春游也是教育好時機

草長鶯飛，最美人間四月天！這是帶寶寶春游的大好時機，更是絕佳的教育契機。

1時間教育

這些概念，這需要你反復地抓住教育契

給3歲以前的寶寶灌輸時間概念不是一件容易的事情，但時間觀念在現(xiàn)代社會中又顯得尤為重要，所以可以好好利用春游的機會教寶寶認知時間。

媽媽這樣做　在春游的前一天就可以反復告訴寶寶：“我們明天就要去春游了?！贝河萎斕煸绯烤透嬖V寶寶：“今天我們要去春游了?！贝河蔚牡诙炜梢愿嬖V他：“我們昨天去春游了?！边@就是感性的時間教育。以此類推，在春游進行中都可以告訴寶寶再過多久我們就要干什么了。當然，一次春游并不能讓寶寶很快地明白機。

2計劃教育

做事情有計劃的人往往容易堅持，也容易成功，而做事的計劃性應該從小培養(yǎng)。通過一次外出游玩讓寶寶學著做計劃，可以起到事半功倍的效果。

媽媽這樣做　在春游前可以讓寶寶自己想想要準備什么，比如讓寶寶往自己的小包包里裝一些東西像餐巾紙、奶瓶、餅干等。如果寶寶太小，可以讓他看著你準備，這樣可以讓他知道在干一件事情之前要先做準備。

3耐性教育

讓寶寶學會等待是一件很重要的事情，有大量研究發(fā)現(xiàn)，小時候能等待、能接受延遲滿足自己欲望的寶寶長大了往往成就高于那些急躁、遲一會兒滿足要求就要哭鬧的寶寶。

媽媽這樣做　春游就是一次很好的耐性教育的機會，前一天就告訴寶寶“我們要去春游了”，但要強調是明天而不是今天，要學會等待。同樣在等車、做游戲的時候，任何春游時需要等待的時機，不妨都一一加以利用。

4責任教育

現(xiàn)在的孩子，特別是獨生子女，他們將來肩上的責任是很重的，但讓人擔心的是現(xiàn)在社會上許多年輕人責任心不強。其實責任教育在童年就要灌輸并時時加強。

媽媽這樣做　春游時，不要因為寶寶小，就不給他任何任務。其實完全可以讓寶寶負責一項工作，比如讓寶寶也背一個小包，包里的東西就歸寶寶保管；買好的游戲票也由寶寶保管；產(chǎn)生的垃圾由寶寶負責清理等。

5禮儀教育

有教養(yǎng)的寶寶總是招人喜愛，所以一定要借春游的機會好好地進行禮儀教育，其實找到教育契機并不難，春游中與人交往的機會很多，都可以潛移默化地進行禮儀教育。

媽媽這樣做　春游時，記得提醒寶寶時刻注意禮貌，如看見別的寶寶要主動打招呼；走的時候要與別人道別；借了別的寶寶的玩具要說“謝謝”；在排隊玩游戲的時候要講秩序；上車時學會謙讓，讓更小的寶寶先上車等等。

6合作教育

未來社會要求有團隊精神的人，從小就會與人合作的寶寶將會在以后獲得更大的成功。如果說早期教育中認知的發(fā)展、潛能的拓展很重要，那么教會寶寶學會合作和分享也與智力發(fā)展同等重要，甚至更重要。

媽媽這樣做　在出游前讓寶寶帶上一樣玩具，在春游時鼓勵寶寶與別的小朋友交換著玩；帶上的糖果也讓寶寶分給別的小朋友吃；當然，更要鼓勵寶寶多與別的寶寶游戲，即使在游戲的合作中出現(xiàn)分歧與沖突，只要事態(tài)不嚴重，盡管讓寶寶自己琢磨相處之道，獨立解決問題，媽媽不要過多干涉。

7賞識教育

教育學家與心理學家都認為，贊揚是寶寶健康成長的“催化劑”。因為，寶寶是自尊和好勝的。所以爸爸媽媽千萬不要吝嗇你們的夸獎，特別是在春游這樣的公開場合，哪怕寶寶的行為帶有某些偶然因素，也應給以表揚和鼓勵。

媽媽這樣做　大聲地夸獎你的寶寶，因為在公開的場合，贊揚更能起到積極的作用，使寶寶的自尊得到滿足，萌生幸福的體驗。這種體驗能進一步激發(fā)寶寶采取更加積極的行動。要注意的是，表揚具體行為，比如說“寶寶能將果皮丟到垃圾箱里，真好！”“寶寶今天又認識了一種花！”等等，而不要籠統(tǒng)地貼標簽，什么時候都說寶寶真聰明、真乖。

8環(huán)保教育

應該讓寶寶從小知道人與自然和諧共處的道理，從小熱愛自然，關注地球，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，具有積極參與環(huán)保的初步意識。

媽媽這樣做　在春游時告訴寶寶自然界中萬物的關系，了解地球上有水、空氣、土壤、動植物等，并知道彼此之間的聯(lián)系，讓他們知道缺少哪一件都會危害人類的生存，不要隨便去踩草地、折樹枝；還應該讓寶寶帶上一個塑料袋，提醒他把糖紙、果皮、包裝盒等裝進去，保持周圍環(huán)境的整潔。

9審美教育

春游，最易使人產(chǎn)生親近自然、感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀的絕妙結合，最易激發(fā)人的審美情趣。相信對擁有赤子之心的寶寶，影響更深。

媽媽這樣做　大自然山清水秀，鳥語花香，對寶寶來說，這一切都充滿了神奇的色彩。在欣賞時，媽媽最好將簡練的語言和眼前的景色融合在一起，如念念唐詩、兒歌，進一步啟發(fā)寶寶的靈感和想象力；或者帶上紙筆，與寶寶一起畫下山水景物，深刻領會自然造化的美。