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        里面的演講

        時(shí)間:2023-02-20 百科知識(shí) 版權(quán)反饋
        【摘要】:里面的演講趙思家Inner speech 是這個(gè)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法。直譯就是,「里面的演講」,你在心中默念出這五個(gè)字的時(shí)候,不就是像是在身體里面給自己做演講嗎?嗯,好奇的話可以在知乎上提問(wèn)「思考時(shí)不能在腦中發(fā)出聲響是怎樣的體驗(yàn)?」。一個(gè)比較新的研究,2013 年做的,認(rèn)為 inner speech 的作用或說(shuō)機(jī)制關(guān)鍵在于當(dāng)你在說(shuō)話的時(shí)候,inner speech 就像是起著「預(yù)告提示」作用,減少了很多你對(duì)自己的聲音的敏感度。
        里面的演講_知乎周刊?201

        里面的演講


        趙思家


        Inner speech 是這個(gè)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法。直譯就是,「里面的演講」,你在心中默念出這五個(gè)字的時(shí)候,不就是像是在身體里面給自己做演講嗎?


        現(xiàn)有的幾個(gè)答案,特別是 @張翼飛 和 @Steve Shi 在二月份更新的答案非常詳細(xì)。


        前者著重描述閱讀的過(guò)程,而思考過(guò)程中的語(yǔ)音編碼那段,單單和工作記憶聯(lián)系起來(lái),我有點(diǎn)覺(jué)得略 biased 了。


        后者的最新更新,一來(lái)就提到了重點(diǎn),Vygotsky。說(shuō)到 inner speech,怎能不提他!這個(gè)詞就是這位俄羅斯心理學(xué)家 Lev Vygotsky 在 1934 年起使用來(lái)描述思考過(guò)程的。他的概念是,當(dāng)說(shuō)話成為一種社交媒介,它被內(nèi)心化了,并成為我們與我們自己的思考交流的方式。


        這里我就不重復(fù)作業(yè)啦,題主估計(jì)已經(jīng)得到 ta 想得到的答案了,這里我就圍繞 inner speech 整理一些有趣的「周邊」。很多是我平時(shí)自己想到、查到的知識(shí),沒(méi)有太多文獻(xiàn)。


        好啦,現(xiàn)在開始……


        等等,請(qǐng)將你思考的聲音調(diào)節(jié)到我的聲音。我的聲音在華裔女生中較低,聲音比較洪亮,語(yǔ)速較快,句尾聲音較長(zhǎng),基本沒(méi)有特殊口音,但比較南方。


        ——————


        首先,咱們先來(lái)看看 inner speech 有趣在哪里?


        *有趣點(diǎn)一*:inner speech 是不是「思考」?


        *有趣點(diǎn)二*:我們無(wú)法不將 inner speech 和相對(duì)應(yīng)的 overt speech(就是說(shuō)出來(lái)的演講)做比較。那么,inner speech 和語(yǔ)言有怎樣的關(guān)系呢?


        *有趣點(diǎn)三*:它和「在腦海里想象一個(gè)視音畫面」(譬如,想象一個(gè)人在你面前說(shuō)話)有異曲同工之妙。


        §1.1 Inner speech 是「思考」嗎?


        這是個(gè)很基本的問(wèn)題。明顯不是。


        膚淺一點(diǎn)反問(wèn),還沒(méi)學(xué)會(huì)語(yǔ)言的嬰兒會(huì)思考;天生耳聾的、又不會(huì)手語(yǔ)或是任何一種口語(yǔ)的成年人類,也是會(huì)思考的;動(dòng)物們也會(huì)思考。那么他們是怎么「思考」的時(shí)候「不在心中說(shuō)話」的呢?


        當(dāng)然證據(jù)不僅如此,再次也沒(méi)必要爭(zhēng)論這個(gè)。


        嗯,好奇的話可以在知乎上提問(wèn)「思考時(shí)不能在腦中發(fā)出聲響是怎樣的體驗(yàn)?」。


        §1.2 你的大腦生成「一句話」,有幾步?


        了解語(yǔ)言是在大腦中如何形成的,對(duì)于理解 inner speech 非常重要。


        要細(xì)致說(shuō),生詞很多,簡(jiǎn)單來(lái)講,需要 4 步(這里不包括發(fā)音)


        1.選擇詞匯 --> 發(fā)生在左半腦顳回中部。


        2.組織語(yǔ)法 --> 發(fā)生在(按順序)左半腦 inferior frontal gyrus、middle frontal gyri(兩邊都用)、superior parietal lobes,基本上就是從左半腦的中前部,到頭頂靠前,然后到剛過(guò)頭頂還沒(méi)到后腦勺的中間位置。


        3.提取字音 --> 發(fā)生在右半腦運(yùn)動(dòng)區(qū),差不多在天靈蓋那個(gè)地方(吧?)、然后到左大腦的 anterior insula,要把大腦左邊的顳葉扳開,然后靠著眼球那個(gè)方向就是;再然后要到 wernicke's area。


        4.把字的音節(jié)按順序組織起來(lái) --> 到左半腦的 broca's area,然后又回到左半腦的顳回的中前部。


        眾多研究人員和研究認(rèn)為,「腦海里說(shuō)話」和「把話說(shuō)出來(lái)」兩種過(guò)程是基本一樣的,只是前者沒(méi)有后者強(qiáng)烈,并且沒(méi)有上面的第四步和發(fā)音那一步。=====> *有趣點(diǎn)二*


        更重要的發(fā)現(xiàn)是,「在腦海里說(shuō)話」和「在腦海里想象另一個(gè)人說(shuō)話」時(shí),上面我列舉的所有大腦區(qū)域活躍情況一致。=====> *有趣點(diǎn)三*


        眾所周知,當(dāng) Broca's area 受到損傷(就是腦殘患者),將會(huì)得失語(yǔ)癥——不能說(shuō)也不能寫單詞。


        而當(dāng)用經(jīng)顱磁刺激技術(shù)(TMS,簡(jiǎn)單的話說(shuō)就是用磁場(chǎng)脈沖,實(shí)時(shí)影響大腦活動(dòng)的一種技術(shù)。我還沒(méi)用過(guò),了解不多,還挺有意思)抑制 Broca's area 時(shí),被試者就不能產(chǎn)生 inner speech。(Aziz-Zadeh et al. 2005)=====> *有趣點(diǎn)二*


        @張翼飛 舉的關(guān)于 ROWS 和 ROSE 的例子不錯(cuò),是 Van Orden 1987 年的一個(gè)關(guān)于拼寫、聲音、閱讀多維度聯(lián)系的研究。我很喜歡那篇論文的題目:A ROWS is a ROSE:Spelling,sound,and reading.


        §1.3 那你是不是真的「聽(tīng)到了心中的聲音」呢?你用哪個(gè)耳朵聽(tīng)到的?


        體驗(yàn)過(guò) inner speech 過(guò)的人,會(huì)感覺(jué)到這很明顯是一個(gè)聽(tīng)覺(jué)現(xiàn)象。更好的一種描述是「我聽(tīng)到了我心中的聲音」。


        這可就有趣了,問(wèn)題是,大腦的聽(tīng)覺(jué)皮層在你心里說(shuō)話時(shí),可是沒(méi)反應(yīng)的。也就是說(shuō),這個(gè)「心里話」沒(méi)有引起聽(tīng)覺(jué)意識(shí)。


        一個(gè)比較新的研究,2013 年做的,認(rèn)為 inner speech 的作用或說(shuō)機(jī)制關(guān)鍵在于當(dāng)你在說(shuō)話的時(shí)候,inner speech 就像是起著「預(yù)告提示」作用,減少了很多你對(duì)自己的聲音的敏感度。這樣你的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)才會(huì)「避近就遠(yuǎn)」地注意外界的聲音,即使你自己的聲音真的很吵。


        這里我們整理一下。生成說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言,有四大步:


        想法 --> 把想法轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言 --> 再發(fā)送到語(yǔ)音組織的中心 --> 最后說(shuō)出來(lái)


        而 inner speech 似乎是這樣的。


        想法 --> 把想法轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言 --> 再發(fā)送到聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng) --> 自己聽(tīng)著就成了


        ——————


        § 2 為什么呢?


        等等,但如果我都想過(guò)「這句話」,為什么我還要「說(shuō)給自己聽(tīng)」呢?為什么我們需要 inner speech 呢?


        這豈不是很浪費(fèi)時(shí)間和大腦的效率?繞了好大一個(gè)彎。


        倒不是說(shuō),一定必須不得不有一個(gè)存在的理由,但的確會(huì)讓人覺(jué)得有些在意嘛。


        研究 inner speech 的人很多,但說(shuō)實(shí)話和其他話題相比實(shí)在是不算成氣候,以前看到過(guò)一個(gè) slides,里面總結(jié)了四點(diǎn)。


        1.自我意識(shí)


        2.智力


        3.記憶


        4.?dāng)?shù)學(xué)能力


        §2.1 自我意識(shí)


        這也是研究做得比較多的一個(gè)方向。說(shuō)白了就是「加強(qiáng)自我存在感」。


        自我意識(shí)本來(lái)就是個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題,不僅僅是哲學(xué)上,還有神經(jīng)科學(xué)上。


        我思故我在。但,「思考」這種無(wú)形態(tài)的本身就是個(gè)很難讓我們?nèi)祟愡@種「低級(jí)的感官動(dòng)物」感受得到的。(你還別跟我爭(zhēng),咱們要不是以 biased to 感官,我們也不會(huì)老是提出「我真的存在嗎?」這種酸溜溜的問(wèn)題了。)


        那「最便宜」的刷存在感的方式,就是傍個(gè)大款,認(rèn)知感官中最好傍的大款是誰(shuí)?語(yǔ)言!


        從某種角度上,可以說(shuō),「思考」這是用「語(yǔ)言」打掩護(hù),吸引我們的注意力,發(fā)現(xiàn)我們?cè)凇杆伎肌埂K哉f(shuō),說(shuō)「語(yǔ)言」是「思考」的載體,不如說(shuō)是面具。


        這個(gè)方面,谷歌上能找到非常多的論文和 reviews,有興趣的可以去看,Alain Morin 1993 年的文章。


        §2.2 智力


        這個(gè)點(diǎn)有些薄弱,畢竟不能說(shuō)「多和自己聊聊天,智力每天加點(diǎn)點(diǎn)」。但在人類進(jìn)化的歷史中,這種將思考與語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)產(chǎn)生 inner speech 的功能,很難說(shuō)沒(méi)有幫到我們的智力進(jìn)化。


        就近說(shuō),自我意識(shí)的建立,必然影響了我們?nèi)祟惖暮芏嗄芰Γ鐩Q策能力、交流能力等等。而這些能力,多多少少都對(duì)智力會(huì)有影響,或說(shuō)是智力的一部分。


        §2.3 記憶


        @張翼飛 在他的答案提到了工作記憶,working memory。這點(diǎn)上有很多研究支持??蓞⒁?jiàn)較新研究 Atabati et al. 2011。


        §2.4 數(shù)學(xué)能力


        這一點(diǎn)我覺(jué)得是幾點(diǎn)里最難有證據(jù),但很有啟示性的。從很大角度上,這算是一個(gè)非直接作用,因?yàn)樗腔诘谝稽c(diǎn)的自我意識(shí)和第三點(diǎn)的記憶,合作做到的能力。


        §3 那腦中那個(gè)聲音會(huì)受到影響嗎?


        § 3.1 聲音的速度會(huì)受到環(huán)境影響?


        理論上來(lái)講,我認(rèn)為語(yǔ)速不會(huì)特別地變化(只是我根據(jù)知識(shí)分析的,沒(méi)研究支持)。一方面 inner speech 和說(shuō)出來(lái)的話一樣,是有最快速度的(就是語(yǔ)言編譯的最快速度),而 inner speech 本來(lái)就是說(shuō)出來(lái)的話的「預(yù)告」,快很多,所以不會(huì)、也沒(méi)有必要讓 inner speech 變得更快,你的大腦語(yǔ)言是有硬件限制的啊親。


        同時(shí),我相信,inner speech,也很難真正的變慢。原因很簡(jiǎn)單,大腦可很難閑著也是閑著讓你——慢——慢——說(shuō)——


        做聽(tīng)覺(jué)研究的人都知道,我們是很難讓一個(gè)普通人在正常情況下「什么都別想!腦袋空空!保持!」。而讓你的腦海思緒的聲音變慢,相當(dāng)于故意在字與字之間加這些空當(dāng)?;氐缴弦还?jié)我總結(jié)的兩個(gè)過(guò)程。如果想要變慢過(guò)程,必須要在「發(fā)送到聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)」之前控制流量,我思前想后很久,覺(jué)得基本沒(méi)法控制。


        但!再次轉(zhuǎn)折。在現(xiàn)實(shí)生活中,你有可能會(huì)覺(jué)得在某些場(chǎng)合下你的思考語(yǔ)速變化了,那只是因?yàn)槟愕淖⒁饬υ凇缸鞴帧?。因?yàn)闀r(shí)間感會(huì)受到注意力的影響。(時(shí)間感請(qǐng)見(jiàn)以前的專欄:大腦是如何感覺(jué)時(shí)間流逝的? - 神經(jīng)科學(xué) - 知乎專欄 )譬如說(shuō),高中演講大賽上,本來(lái)自信滿滿的你,情緒激昂地講到一半,忘詞兒了,下面坐著 400 個(gè)人,盯著你——心中一邊狂翻記憶下一句在哪兒,一方面心中狂嘯「馬——勒——戈——壁——的——?。?!」。那感覺(jué),完全不知道這五個(gè)字是語(yǔ)速快了還是慢了,完全就是時(shí)間錯(cuò)亂了。你問(wèn)我怎么知道?呵。呵。(蹲角落大哭)


        § 3.2 聲音的特色會(huì)受到本人影響?


        會(huì)。


        注意我沒(méi)有用題主和其他答者用的詞「音色」(Timbre),用這么準(zhǔn)確的感官屬性來(lái)回答這種問(wèn)題實(shí)在是太危險(xiǎn)了。(音色的定義請(qǐng)自查)


        雖然我當(dāng)然也部分認(rèn)同另兩位總結(jié)的「……這個(gè)聲音我認(rèn)為應(yīng)該是一個(gè)模糊的,去身份化、去性別化的聲音」看法,但是,


        1)這個(gè)聲音是有口音的。PLOS ONE 2011 上發(fā)表的一個(gè)研究表明,在閱讀時(shí)產(chǎn)生的 inner speech 會(huì)顯示區(qū)域性口音。(Filik & Barber 2011)雖然口音沒(méi)有滿足「音色」這樣苛刻的難以記錄的聲音特質(zhì),但至少比「模糊的身份化和性別化的聲音」更加具體。


        2)雖然還沒(méi)有 post 這個(gè)答案,但我估計(jì)有評(píng)論會(huì) argue「身份化」囊括了口音啊。Well well well,如果這個(gè)「身份化」不是我理解的非常 abstract 的意識(shí)性身份標(biāo)識(shí),而是囊括各種聲音特征的話,模糊的身份化,實(shí)際上是需要不少特征的~


        但正如上面所說(shuō),我是部分認(rèn)同的,一方面,我們?nèi)祟愒谔幚硗饨邕M(jìn)來(lái)的信息時(shí),實(shí)際上都可以說(shuō)是模式識(shí)別(pattern recognition)的過(guò)程。我聯(lián)想到了我每次做夢(mèng),我所見(jiàn)到的人、聽(tīng)到的人聲,感覺(jué)是那么的真實(shí),但實(shí)際上在夢(mèng)中,一切都不是全景,細(xì)節(jié)都是很模糊的。我相信這肯定是相關(guān)的識(shí)別機(jī)制沒(méi)有像正常工作,只是少部分被「意識(shí)」這個(gè)老大鞭笞著加班。我對(duì)這個(gè)方面的研究非??春谩Uf(shuō)虛一點(diǎn),這個(gè)方面要是弄清楚了,別說(shuō)侵入式虛擬現(xiàn)實(shí),讓小伙伴們玩兒一把《刀劍神域》《黑客帝國(guó)》毫無(wú)壓力;屆時(shí),我們?nèi)祟愒诰窬辰缟弦菜闶怯辛诵峦黄啤?/p>


        別忘了,我們現(xiàn)在還是「低級(jí)的感官動(dòng)物」。


        ——————


        好了。寫完了,你可以把心里默念的聲音換成自個(gè)兒的了。(實(shí)際上你應(yīng)該發(fā)現(xiàn),你早就是用自己的聲音了)


        References


        Atabati, M., Jahangiri, N., Mokhber, N., 2011. Inner Speech, Active Part of Working Memory Phonological Loop, Inactive in Dementia. Psychology 02, 624–630. doi:10.4236/psych.2011.26095.


        Aziz-Zadeh, L., Cattaneo, L., Rochat, M., Rizzolatti, G., 2005. Covert speech arrest induced by rTMS over both motor and nonmotor left hemisphere frontal sites. J Cogn Neurosci 17, 928–938. doi:10.1162/0898929054021157.


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        Vygotsky | Simply Psychology [WWW Document], n.d. URL Vygotsky | Simply Psychology(accessed 7.21.15).


        作者的知乎專欄:來(lái)不來(lái)口鮮嫩多汁的「日常神經(jīng)科學(xué)」?來(lái)嘛~ - 神經(jīng)科學(xué)


        2015-07-23

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