了花兒，他們就把它給推回來(lái)。這樣小鴿子就不用每天都那么辛苦啦！

于淑芬：就像幼兒園的情況一樣，當(dāng)大孩子照顧小孩子的時(shí)候，其他的孩子也會(huì)學(xué)習(xí)如何照顧他人。