(一)從實際出發(fā)，把握大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想問題

從網(wǎng)上思想政治教育的實際出發(fā)，按照理論聯(lián)系實際的原則，以實證分析法為主，輔之以調(diào)查研究法，通過問卷、訪談、網(wǎng)上調(diào)查等多種途徑獲取足以評價大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想現(xiàn)狀，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)文化開放、兼容、自由、交互、平等、共享的優(yōu)勢，同時進行大量的資料匯集，在掌握豐富材料的基礎(chǔ)上，進行反復(fù)的研討分析，提出行之有效的教育引導(dǎo)策略。這將涉及大學(xué)生思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的表現(xiàn)方式，通過網(wǎng)絡(luò)的傳媒優(yōu)勢實現(xiàn)正確的導(dǎo)向，把網(wǎng)絡(luò)營造成大學(xué)生思想政治教育的新平臺，以網(wǎng)絡(luò)的互動性來把握大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想問題等。

(二)開展豐富多彩的網(wǎng)上教育和服務(wù)活動，注重教育引導(dǎo)策略的研究

校園網(wǎng)是大學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)知識和交流思想的主體網(wǎng)絡(luò)平臺。要以校園網(wǎng)為依托，充分運用網(wǎng)絡(luò)手段拓展思想政治教育的空間，用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，寓教育于服務(wù)中，而不能簡單地將傳統(tǒng)的思想政治教育的模式照搬到網(wǎng)上。把課堂延伸到網(wǎng)上，發(fā)揮高校思想政治教育主渠道、主陣地作用，堅持思想政治理論課教育進網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交互性的特點，將信息交換方式、多媒體技術(shù)等引進思想政治理論課，豐富思想政治理論課教育內(nèi)容，開創(chuàng)思想政治教育的新方式，增強思想政治理論課及思想政治教育工作的吸引力、感染力，提高思想政治理論課教學(xué)效果。特別是要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課堂獨特優(yōu)勢，注重現(xiàn)實環(huán)境和虛擬空間的有效結(jié)合，使網(wǎng)上思想政治教育成為大學(xué)生黨建、團建和社團工作的重要手段和途徑。

鼓勵、組織大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的自主開發(fā)、自我管理、有效輻射，加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育引導(dǎo)策略研究。多年來，高校的學(xué)生思想政治工作人員和管理人員習(xí)慣于強制性的控制，可這種方式對于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是很難奏效的，唯有以教育引導(dǎo)的方式才能使學(xué)生在網(wǎng)上主動接受科學(xué)意識形態(tài)的教育，自覺抵制消極網(wǎng)絡(luò)輿論的誤導(dǎo)。同時，在教育引導(dǎo)策略研究上取得的突破性成果，也可以直接應(yīng)用于目前的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作之中。

(三)建設(shè)高素質(zhì)的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊伍

進一步認(rèn)真落實黨中央關(guān)于加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的指示精神，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地，把網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢化為深化大學(xué)生思想教育的優(yōu)勢，突出創(chuàng)新性，提高實效性，使網(wǎng)絡(luò)成為哺育大學(xué)生茁壯成長的新空間。切實加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的實效性，必須要有一批高素質(zhì)、高水平的管理工作隊伍；要有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教育技術(shù)管理隊伍，保證校園網(wǎng)絡(luò)、教育教學(xué)資源、教育技術(shù)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施的運行、維護與管理。這就需要思想政治教育工作人員加強學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。互聯(lián)網(wǎng)以其獨特的方式給思想政治教育工作人員提高素質(zhì)創(chuàng)造了條件，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以隨時、就地或異地上網(wǎng)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代教育技術(shù)隊伍是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)研究、開發(fā)、應(yīng)用、推廣、培訓(xùn)、服務(wù)與管理等各項工作的中堅力量，是資源建設(shè)技術(shù)保障的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該配備一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員進行教育技術(shù)的研究、開發(fā)與推廣工作，跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，對教師進行技術(shù)培訓(xùn)，為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作上一個新臺階提供可靠的保證。