慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)?！●R　云

一、教學(xué)背景

經(jīng)常練筆，才能提高寫作水平。然而，現(xiàn)在學(xué)生課業(yè)重，用來練習(xí)寫作的時(shí)間又極少。這個(gè)難以解決的矛盾，使不少語文教師感到困惑。因此，探尋費(fèi)時(shí)少、效果佳的練筆方式，成了作文教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一點(diǎn)，筆者對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一句話寫作的訓(xùn)練。

二、適用對(duì)象

七年級(jí)學(xué)生

三、設(shè)計(jì)特點(diǎn)

這里所說的一句話，當(dāng)然不是普普通通的一句話。它是智慧的露珠、思想的火花。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一句話的欣賞和寫作，以激發(fā)興趣為引，進(jìn)而激起學(xué)生的創(chuàng)造性思維，最后使學(xué)生對(duì)一句話寫作產(chǎn)生濃厚的興趣，擴(kuò)大到對(duì)寫作產(chǎn)生濃厚的興趣，是一件極有意義的事情。

四、過程實(shí)錄

（一）導(dǎo)入

現(xiàn)在我們來上一堂作文課，大家不要緊張，今天我們的作文字?jǐn)?shù)不多，只要寫一句話就可以了。片言只語，窺破萬物之情。要寫好一篇文章，要先寫好一段話；要寫好一段話，就要先寫好一句話。今天我們就來談?wù)勔痪湓挼膶懽鳌?/p>

（二）一句話作文的特點(diǎn)和寫作手法

1.說一說

一句話作文以其有情、有趣、有理而為人們所矚目，如廣告、手機(jī)短信、贈(zèng)言、斷章等等。一句話廣告大家想想有哪些？比如：怕上火，就喝王老吉；聽說，下雨天巧克力和音樂更配哦；不是所有的牛奶都叫特侖蘇。

我們?cè)賮砜磶讋t經(jīng)典的語錄：（1）魚對(duì)水說：“你看不見我的眼淚，因?yàn)槲以谒?。”水?duì)魚說：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！保?）“我來不及認(rèn)真地年輕，待明白過來時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去?！边@是三毛說的。（3）“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@是《老人與?！防锏慕?jīng)典語句。

一句話作文就像微雕藝術(shù)，僅僅一句話就是一則影評(píng)。比如：（1）《奧地利快報(bào)》曾發(fā)表一篇關(guān)于美國(guó)影片《戴斯蒙醫(yī)生的第十三個(gè)犧牲品》的影評(píng):“我是第十四個(gè)。”這句話看懂了嗎？其實(shí)是在說影片不好看。（2）《阿甘正傳》的影評(píng)：“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道的?！边@是阿甘的媽媽對(duì)阿甘說的話，因?yàn)槲覀兌贾狼煽肆?，有些是甜的，有些是苦的，就像人生一樣，有快樂也有悲傷?/p>

現(xiàn)在概括一句話作文的特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔、完整、新穎、豐富、深刻。

那么用什么寫作手法創(chuàng)作一句話作文？來看下面幾句話：

《井》：你有一定的水平，但從不自滿。

《太陽》：你永遠(yuǎn)高掛在天上，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的模樣。

《蠟燭》：有人說蠟燭一被點(diǎn)燃就會(huì)流淚，我說蠟燭的眼淚是無悔的。

2.評(píng)一評(píng)

這幾句話寫得合理嗎？井里面有水，但是總是裝不滿；太陽是高掛在天上的；蠟燭是會(huì)燃燒的。對(duì)照這三句話，發(fā)現(xiàn)它們都揭示了事物的特征，而且運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描述了事物的特征。特別是第三句話，不僅寫出蠟燭燃燒的特點(diǎn)，而且還寫出了蠟燭無怨無悔的精神。蘇軾說，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，多角度換位思考問題，不僅從正面去想象，也從反面去聯(lián)想，這樣就有了兩種立意。我們來概括一下創(chuàng)作一句話的基本技巧：（1）抓住事物特征；（2）展開聯(lián)想想象；（3）生動(dòng)形象表述。

3.試一試

現(xiàn)在來挑戰(zhàn)自我，請(qǐng)從橡皮、圓規(guī)中，任選一種作為話題進(jìn)行一句話作文。要求寫出立意不同的兩句話。先小組內(nèi)評(píng)一評(píng)、改一改，然后全班交流評(píng)價(jià)。我也試著寫了寫：

橡皮——為了幫助別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的生命。這是贊美橡皮的奉獻(xiàn)精神，抓住了它越擦越小的特點(diǎn)。

橡皮——一心盯著別人的錯(cuò)誤，卻浪費(fèi)了自己的青春。這是批評(píng)橡皮不了解自己，只會(huì)盯著別人的缺點(diǎn)。

圓規(guī)——一張鐵嘴，什么時(shí)候都能自圓其說。這是批評(píng)圓規(guī)太圓滑，無原則。

圓規(guī)——給我一個(gè)支點(diǎn)，就能畫出人生圓滿的軌跡。這是贊美圓規(guī)善于把握機(jī)會(huì)，有理想，有目標(biāo)。

4.練一練

學(xué)會(huì)了嗎？再試著用鏡子、計(jì)算器、種子為話題寫一句話作文。

（三）總結(jié)

一句話作文雖是只言片語，卻往往勝過千言萬語，它最能體現(xiàn)思維的創(chuàng)新性、靈活性、深刻性，充分顯示語言的無窮魅力。因此，同學(xué)們不妨進(jìn)行一句話作文的創(chuàng)作訓(xùn)練，收獲必將豐厚。