經(jīng)歷重大災(zāi)難，孩子們都會(huì)產(chǎn)生許多生理、心理或行為上的反應(yīng)。一般而言，這些反應(yīng)并不會(huì)持續(xù)很久，但有些當(dāng)時(shí)狀況很好的孩子也有可能在災(zāi)難發(fā)生數(shù)周后才逐漸地表現(xiàn)出這些反應(yīng)。由于兒童與青少年們對(duì)災(zāi)變事件（例如死亡）的認(rèn)識(shí)與成人不同，因此表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)也與成人稍有區(qū)別。

下面針對(duì)不同年齡層的孩子可能存在的各種反應(yīng)，分別進(jìn)行闡述。

1．所有年齡階段兒童與青少年的共同反應(yīng)　害怕將來(lái)會(huì)再發(fā)生災(zāi)難、對(duì)上學(xué)失去興趣、行為退化、睡眠失調(diào)、懼怕黑夜、害怕與災(zāi)難有關(guān)的自然現(xiàn)象。

2．不同年齡階段兒童與青少年的典型反應(yīng)

（1）學(xué)齡前（1—4歲）：吸手指、尿床、害怕黑暗或動(dòng)物、黏住父母、大小便失禁、便秘、說(shuō)話(huà)困難（例如口吃）、食欲缺乏或增加。以往所處的安全的世界，因?yàn)?zāi)變而遭受破壞，使得這個(gè)年齡階段的兒童顯得特別脆弱，他們通常缺乏處理緊急壓力的語(yǔ)言和思考能力，只能期望家人來(lái)幫助或安慰他們。

（2）學(xué)齡兒童（5—10歲）：這個(gè)年齡階段的兒童的典型反應(yīng)是易怒、哭訴、黏人、在家或?qū)W校出現(xiàn)攻擊行為、明顯地與弟弟妹妹競(jìng)爭(zhēng)父母的注意力、做噩夢(mèng)、害怕黑暗、逃避上學(xué)、在同伴中退縮、在學(xué)校失去興趣或不能專(zhuān)心、退化行為等。失去寵物或有價(jià)值的物品對(duì)他們而言尤其難以處理。

（3）青春期前（11—14歲）：睡眠失調(diào)、食欲缺乏、叛逆、不愿意做家務(wù)、學(xué)校問(wèn)題（例如：打架、退縮、失去興趣、尋求注意）、生理問(wèn)題（例如：頭痛、皮膚發(fā)疹、排泄問(wèn)題等），同齡人活動(dòng)在這個(gè)年齡階段特別明顯，孩子需要覺(jué)得他的恐懼是適當(dāng)?shù)牟⒑蛣e人一樣，他們的反應(yīng)以減低緊張和焦慮及可能的罪惡感為目標(biāo)。

（4）青春期（15—18歲）：身心癥狀（例如：排泄問(wèn)題、氣喘）、頭痛、食欲缺乏、睡眠失調(diào)、月經(jīng)失調(diào)、煩躁、活動(dòng)減少、冷漠、對(duì)異性的興趣降低、不負(fù)責(zé)或犯法的行為、對(duì)父母權(quán)威的逆反心理減少、注意力不集中、疑?。ú粩鄵?dān)心自己有病痛，但沒(méi)有醫(yī)學(xué)上的根據(jù)證實(shí)），大部分青春期的青少年活動(dòng)與興趣都集中在他（她）的同齡人上，他們特別容易因?yàn)橥g人活動(dòng)的瓦解而悲傷、難過(guò)。

在災(zāi)難中失去親人，是兒童最巨大的壓力，也是最急需處理的危機(jī)，這些兒童大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)以下反應(yīng)：不相信親人已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)、食欲缺乏、呼吸困難、覺(jué)得自己被拋棄，對(duì)過(guò)世親人生氣、對(duì)親人的死亡自責(zé)、模仿過(guò)世親人的行為或特征、容易緊張、擔(dān)心以后沒(méi)人照顧他，性格也可能會(huì)出現(xiàn)非常大的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)與以前很不一樣的舉動(dòng)，例如特別乖、特別頑皮等。