一、身高標(biāo)準(zhǔn)體重

根據(jù)2005年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果顯示,7～22歲漢族學(xué)生中超重與肥胖檢出率繼續(xù)增加,其中,7～22歲城市男生,2005年超重和肥胖的檢出率分別為13.25%和11.39%,比2000年分別上升了1.4和2.7個(gè)百分點(diǎn);7～22歲城市女生, 2005年超重和肥胖的檢出率分別為8.72%和5.01%,比2000年分別上升了0.7和0.9個(gè)百分點(diǎn);7～22歲鄉(xiāng)村男生,2005年超重和肥胖檢出率分別為8.20和5.07,比2000年分別上升了1.8和1.6個(gè)百分點(diǎn);7～22歲鄉(xiāng)村女生,2005年超重和肥胖檢出率分別為4.61%和2.63%,比2000年分別上升了1.2和0.4個(gè)百分點(diǎn)。預(yù)計(jì)在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),我國學(xué)生的體重有進(jìn)一步增加的趨勢,肥胖學(xué)生的比例也將進(jìn)一步增大,肥胖將會(huì)成為影響學(xué)生體質(zhì)健康的主要因素之一。針對這一狀況,《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定從小學(xué)到大學(xué)都要進(jìn)行身高、體重的測試,采用身高標(biāo)準(zhǔn)體重評價(jià)學(xué)生身體的勻稱度,間接反映學(xué)生的身體成分和肥胖狀況,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體形態(tài)和肥胖狀況,避免超重和肥胖現(xiàn)象的發(fā)生。

過去對身高和體重采用單一指標(biāo)分別評價(jià)的方法,這種評價(jià)難以反映學(xué)生生長發(fā)育的勻稱度及相互關(guān)系?！稑?biāo)準(zhǔn)》采用的身高標(biāo)準(zhǔn)體重是將身高和體重綜合起來,以每厘米身高的體重分布,確定學(xué)生的體形勻稱度,可以反映學(xué)生是營養(yǎng)不良、正常體重,還是超重和肥胖。它以大規(guī)模調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),采用了以學(xué)生的每厘米身高為單位,利用標(biāo)準(zhǔn)差,增減間距為1厘米,以Z(讀rui)離差法方式,制定了對身高、體重進(jìn)行綜合評價(jià)的評分表。

評價(jià)該指標(biāo)時(shí),身高的單位為厘米,測試時(shí)保留一位小數(shù);體重的單位為公斤,測試時(shí)保留一位小數(shù),然后用測試值直接查表評分。這種方法的好處是直接查表就可以判斷學(xué)生體形的勻稱度,而且可以知道學(xué)生體重是否超重,超了多少公斤;是否體重過輕或營養(yǎng)不良,輕了多少公斤。它非常直觀地反映出身體形態(tài)的客觀指標(biāo),對于學(xué)生形成正確的身體形態(tài)觀具有直觀的教育作用。

考慮到身體形態(tài)的塑造和形成既有體育鍛煉的影響,也有個(gè)體遺傳因素的影響。因此,身高標(biāo)準(zhǔn)體重在《標(biāo)準(zhǔn)》整個(gè)評價(jià)體系中的權(quán)重為0.1,即在滿分為100分的分值之中,身高標(biāo)準(zhǔn)體重的最高得分為10分。