活動總動員

時光過得太快，轉(zhuǎn)眼間我們四年級了。你能用一個成語來概括時光的飛逝嗎？（時光如梭，歲月如流，光陰似箭，白駒過隙）

活動準備

課件

實踐與體驗

一、介紹歸類的成語

二、實踐探究

每一個四人小組將通過選擇序號來決定你們答題的類型。這兒有A、B、C、D、四個序號可供選擇。

A根據(jù)下列情景，寫出你想到的成語。

1.小黃和王明是一對非常要好的朋友，彼此間的關(guān)系十分親密。（　?。ā　。?/p>

2.中國申奧成功，全國人民的心情都十分高興。（　?。ā　。?/p>

3.張麗的這個新朋友非常有學(xué)問，知識面很廣。（　?。ā　。?/p>

B請把下列成語，編成一個簡短的小故事。

（可以先構(gòu)思好情節(jié)，組織好語言，再動筆寫。）

溫文爾雅桀驁不馴交淺言深得心應(yīng)手胸有成竹

C請選擇合適的成語填入空格，連成一段話。

由于父母工作調(diào)動，我即將要與老師和同學(xué)們分別，想到這些我真有些（　?。?。回想起剛?cè)雽W(xué)時，我們是一群（　?。┑膬和?，是老師（　?。┑毓ぷ?，把我們培養(yǎng)成了（　?。┑娜?。還記得課堂上我們（　?。?，常常為了一個問題爭得（　?。贿€記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會我們?nèi)嗤瑢W(xué)（　?。?，取得了一個又一個第一……四年的（　　），我們已經(jīng)成了（　　）的好朋友。在臨別前，我想祝福每一位同學(xué)（　　）。

D把下面的成語補充完整，看看你填的是哪些人名和地名。

1.人定勝（　）（?。┙驑返?、投桃報（?。┮桓F二（?。?/p>

2.人才濟（?。ā。┱鞅睉?zhàn)7、寧死不（?。ā。┬萎吢?/p>

3.語重心（?。ā。┡ㄩ_8、無（?。┎蝗耄ā。┨摓跤?/p>

4.聲東擊（　）（?。┚訕窐I(yè)9、（?。┕诶畲鞴猓ā。ā。┞?/p>

5.至高無（?。ā。┑讚漆? 0、近（?。┱叱?，近墨者黑（?。┞剰娮R

E填成語

1.一心一（　）氣風(fēng)（?。P光（?。┯凶鳎ā。└徊唬ā。┲亮x（　）善盡（?。┎粍伲ā。?/p>

2.一手遮（?。┙?jīng)地（　）無反（?。┡巫裕ā。┬膲眩ā。┩溃ā。┚帽兀ā。┟氡兀ā。?/p>

3.一馬當（?。┮娭ā。┠繌垼ā。?zhàn)心（?。┨靹樱ā。┐笪铮ā。W(xué)多（?。└甙耍ā。?/p>

4.一字千（　）石良（?。┩庵ā。庥茫ā。┍豆Γā。┙锇耍ā。┤洌ā。┲胁唬ā。?/p>

F十二生肖選拔賽

比賽要求動物們講出含有自己名字的成語，講得最多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會說，你們愿意幫助它們嗎？（適當表揚學(xué)生熱心助人）

要求：（課件演示）開火車說成語

題目：

（1）寫出帶有“龍”的成語；（2）寫出帶有“虎”的成語；（3）寫出帶有“馬”的成語；（4）寫出帶有“鼠”的成語

三、合作完成練習(xí)，按順序交流