一、活動(dòng)目的

1 學(xué)習(xí)鞏固思維導(dǎo)圖的原理及制作過程。

2 掌握制定完美學(xué)習(xí)計(jì)劃的思考方法。

3 掌握利用思維導(dǎo)圖整理、繪制有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的思考過程。

二、活動(dòng)任務(wù)

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是提高學(xué)習(xí)效率的好辦法。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體思路參考光盤文件“十步制定完美學(xué)習(xí)計(jì)劃 doc。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要在宏觀上把握從幾個(gè)方面：明確目的、個(gè)人分析、突出問題、任務(wù)目標(biāo)、定期檢查等。為了簡潔、醒目，可以只取每個(gè)項(xiàng)目的兩個(gè)關(guān)鍵字，如“明確”“分析”“目標(biāo)”“檢查”等。然后進(jìn)一步考慮每一項(xiàng)目細(xì)節(jié)，由此拓展成一個(gè)完整的關(guān)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的思維導(dǎo)圖。

三、參考操作步驟

考慮到操作的便捷性，我們以Windows 7自帶的畫圖軟件為工具，手工繪制第一張思維導(dǎo)圖。具體操作步驟如下：

（1）啟動(dòng)工具軟件。在“開始”→“所有程序”→“附件”中選擇“畫圖”軟件，啟動(dòng)該軟件，進(jìn)入到畫圖編輯界面。

（2）繪制、編輯中心主題。選擇“文本”工具，在空白編輯區(qū)中心單擊，自動(dòng)出現(xiàn)文字工具欄，設(shè)置文字為“華文楷體”，大小為“18”，顏色為深紅色，輸入文字內(nèi)容為“如何制定完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃”；再選擇形狀中的“圓角矩形”工具，顏色不變，拖畫出大小合適的圓角矩形，正好籠罩在文字周圍，如圖1－23－1所示。

圖1－23－1 編輯中心主題

圖1－23－2 繪制“明確目的”分支

（3）繪制“明確目的”分支。選擇“鉛筆”工具，設(shè)置其筆劃粗細(xì)為“2px”，在中心主題上方畫出一條曲線，并在曲線上方用畫筆的“文字”工具輸入文字“明確”。畫出兩條曲線，分別輸入需要明確的兩個(gè)方面內(nèi)容“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”“未來愿景”。繼續(xù)畫出兩條曲線，分別輸入與主題相關(guān)的兩項(xiàng)內(nèi)容“動(dòng)力”“積極性”，如圖1－23－2所示。

圖1－23－3 繪制“個(gè)人分析”分支

（4）繪制“個(gè)人分析”分支。在編輯界面中，從中心主題文字右側(cè)拖畫出另一項(xiàng)目分支“分析”。畫出下級(jí)主題“個(gè)人實(shí)際”，強(qiáng)調(diào)分析在制訂計(jì)劃中的作用。再畫出兩條下級(jí)分支“優(yōu)勢”“劣勢”，完成的內(nèi)容如圖1－23－3圖示。

（5）繪制其他分支。從中心主題框向下、向左、向上等不同方向拖畫出其他分支，分別命名為“科學(xué)”“突出”“檢查”“堅(jiān)持”等。

在各自的主題分支項(xiàng)目中，畫出其他的子主題內(nèi)容，補(bǔ)充完美各分支內(nèi)容，最后形成的導(dǎo)圖內(nèi)容如圖1－23－4所示。

圖1－23－4 完成的思維導(dǎo)圖

（6）增加線條顏色。為了使思維導(dǎo)圖美觀、醒目，可以給各分支線條加粗、加色，使之看起來容易區(qū)分、記憶，如圖1－23－5所示。

圖1－23－5 美化思維導(dǎo)圖

（7）添加圖形標(biāo)識(shí)。為了讓不同的分支、不同的項(xiàng)目有更典型的標(biāo)識(shí)，還可給每個(gè)分支項(xiàng)增加圖形標(biāo)志。選取能代表所在分支項(xiàng)目內(nèi)容的有意義的小圖形，插入到分支線條或文字旁邊，增加全圖的美感和新鮮感。小圖形可以從其他地方復(fù)制、粘貼過來，但更提倡利用畫圖軟件自己畫，這樣做一方面能培養(yǎng)同學(xué)們的審美感，還能使所畫圖形更貼近內(nèi)容，更具個(gè)人特色。如圖1－23－6所示，手工繪制行走中的馬，放置在“千里之行始于足下”文字旁邊。

圖1－23－6 手工繪制行走中的馬

（8）完成其他標(biāo)識(shí)。按上述辦法，陸續(xù)繪制其他的圖形，放置到各自的分支項(xiàng)目中，如圖1－23－7所示。

圖1－23－7 增加標(biāo)識(shí)

（9）保存文件。單擊窗體左上角的快捷菜單按鈕，選擇“另存為”，在對(duì)話框中輸入“如何制定完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，選擇文件格式類型為TIFF，然后單擊【確定】。