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        把握社交中的三個(gè)“分寸”

        時(shí)間:2023-08-15 百科知識(shí) 版權(quán)反饋
        【摘要】:分寸之一:驕而不傲提起驕傲,或許人們會(huì)想起關(guān)羽大意失荊州、馬謖輕敵失街亭等歷史典故,或聯(lián)想起身邊那些自高自大、待人傲慢、目中無人,甚至誤認(rèn)為“世人皆濁,唯我獨(dú)清”的同事。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校湴潦且环N不受歡迎的情緒反應(yīng)。所以,在與人交往中,應(yīng)充滿自信,切不可讓“驕傲”捆個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

        分寸之一:驕而不傲

        提起驕傲,或許人們會(huì)想起關(guān)羽大意失荊州、馬謖輕敵失街亭等歷史典故,或聯(lián)想起身邊那些自高自大、待人傲慢、目中無人,甚至誤認(rèn)為“世人皆濁,唯我獨(dú)清”的同事。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校湴潦且环N不受歡迎的情緒反應(yīng)。

        其實(shí),驕傲并非像一般人所認(rèn)為的僅有害而無益。適度的“驕”,可以使人精神振奮,意志力增強(qiáng),敢于藐視困難并接受困難的挑戰(zhàn),這從根本上表現(xiàn)為自尊和自信,過度的“驕”,才會(huì)由自信轉(zhuǎn)為自負(fù),表現(xiàn)出自高自大,言行放縱,目中無人,甚至目空一切,這才真正成為讓人所不齒的“傲”。從現(xiàn)實(shí)角度看,許多有作為的人,都曾背過“驕傲”的罵名,俗話說“驕兵必?cái) ?,但這些人為什么沒有因驕傲而失敗,反而功成名就了呢?原因就在于這些有作為的人總是充滿自信,而有些人卻將他的“自信”當(dāng)成了“驕傲”予以貶斥。所以,在與人交往中,應(yīng)充滿自信,切不可讓“驕傲”捆個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。要使它有益無害,關(guān)鍵是要做到“驕而不傲”。

        分寸之二:謙而不虛

        不知你是否聽說過這個(gè)故事:相傳古時(shí)有一老者生有三個(gè)女兒,個(gè)個(gè)貌若天仙。但每當(dāng)有人同他談起他的女兒時(shí),老者總是非常謙虛地說自己的女兒相丑性笨。久而久之,方圓百十里內(nèi)都知道老者家養(yǎng)了三個(gè)丑女兒,結(jié)果到了二三十歲還嫁不出去。

        可見,謙虛也同世間萬事萬物一樣,具有“好”與“壞”的雙重性。環(huán)顧我們周圍,不少人也并沒有真正理解謙虛的本意,把謙虛錯(cuò)誤地理解為自己行的說成不行,會(huì)的說成不會(huì),好的說成不好,從而使得不少大好時(shí)機(jī)從這過度的謙虛中白白溜走。所以,要正確把握謙虛的分寸,行的就行,會(huì)的就會(huì),好的就好,實(shí)事求是地在人面前顯示出一個(gè)真正的自我,做到“謙”而不“虛”,才有可能“謙以受益”。當(dāng)然,顯示出真正自我的同時(shí),要切記不以才壓人,不恃才欺人,不夸夸其談,故弄玄虛,更不忘乎所以,以你的才華為社會(huì)造福,為別人解難,你才會(huì)成為一個(gè)深受歡迎的人,你才能充分展示自己的魅力與價(jià)值。

        分寸之三:爭(zhēng)而不斗

        競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主要特點(diǎn)之一。不少人在競(jìng)爭(zhēng)中,不論輸贏,最后都會(huì)從競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手變成生死對(duì)頭,互相嫉妒,互相拆臺(tái),互相制約,斗的結(jié)果多數(shù)是兩敗俱傷,誰都難以發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。

        其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)的白熱化狀態(tài)不應(yīng)是斗爭(zhēng)。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治·赫華斯博士認(rèn)為,一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣,他把“與同事真誠地合作”列為成功的九大要素之一。由此可見,一個(gè)人要想取得競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),立足社會(huì),有所建樹的話,就必須做到爭(zhēng)而不斗,爭(zhēng)中謀合。如何才能把握這一“分寸”呢?

        首先是要學(xué)會(huì)欣賞別人,愉快地接納別人。俗話說“天外有天,山外有山”,一個(gè)人不可能樣樣行,更不可能樣樣都超過別人。當(dāng)別人在某些方面超過自己時(shí),如果我們能愉快地接納這個(gè)事實(shí),并學(xué)會(huì)欣賞別人,贊揚(yáng)別人,虛心向別人學(xué)習(xí),而不是把別人的成功當(dāng)成對(duì)自己的威脅,加以拒絕和嫉妒的話,很可能別人會(huì)從你的贊揚(yáng)和欣賞中對(duì)你產(chǎn)生好感,從而雙方從競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手變成合作的朋友,互相取長補(bǔ)短,變一減一等于零為一加一大于二。

        其次要學(xué)會(huì)理解和諒解別人。合作中難免有分歧或誤會(huì),當(dāng)與人發(fā)生矛盾,意見有了分歧時(shí),一方面要學(xué)會(huì)站到對(duì)方的位置上想想,想想別人的難處,想想別人的利益,或許就能理解別人;另外,要學(xué)會(huì)從各個(gè)方面權(quán)衡利弊,縮小分歧,消除誤會(huì),在求同存異中繼續(xù)密切合作。

        再則要學(xué)會(huì)與人分享。常言道:“掙錢容易分錢難。”創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致,往往會(huì)齊心協(xié)力,一旦事業(yè)有成,利益分配時(shí),就會(huì)各想各的事,造成意見和分歧。所以,一個(gè)人要想最終獲取成功,還必須學(xué)會(huì)與人分享你的成功,切忌斤斤計(jì)較,自私自利,一心想獨(dú)吞或多占成果。否則,你將會(huì)眾叛親離。古今中外,這樣的教訓(xùn)比比皆是。

        (馬從偉)

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