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        老師按摩放松肌肉

        時(shí)間:2023-02-22 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:而我們的人生是件長久的事,很多事情都不可能一蹴而就,必要時(shí)要學(xué)會(huì)給心情放個(gè)假。所以,在我們感到緊張焦慮時(shí)一定要學(xué)會(huì)給自己的心情放個(gè)假。將雙手掌心向上平放在座椅扶手上,握緊拳頭,使雙手及前臂肌肉保持緊張5秒鐘,然后放松。國王把這個(gè)難題交給了阿基米德。阿基米德為了解決這個(gè)問題冥思苦想,他起初嘗試了很多辦法,但都失敗了。心理學(xué)家將其稱為“醞釀效應(yīng)”。阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律就是醞釀效應(yīng)的經(jīng)典故事。

        2.給心情放個(gè)假

        成長語錄

        繃得太緊的弦會(huì)斷,穿久了不換的鞋也會(huì)因疲勞而過早磨損。而我們的人生是件長久的事,很多事情都不可能一蹴而就,必要時(shí)要學(xué)會(huì)給心情放個(gè)假。

        心靈絮語

        劉瑤是個(gè)成績不錯(cuò)的孩子,而且非常努力,老師很喜歡她。只是她平時(shí)太努力了,別人休息的時(shí)候她還在拼命地學(xué)習(xí)。

        不知怎么的,接連幾次的數(shù)學(xué)考試劉瑤都沒有考好,她感到很傷心,心情很低落,上課開始有些走神了。

        班主任秦老師發(fā)現(xiàn)劉瑤心情不好就找到她:“劉瑤,最近幾次模擬考,你的成績有些退步,什么原因呢?”

        “秦老師,上次是意外,我保證下次一定考好”,劉瑤的臉漲得通紅。

        “不,劉瑤,你不要以為老師是在責(zé)怪你,老師知道你很自覺,你是太累了,太在乎了。人一旦太在乎就容易使勁,使勁過了就容易累?!?/p>

        秦老師像一位慈母似地摸著她的頭說道:“記住,弦繃得太緊是要斷的。要學(xué)會(huì)休息,休息好了,精神足了,做起事情來才能事半功倍啊?!?/p>

        我來想一想

        1.劉瑤成績退步的真正原因是什么?

        2.秦老師為什么告訴劉瑤要學(xué)會(huì)休息?

        3.你也想給自己的心情放個(gè)假嗎?

        心理博士說

        在這個(gè)特殊的年齡段,我們往往容易因一些挫敗而焦慮,感到自己壓力太大,害怕考試失敗,害怕同伴的疏遠(yuǎn),害怕失去每一個(gè)機(jī)會(huì)……

        慢慢地,就會(huì)感到過度的焦慮、緊張,出現(xiàn)失眠、成績下滑、想發(fā)脾氣等不良情緒,而這些不良情緒又會(huì)影響我們后面的學(xué)習(xí)和生活。所以,在我們感到緊張焦慮時(shí)一定要學(xué)會(huì)給自己的心情放個(gè)假。

        以下的放松方法可以讓我們體驗(yàn)到不同的感受。

        一、呼吸放松法

        操作要領(lǐng)(按次序):①安靜,讓心靜下來;②用鼻孔慢慢地吸氣,想象氣從口腔順著氣管進(jìn)入腹部,腹部隨著吸入的氣的不斷增加,慢慢地鼓起來;③吸足氣后,稍微屏息一下,想象吸入的氧氣與血管里的濁氣進(jìn)行交換;④用口和鼻同時(shí)將氣從腹中慢慢地自然吐出,腹部慢慢地癟下去;⑤睜眼,恢復(fù)原狀。

        如要連續(xù)做,可以保持入靜姿態(tài),重復(fù)呼吸。

        二、肌肉放松法

        將雙手掌心向上平放在座椅扶手上,握緊拳頭,使雙手及前臂肌肉保持緊張5秒鐘,然后放松。側(cè)平舉張開雙臂做擴(kuò)胸狀,體會(huì)臂部的緊張感5秒鐘,然后放松。

        三、冥想放松法

        冥想放松的時(shí)候要以自己感到舒服的姿勢坐好或者躺好,閉上眼睛,然后調(diào)整呼吸,可以播放輕音樂,然后想象自己處在一個(gè)寧靜美好的環(huán)境里。想象自己感覺到的一切,然后做深呼吸5遍,慢慢地?cái)?shù)5下,睜開眼睛,你會(huì)感覺到頭腦輕松而又清爽。

        心海拾貝

        阿基米德與醞釀效應(yīng)

        在古希臘,國王讓人做了一頂純金的王冠,但他又懷疑工匠在王冠中摻了銀子??蓡栴}是這頂王冠與當(dāng)初交給金匠的金子一樣重,誰也不知道金匠到底有沒有搗鬼。國王把這個(gè)難題交給了阿基米德。

        阿基米德為了解決這個(gè)問題冥思苦想,他起初嘗試了很多辦法,但都失敗了。有一天他去洗澡,他一坐進(jìn)澡盆,便看到水往外溢,同時(shí)感覺身體被輕輕地托起,他突然恍然大悟,驚嘆道:“啊,有了!”最終運(yùn)用浮力原理解決了國王的這個(gè)問題。

        不管是科學(xué)家還是一般人,在解決問題的過程中,我們都可以發(fā)現(xiàn)“把難題放在一邊,放上一段時(shí)間,才能得到滿意的答案”這一現(xiàn)象。心理學(xué)家將其稱為“醞釀效應(yīng)”。阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律就是醞釀效應(yīng)的經(jīng)典故事。

        在日常生活中,我們常常會(huì)對一個(gè)難題束手無策,這時(shí)思維就進(jìn)入“醞釀階段”。直到有一天,當(dāng)我們拋開面前的問題去做其他的事情時(shí),百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前,令我們?nèi)滩蛔“l(fā)出類似于阿基米德的驚嘆,這時(shí),“醞釀效應(yīng)”就綻開了“思維之花”,結(jié)出了“答案之果”。古代詩詞所說的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”正是這一心理的寫照。

        因此,如果你面臨一個(gè)難題時(shí),不妨先把它放在一邊,做做其他學(xué)科的作業(yè),聽聽音樂,運(yùn)動(dòng)一下,或許答案真的會(huì)“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。

        心理么么茶

        放松心情的24個(gè)方法

        1.如果你覺得力不從心,那么應(yīng)停止任何加班加點(diǎn)。

        2.擁有一兩個(gè)知心朋友。

        3.犯錯(cuò)誤后別過度內(nèi)疚。

        4.正視現(xiàn)實(shí),因?yàn)榛乇軉栴}只會(huì)加重心理負(fù)擔(dān),最后使得情緒更為緊張。

        5.不必事事、時(shí)時(shí)進(jìn)行自我責(zé)備。

        6.有委屈不妨向知心人訴說一番。

        7.常對自己提醒:該放松放松了。

        8.少說“必須”“一定”等硬性詞。

        9.對一些瑣事不妨任其自然。

        10.不要怠慢至愛親朋。

        11.學(xué)會(huì)理智地待人接物。

        12.把挫折或失敗當(dāng)作人生經(jīng)歷中不可避免的有機(jī)組成部分。

        13.實(shí)施某一計(jì)劃之前,最好事先就想到可能會(huì)出現(xiàn)壞的結(jié)果。

        14.在已經(jīng)十分忙碌的情況下,就不要再為那些分外事操心。

        15.常??聪鄡裕販販剀皶r(shí)光。

        16.常常欣賞喜劇,更應(yīng)該學(xué)會(huì)說笑話。

        17.洗個(gè)溫水澡,邊洗澡邊唱歌。

        18.臥室里常常擺放鮮花。

        19.欣賞最愛聽的音樂。

        20.去公園或花園里走走。

        21.回憶一下一生中最感幸福的經(jīng)歷。

        22.結(jié)伴郊游。

        23.邀請性格開朗、幽默的伙伴一聚。

        24.做5分鐘的遐想。

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