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        齊高帝書法

        時(shí)間:2023-02-27 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:面對(duì)突如其來的問題,王僧虔毫無準(zhǔn)備,聽后不禁愣了一會(huì)兒。片刻之后,機(jī)敏的王僧虔畢恭畢敬地對(duì)皇上說:“臣的書法,敢說是人臣第一;而皇上的書法,則必定在皇中稱王。”張之洞新任湖北總督時(shí),恰逢新春佳節(jié),撫軍譚繼恂為討好張之洞,主動(dòng)設(shè)宴招待他。不料席間兩人因長(zhǎng)江的寬度爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交。在面對(duì)兩難選擇的困境時(shí),擺脫非此即彼習(xí)慣思維的束縛,開拓雙贏的思路,往往會(huì)取得皆大歡喜的結(jié)果。

        ●光宇

        南朝齊國(guó)的王僧虔是著名書法家,是書圣王羲之的孫子。他稟賦優(yōu)異,特別是隸書的造詣超凡出眾,頗負(fù)盛名。

        齊高帝也酷愛書法。一天,齊高帝召見王僧虔,命人拿出文房四寶,讓王僧虔當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)字,以便揣摩、欣賞他的書法藝術(shù)。

        王僧虔揮毫灑墨,瀟灑自如,沒多大工夫,就寫好了一首詩(shī)??芍^字字珠璣,贏得文武百官的一陣熱烈喝彩。

        齊高帝身手不凡,不甘示弱,立刻拿起筆,寫了一首詩(shī)。字跡蒼勁,氣勢(shì)縱橫,同樣贏得了文武百官的滿堂喝彩。

        齊高帝興致甚高,即興問了王僧虔一個(gè)問題:“朕與你的書法造詣到底誰更高一籌呢?”

        面對(duì)突如其來的問題,王僧虔毫無準(zhǔn)備,聽后不禁愣了一會(huì)兒。他想,以書法的實(shí)力來看,齊高帝確實(shí)略遜一籌,可是如果說自己優(yōu)于皇上,那么必定讓皇上顏面無光。可是,如果昧著良心說自己的書法略遜一籌,萬一被誤認(rèn)為是有意欺騙圣上,豈不也是犯下了欺君之罪,同樣沒有好下場(chǎng)。他左右為難,一時(shí)不知該如何回答,就連文武百官也不禁為他捏著一把汗。

        片刻之后,機(jī)敏的王僧虔畢恭畢敬地對(duì)皇上說:“臣的書法,敢說是人臣第一;而皇上的書法,則必定在皇中稱王。”

        話音剛落,氣氛立刻活躍起來。齊高帝贊賞他答得好,文武百官也佩服他答得妙。

        張之洞新任湖北總督時(shí),恰逢新春佳節(jié),撫軍譚繼恂為討好張之洞,主動(dòng)設(shè)宴招待他。不料席間兩人因長(zhǎng)江的寬度爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交。張之洞說,長(zhǎng)江寬七里三。譚繼恂說,長(zhǎng)江寬五里三。他們各執(zhí)己見,互不相讓。眼看著氣氛越來越緊張,席間之人誰也不敢出來相勸。

        這時(shí)候,位列末座的江夏知縣陳樹屏說:“兩位大人說的都對(duì),長(zhǎng)江水漲的時(shí)候?qū)捚呃锶涞臅r(shí)候?qū)捨謇锶??!?/p>

        這話給兩人解了圍,兩人捧腹大笑。在面對(duì)兩難選擇的困境時(shí),擺脫非此即彼習(xí)慣思維的束縛,開拓雙贏的思路,往往會(huì)取得皆大歡喜的結(jié)果。

        只會(huì)非此即彼的人是死腦筋,會(huì)折中的人是活腦筋,會(huì)面面俱到的人才是好腦筋。解決問題的辦法有很多,如果有一個(gè)問題讓我們兩難,那我們就找出第三種解決辦法。

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