（一）教師要具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心

教師要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)教學(xué)工作要精益求精，要把健美操教學(xué)與培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才緊密地結(jié)合起來。要站在歷史的高度，審視自己所從事的工作，苦練基本功、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，全身心投入傳授健美操知識(shí)、技術(shù)和技能中去。

（二）教師要熱愛和了解學(xué)生

在教學(xué)中，教師要把自己全部的心血灌注到學(xué)生身上，既要關(guān)心、信任、尊重學(xué)生，又要向?qū)W生提出嚴(yán)格的要求，循循善誘地引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。熱愛學(xué)生就必須要了解學(xué)生，比如了解學(xué)生的興趣愛好、對(duì)健美操課的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)能力、個(gè)性心理特點(diǎn)、對(duì)健美操課的要求和建議等，有利于教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施健美操課的過程中進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制。

（三）教師要精通業(yè)務(wù)

教師要不斷學(xué)習(xí)，要具有扎實(shí)的健美操理論知識(shí)，較高的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，了解本專業(yè)最前沿的研究成果和相關(guān)知識(shí)，并能及時(shí)將這些新的思想、新的成果引入到教學(xué)中去，使健美操教學(xué)既符合時(shí)代發(fā)展，又具有科學(xué)的依據(jù)，從而不斷提高健美操課的教學(xué)質(zhì)量。

（四）要有求新意識(shí)和獨(dú)創(chuàng)精神

不斷創(chuàng)新是健美操課取得良好效果的條件。教師不能只滿足已有的成績和經(jīng)驗(yàn)，不能墨守成規(guī)，要敢于在實(shí)踐中提出新的觀點(diǎn)、新的技術(shù)、新的動(dòng)作、新的方法和手段。要善于吸取不同意見，不斷完善和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，探索新的教學(xué)途徑。

（五）教師要有健美的體形和充沛的體力

健美操是一項(xiàng)藝術(shù)性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，教師的體態(tài)、體力、儀表等在教學(xué)中具有重要的作用，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的楷模，教師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生吸引力，因此，教師不僅示范動(dòng)作要美，而且體形也應(yīng)保持健美。健美操課的教學(xué)特點(diǎn)是教師的示范量大，許多練習(xí)需要教師的帶領(lǐng)，體力消耗較多。不僅如此，教師還要以表情、情緒來感染學(xué)生，如果沒有好的體力，將不能勝任健美操的教學(xué)工作。由此看出，健美的體形、充沛的體力是順利進(jìn)行健美操教學(xué)、吸引學(xué)生積極參加健美操鍛煉的一種無形力量，是完成好教學(xué)任務(wù)的重要條件。