十二、從小培養(yǎng)文明禮貌行為

“這孩子真懂禮貌！”不少家長聽到別人這樣夸獎自己的孩子，心里就有一種說不出的高興，但是教育孩子懂禮貌的真正意義，在于從小培養(yǎng)孩子良好的處世待人態(tài)度，使他將來能更好地與人交往、合作，以適應(yīng)社會前進(jìn)的需要。

幼兒文明禮貌教育包括尊重長輩，與小朋友友好相處，見人主動問好，在得到別人幫助時(shí)說“謝謝您”，妨礙或影響了別人時(shí)會說“對不起”，來客人時(shí)主動熱情歡迎，送客時(shí)說“再見”，同時(shí)還要不影響或打擾別人的工作和休息，別人講話時(shí)不要隨便插話，不講臟話等。要培養(yǎng)孩子做到講文明懂禮貌，必須要有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，父母善良可親，家庭和睦團(tuán)結(jié)，必然會對孩子產(chǎn)生良好的影響，滋潤孩子幼小的心田。父母的一舉一動對孩子是無聲的教育，也是孩子仿效的榜樣。每個(gè)父母必須為孩子作出表率。如尊敬老人和長輩，吃飯時(shí)先讓老人就座，有好吃的東西也讓老人吃，上班時(shí)向老人道別，下班回家時(shí)向老人問好，待同事和鄰居彬彬有禮。大人之間、大人和孩子之間說話要講禮貌，切不可使用粗俗的語言，逐漸養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

注意利用一切機(jī)會，向孩子灌輸文明禮貌的知識。孩子最喜歡聽故事，通過形象、生動、通俗易懂的故事，讓孩子知道哪些是對的，哪些是錯(cuò)的，應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)，讓孩子自己愿意做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。在家庭日常生活中也可以循循善誘，如分蘋果時(shí)，選一個(gè)最大最好的問孩子該給誰。當(dāng)孩子說應(yīng)該給爺爺、奶奶或者給爸爸媽媽時(shí)，要給予肯定和鼓勵。當(dāng)孩子說“給我時(shí)”，要指出這樣做是不對的。通過這樣不斷的提醒、指教，會使孩子逐漸養(yǎng)成文明禮貌的言行。

目前，我國獨(dú)生子女特別多，父母及爺爺奶奶特別寵愛，使不少孩子在家庭中處于特殊的優(yōu)越地位，一家人把孩子當(dāng)成“小太陽”，一天到晚圍著他轉(zhuǎn)，生怕孩子受委屈。孩子要什么就給什么，想怎樣就怎樣，愛發(fā)脾氣，甚至打罵父母，這樣的孩子長大后根本談不上懂禮貌，還可能給家庭和社會造成危害。所以，切不可對孩子過于寵愛和嬌慣。