第二節(jié)　上海高校知識產(chǎn)權工作取得成效

從1996—2007年，上海高校知識產(chǎn)權工作取得可喜成績，根據(jù)上海市知識產(chǎn)權局的統(tǒng)計，上海高校十年專利申請數(shù)和授權數(shù)以平均每年兩位數(shù)的速度增長（見表4－1和表4－2），尤其是2002年開始，呈現(xiàn)專利申請與授權量快速上升的態(tài)勢，發(fā)明專利所占比例也快速上升（見表4－3）。

表4－1　1996—2007年上海高校專利申請情況

表4－2　1996—2007年上海高校專利授權情況

上海高校在1996—2007年的10年中，專利工作取得可喜進步，以高校專利申請和授權量占上海專利申請與授權量的比例看，都從2%左右上升至10%以上，充分表明上海市高校是上海市科技自主創(chuàng)新的生力軍。

上海市教育委員會2005—2007年上海普通高?？萍冀y(tǒng)計（理工農(nóng)醫(yī)類）年報部分數(shù)據(jù)的情況表明，上海市高校專利申請與授權數(shù)中發(fā)明專利所占比例較高，專利技術的科技含量逐年提高，為上海經(jīng)濟建設提供了巨大的潛在動力（見表4－3）。

表4－3　2005—2007年上海部分高校專利申請與授權中發(fā)明專利情況

根據(jù)教育部統(tǒng)計的全國高校專利申請和授權情況以及上海高校專利申請和授權情況可看出，上海高校近幾年專利工作處于穩(wěn)定增長狀態(tài)，并呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢（見表4－4、表4－5）。

表4－4　2002—2007年全國高校專利申請情況與上海高校專利申請情況

表4－5　2002—2007年全國高校專利授權情況與上海高校專利授權情況

隨著新技術的迅猛發(fā)展，國際上通常將一個國家申請專利的數(shù)量與質(zhì)量，作為衡量一個國家創(chuàng)新能力的標志之一。以專利為核心的知識產(chǎn)權保護和產(chǎn)業(yè)化，越來越成為國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間開展競爭的重要內(nèi)容。開發(fā)和應用具有產(chǎn)業(yè)化前景的高新專利技術，日益成為實現(xiàn)高新技術產(chǎn)業(yè)化的最重要途徑。上海高校是上海區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的科技主力軍，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領科技工作全局，積極開展科技創(chuàng)新的活動，在繼續(xù)保持科技快速發(fā)展的態(tài)勢中，大力加強專利的申請、保護和應用開發(fā)工作，是今后我國科技強國的重要方面。不斷提高大量優(yōu)質(zhì)專利技術轉(zhuǎn)入企業(yè)的數(shù)量，是當前上海高?？萍脊ぷ靼l(fā)展的重要途徑。上海市教育委員會堅持深化科技改革，組織和推進各高校轉(zhuǎn)變觀念，在已取得的良好開端的基礎上，繼續(xù)下大力氣，從多方面切實加強高校知識產(chǎn)權工作，使之能夠帶動和提升高校科技工作為社會服務的水平，調(diào)整科研方向，組織科研攻關，推動和加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化的步伐，為上海經(jīng)濟建設作出更大的貢獻。