《禮記·學記》中提到：“玉不琢，不成器；人不學，不知道?！边@句話的意思是如果一塊玉石沒有經(jīng)過雕琢就成不了玉器，而一個人如果不學習就不能擁有學問與道理。曾經(jīng)擔任北大教授的錢玄同先生說：“優(yōu)秀的人，會把學習養(yǎng)成一種習慣?！笔堑?，學習使人得到成長，使人不斷地進步，不斷地完善自我，也只有懂得堅持學習的人才能夠獲得巨大的成就。

現(xiàn)代社會，是知識經(jīng)濟時代，具有高智慧的人才能引領社會的發(fā)展，也才能對社會做出杰出的貢獻。《管子·霸言》寫道：“爭天下者，必先爭人。”同樣的道理，一個人也只有不停地學習知識，提高自己的才能，才能讓自身變得有價值。人們從出生時，就要開始學會在社會中生存。人類所做的一切都是為了將來能夠取得事業(yè)的成功，過上美好的生活。一個人想要擁有美好的生活就必須不停地學習，否則就會被社會所淘汰。很多人在做事的時候，總是感嘆“書到用時方恨少”。這是因為他們平時沒有好好學習，以至于難以應付突如其來的挑戰(zhàn)。人們只有養(yǎng)成不斷學習的好習慣，才能在未來從容地面對困難與挫折。

一位老翁正在河邊釣魚，一個小孩在旁邊認真地觀看。老翁很喜歡這個孩子，便決定將自己釣到的魚送給孩子。可是，這個孩子搖著頭說：“我不想要魚，能不能送我魚竿？”老人驚奇地看著孩子說：“你為什么不要魚而要魚竿呢？”小孩子認真地說：“魚很快就會吃完 ，但是如果有了魚竿就能釣到很多魚?！焙芏嗳硕加X得這個小孩很聰明，懂得擁有了魚竿就能擁有很多的魚。其實仔細想想，這個孩子想要的并不是魚竿，而是釣魚的技術。如果他不會釣魚，即使擁有了魚竿，也不會得到一條魚。而想要掌握釣魚的技術，就必須學習，只有通過學習才能掌握這門技藝，才能實現(xiàn)自己的理想。

人們?nèi)绻胍@得大的學問，就必須不斷地學習，將學習作為生活中的習慣。同樣，想要在某個方面登峰造極，就更需要努力學習。成功是以學習為基礎的，想要學有成效就要先把學習作為一種習慣，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的學習方式是不可能取得成功的。尤其是在競爭如此激烈的社會，每一個想要有所成就的人都應該懂得養(yǎng)成良好的學習習慣。

諾貝爾化學獎得主普利高津的兒時夢想不是成為化學家，而是鋼琴家。其實，這是他母親的特意安排。當時，德國一片混亂，他的母親為了不讓孩子受到外界的影響，便決定讓他們學習音樂。雖然音樂的世界是純凈的，但是對著一首曲子練習上百遍，這讓天生好動的普利高津覺得十分枯燥，所以他經(jīng)常在家里搗蛋作亂。

面對普利高津的調(diào)皮，母親苦惱不已。她嚴肅地對普利高津說：“孩子，兄弟姐妹中你最有音樂天賦，而且你也是成績最好的。可是，要想成為出色的鋼琴家，你還差得很遠，需要繼續(xù)學習?！痹谀赣H的嚴格教導下，普利高津開始認真地學習鋼琴。后來，全家搬到布魯塞爾后，他進入了雅典中學學習。這是一個以古典課程為主的學校，與音樂大不相同。普利高津的興趣卻因此變得廣泛起來，他喜歡上了文學與哲學，視野因此變得開闊。母親看到他濃厚的學習興趣，沒有提出任何異議，任其自由發(fā)展。也就是在那時，普利高津逐漸地對化學產(chǎn)生了興趣。

有一天，他鼓起勇氣到了母親的房中，說出了自己想要成為化學家的夢想。母親微笑著說：“以前讓你學習音樂是為了擺脫外界的混亂，讓你培養(yǎng)良好的情操，懂得學習對一個人的重要性。至于你長大選擇什么事業(yè)，由你自己決定。現(xiàn)在你有了選擇，媽媽替你高興，但是你不要忘記，無論做什么事情，都不要放棄學習?！睆倪@以后，媽媽的這段話一直印在普利高津的心中。通過自己不斷的學習與努力，他在60歲時獲得了諾貝爾化學獎，成就了人生的輝煌。

成功者與失敗者的區(qū)別就在于，成功的人總是保持一種學習的心態(tài)，用學到的經(jīng)驗去把握自己的人生；而失敗者卻正好相反，他們怨天尤人、不求進取。因此，不懂得學習的人是不會取得成功的。

荀子說：“學不可以已?！比艘坏┓艞壛藢W習，就等于將自己困在了沼澤里，把自己逼上了絕路。很多人以為學習只是年輕時候的事，自己是成年人了，沒有必要再學習了。北大教授胡適表示：“這種看法似乎有一定道理，卻是錯誤的。在學校里需要學習，難道到社會上就不要學了嗎？工作生活中更需要學習，如果不繼續(xù)學習，就無法學到工作與生活中的技能，無法使自己適應不斷變化的社會，隨時有被社會淘汰的危險?！彼?，一個人應該培養(yǎng)學習的習慣，這對一生的發(fā)展起著決定性的作用。德格說：“唯一的競爭優(yōu)勢，是擁有比對手更快的學習能力。”一個人只有不停地學習，不停地提升自我，才能培養(yǎng)成良好的習慣，成為人群中的佼佼者。生活中，判斷一個人是否有內(nèi)涵，往往從他的言談舉止來看，而一個人的言談舉止往往由知識來支配。曾國藩說：“一個人的氣質(zhì)很難改變，唯有讀書、學習可以修煉人?！迸喔舱f過：“學習可以提升一個人的智商與情商，可以豐富人的內(nèi)涵并塑造人的氣質(zhì)?！惫沤裰型?，通過學習知識改變命運的例子不勝枚舉。在現(xiàn)代社會中，想要成功的人必須懂得在不斷的學習中追求自己的夢想。人們只有不斷運用新的知識，才能得到提高，才能獲得更豐富的經(jīng)驗，理解能力才能增強，最后才能領悟人生的真諦。

希臘帕特農(nóng)神廟上刻著一句話：“一個人如果能學習一生，他就能成為駕馭人生的宙斯。”對于人類來說，只有通過不斷學習才可以改變世界；對于個人來說，通過不斷學習才可改變自己的人生。只有養(yǎng)成學習的習慣，擁有足夠的學習能力，才能夠創(chuàng)造自己的未來。萬事學為先，學習是生命存在的意義，是創(chuàng)造事業(yè)的前提。從古至今，人們一直秉著“學而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)。因此，只有學習才能進步，才能讓自己的人生有更好的發(fā)展。所以我們要不斷地學習，并讓自己養(yǎng)成良好的學習習慣。