秦始皇拜荊條的感言怎么寫(xiě)
秦始皇拜荊條
秦始皇拜荊條
秦始皇(前259—前210),姓嬴,名政,生于邯鄲(今屬河北)。秦朝建立者、杰出的政治家、軍事統(tǒng)帥。首位完成中國(guó)統(tǒng)一的秦王朝的開(kāi)國(guó)皇帝,后人稱之為“千古一帝”。秦始皇是中國(guó)歷史上第一個(gè)使用“皇帝”稱號(hào)的君主,對(duì)中國(guó)和世界的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。秦始皇建立皇帝制度,中央實(shí)施三公九卿,地方廢除分封制,設(shè)立郡縣制,為建立專制主義中央集權(quán)的封建制度開(kāi)創(chuàng)了新局面,對(duì)以后歷代封建王朝的政治制度有深遠(yuǎn)的影響。
秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以后,在公元前215年的秋天,秦始皇第四次出巡,當(dāng)時(shí),在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車輦,浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn)。隨著均勻的馬蹄聲,秦始皇不覺(jué)沉入對(duì)往事的追憶中。
回想起自己幼年時(shí)的老師,仿佛他就在眼前,雖說(shuō)嚴(yán)厲,可令人欽敬難忘!
那位威嚴(yán)的老人,第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓。他先分別講了“亡,口,月,女,凡”,然后再合成一個(gè)“嬴”字。第二天就要背寫(xiě)。
“老師,這字太難寫(xiě)了。”
“什么?一個(gè)嬴字就難住了?將來(lái)秦國(guó)還要你去治理,難事那么多,你能說(shuō)知難而不進(jìn)嗎?”
說(shuō)著,老師就舉起了荊條棍……
后來(lái),這位嚴(yán)厲的老師去世了……
突然,車停了。護(hù)衛(wèi)官向秦始皇奏道:仙島離此不遠(yuǎn),請(qǐng)萬(wàn)歲乘馬。于是,秦始皇換乘了心愛(ài)的大白馬。過(guò)不多時(shí),便到了島上。秦始皇環(huán)視渤海,胸襟萬(wàn)里,豪氣昂然,更加思緒萬(wàn)千。待到他低頭察看眼前,卻忽然下馬,撩衣跪拜起來(lái)。隨從的大臣們見(jiàn)此情景,莫名其妙,也只好跟著參拜。等皇帝站起身來(lái),大臣李斯才問(wèn)他為何參拜。秦始皇深情地說(shuō):“眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條,朕見(jiàn)荊條,如見(jiàn)恩師,怎能不拜?”
后來(lái),人們就把這個(gè)島稱為秦皇島,傳說(shuō)島上的荊條為秦始皇敬師的精神所感動(dòng),皆垂首向下,如叩頭答謝狀。
?妙語(yǔ)點(diǎn)睛
秦始皇焚書(shū)坑儒,為此而落得個(gè)罵名千古,可他尊敬老師的故事卻鮮為人知。秦始皇盡管有過(guò)焚書(shū)坑儒的歷史,但他卻如此敬重自己的恩師,讓后人欽佩!
?警世良言
天方獵中原,狐兔在所憎。
傷哉六孱王,當(dāng)此鷙鳥(niǎo)膺。
搏取已掃地,翰飛尚憑凌。
游將跨蓬萊,以海為丘陵。
勒石頌功德,群臣助驕矜
舉世不讀易,但以刑名稱。
蚩蚩彼少子,何用辨堅(jiān)冰。
——王安石《秦始皇》
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