羅　歡　歐陽喜生　吳一丹　侯濟(jì)舟

連日以來，滇池學(xué)院孫珊珊同學(xué)及她的愛心團(tuán)隊(duì)（王發(fā)榮、黃博南、盧慧、趙珊珊、陳然、石晶、張兵兵、馮瑞瑞、董詩雄、崔舉印）為11歲患病的小芳旭捐獻(xiàn)血小板的事跡，在社會(huì)上引起了不小的反響。

在這場無任何官方機(jī)構(gòu)組織的愛心接力中，這群90后大學(xué)生秉著對公益事業(yè)的熱愛，自發(fā)行動(dòng)起來，通過網(wǎng)絡(luò)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的互動(dòng)，鼓勵(lì)更多的人參與到愛心接力中，為素不相識(shí)的病童貢獻(xiàn)自己的微薄之力，并將這個(gè)愛心行動(dòng)在校內(nèi)傳遞。他們作為草根志愿者，承擔(dān)了義不容辭的責(zé)任，讓生命價(jià)值得以體現(xiàn)。

公益無處不在，這需要你我更多的參與。他們用發(fā)自肺腑的社會(huì)責(zé)任感感染著周邊的群體，用熱心感動(dòng)著市民，自發(fā)挑起捐獻(xiàn)的重?fù)?dān)，為社會(huì)營造了濃郁的愛心氛圍。

大學(xué)生是未來社會(huì)公益的希望，公益慈善是人性的召喚，是點(diǎn)亮人性的催化劑。這群90后大學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明他們對公益事業(yè)的關(guān)注和熱愛。在無償捐獻(xiàn)者的眾志成城下，將生命的奇跡永久傳唱。正因?yàn)橛幸慌@樣的愛心捐助者，讓人們更尊重生命、敬畏生命。

當(dāng)需要愛的時(shí)候，我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地站出來。愛心不是突然的迸發(fā)，而是長時(shí)間的積淀。熟悉孫珊珊的人覺得她能做出自愿捐獻(xiàn)血小板的決定并不讓人感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就是一個(gè)勤于奉獻(xiàn)的人。

以孫珊珊為核心的愛心團(tuán)隊(duì)，折射出90后大學(xué)生積極幫助受困群眾，公益愛心無限的志愿精神，同時(shí)體現(xiàn)了“保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神”的紅十字會(huì)宗旨。在整個(gè)愛心捐獻(xiàn)的過程中，他們所企及的社會(huì)層次早已不是純粹的志愿者服務(wù)。

校園掀起公益行，涌動(dòng)愛心潮。公益活動(dòng)的層出不窮，以“聚點(diǎn)滴之愛，捐綿薄之力”的公益理念，形成一股強(qiáng)大而持久的后勁力量，貫通著整個(gè)滇池學(xué)院，為學(xué)院名片做一個(gè)全新的注解。

學(xué)院歷來重視營造良好的校園文化，培養(yǎng)對社會(huì)富有愛心的大學(xué)生，倡導(dǎo)更多學(xué)生加入到公益事業(yè)。在2010年云南省“抗旱先鋒行動(dòng)”中，師生捐款10萬元，為受災(zāi)嚴(yán)重的昆明市富民縣赤鷲鄉(xiāng)成功開鑿“學(xué)子泉”；組織學(xué)生開展以“生命、生存、生活”為主線的講座；組織學(xué)生積極參與保護(hù)滇池環(huán)?；顒?dòng)；組織學(xué)生與昆明博愛聾兒良復(fù)中心、昆明市農(nóng)民工子女輔導(dǎo)站建立手拉手活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用真情回饋社會(huì)。

每一次活動(dòng)的開展都是學(xué)生精神品質(zhì)的一次提升與教育，在健全學(xué)生人格的同時(shí)，學(xué)院采取多樣化的教育手段，鼓勵(lì)和支持學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)工程的深入開展，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示，希望以孫珊珊的愛心團(tuán)隊(duì)為榜樣，能夠影響更多用行動(dòng)來踐行自己的理想信念的同學(xué)，為“90后”這個(gè)群體的時(shí)代特征正名。

倡導(dǎo)以學(xué)生為主體，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力?！皞€(gè)性、開放、包容、全面”的人才培養(yǎng)理念，已經(jīng)深入到每一位學(xué)子的心底。獻(xiàn)一份愛心，多一份責(zé)任，少一份痛苦，從自己做起，推動(dòng)社會(huì)文明、社會(huì)民主和社會(huì)法制的全面進(jìn)步。

滇池學(xué)院在大力倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)院在塑造品牌的同時(shí)，將公益與學(xué)院的辦學(xué)理念和教學(xué)模式相結(jié)合，形成一種“開放、包容、付出、分享”的精神，使人與人之間無限關(guān)懷和理解，以“拒絕冷漠”的高度凝聚力，縮短精神內(nèi)在的差異，將公益作為自己的責(zé)任與義務(wù)。從而揭示校園精神文化，以滇池學(xué)院為縮影，更好地倡導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力，倡導(dǎo)博愛的英雄市民的出現(xiàn)。

也許志愿者真的很平凡，他們受社會(huì)生活的影響，也受自我心靈的主宰，是無處不在的，也是高雅與庸俗不斷斗爭的，是充滿現(xiàn)代意識(shí)的，也是反映大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)的，是心靈的自然袒露，也是充滿創(chuàng)造力的，受著時(shí)代文化潮流影響的，也是苦樂兼?zhèn)涞?。但無數(shù)志愿者的點(diǎn)滴服務(wù)，必將匯聚起涓涓細(xì)流，融入奔騰不息的大江大河。志愿者無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人心中。

滇池學(xué)院的這群學(xué)生，在社會(huì)需要愛的時(shí)候，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的良好風(fēng)貌，詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，這種志愿行為和博愛無私的奉獻(xiàn)精神值得我們廣大同學(xué)學(xué)習(xí)。

◎?qū)O珊珊：女，2011級財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生。

◎羅歡：女，2009級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生。滇池通訊社社員。2013年留校工作。

◎歐陽喜生：男，2010級新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生。滇池通訊社社員。2013年留校工作。

◎吳一丹：女，2011級新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生。滇池通訊社社員。2015年創(chuàng)辦云南桑梓文化傳播有限公司。

◎侯濟(jì)舟：男，2011級財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生。滇池通訊社社員。