精品欧美无遮挡一区二区三区在线观看,中文字幕一区二区日韩欧美,久久久久国色αv免费观看,亚洲熟女乱综合一区二区三区

        ? 首頁(yè) ? 理論教育 ?說(shuō)話民族志

        說(shuō)話民族志

        時(shí)間:2023-04-01 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:第二節(jié) 說(shuō)話民族志1962年,語(yǔ)言人類學(xué)家海姆斯發(fā)表了《說(shuō)話民族志》一文,成為語(yǔ)言學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和哲學(xué)之間新綜合的序曲,說(shuō)話民族志或交流民族志產(chǎn)生了。但是,從后來(lái)的發(fā)展看,說(shuō)話民族志成為人類學(xué)的一個(gè)分支。語(yǔ)言的社會(huì)功能之一是“劃界”,團(tuán)結(jié)內(nèi)部,排除外人。說(shuō)話民族志的研究對(duì)象是言語(yǔ)社群。也就是說(shuō),語(yǔ)言人類學(xué)不限于研究語(yǔ)言本體,它還研究語(yǔ)言的使用過(guò)程,研究為什么要使用,如何使用。

        第二節(jié) 說(shuō)話民族志

        1962年,語(yǔ)言人類學(xué)家海姆斯發(fā)表了《說(shuō)話民族志》(Ethnography of Speaking,Gladwin and Sturtevant,1962:13-53)一文,成為語(yǔ)言學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和哲學(xué)之間新綜合的序曲,說(shuō)話民族志或交流民族志產(chǎn)生了。這個(gè)綜合學(xué)科的理論基礎(chǔ)包括社會(huì)學(xué)的互動(dòng)分析和角色人為認(rèn)同—區(qū)分、民俗學(xué)(人類學(xué))的表演研究、哲學(xué)日常語(yǔ)言學(xué)派的理論、(Saville-Troike,1982:1-2)語(yǔ)言學(xué)的基本理論。但是,從后來(lái)的發(fā)展看,說(shuō)話民族志成為人類學(xué)的一個(gè)分支。

        說(shuō)話民族志關(guān)心的是:我們要具備什么樣的知識(shí)才能在某個(gè)言語(yǔ)社群(speech community)中進(jìn)行適切的語(yǔ)言交流?我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)這樣的知識(shí)?這是培養(yǎng)交流能力的過(guò)程。這里所說(shuō)的交流能力不僅是語(yǔ)言交流,還包括有關(guān)的文史知識(shí)、身體—社會(huì)記憶(康納頓)、禮儀知識(shí)和特定的直覺(jué)與悟性。其實(shí),在我們的日常生活中,所謂的語(yǔ)言交流距離詞典規(guī)范較遠(yuǎn),周?chē)沫h(huán)境和當(dāng)時(shí)的人際互動(dòng),已經(jīng)提供了詞典不能提供的“暗示”和臨場(chǎng)知識(shí),看眼色可以行事,靠暗號(hào)可以行事,靠四周情況也可以行事。

        語(yǔ)言的社會(huì)功能之一是“劃界”,團(tuán)結(jié)內(nèi)部,排除外人。此外,語(yǔ)言還可以用來(lái)表達(dá)感情,發(fā)布指令,提出命題,抒情解意,分析抽象(如元語(yǔ)言)。

        說(shuō)話民族志的研究對(duì)象是言語(yǔ)社群。語(yǔ)言學(xué)家、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家和人類學(xué)家都對(duì)言語(yǔ)社群作過(guò)定義,內(nèi)容有:使用共同的語(yǔ)言;頻繁互動(dòng);共同的說(shuō)話規(guī)范和習(xí)慣意義;共同的語(yǔ)言態(tài)度。不過(guò),使用同樣一種語(yǔ)言并不一定屬于同一個(gè)言語(yǔ)社群;使用不同的方言也不一定就不屬于同一個(gè)言語(yǔ)社群。例如,說(shuō)西班牙語(yǔ)的美國(guó)西班牙后裔和同樣說(shuō)西班牙語(yǔ)的阿根廷人分別屬于不同的兩個(gè)言語(yǔ)社群;說(shuō)不同方言的中國(guó)人認(rèn)同一個(gè)言語(yǔ)社群(Saville-Troike,1982:17-18)。關(guān)于言語(yǔ)社群的定義,這里還要補(bǔ)充一條,那就是“共同的社會(huì)記憶”(Coser、A.Lewis,1992)。同一個(gè)言語(yǔ)社群的成員有共同的社會(huì)記憶,他們厚今薄古,推陳出新,創(chuàng)造性地、不斷地發(fā)展社會(huì)記憶,使之適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)潮流。同樣是祭孔,現(xiàn)在的祭孔不同于古代的祭孔,甚至不同于辛亥革命前后的祭孔;同樣是“炎黃子孫”,現(xiàn)在的“炎黃子孫”不同于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“炎黃子孫”,因?yàn)榧揽缀汀把S子孫”要團(tuán)結(jié)、要打擊的對(duì)象已經(jīng)不同。當(dāng)然,一個(gè)社會(huì)內(nèi)部的政治和歷史的變遷,也會(huì)造成言語(yǔ)社群的相對(duì)變化。古代中國(guó)不存在西方式的“主權(quán)”觀,它的邊界不是按照嚴(yán)格的地理邊界來(lái)劃定的,而是采用“華夷之辨”的標(biāo)準(zhǔn),入華夏者同之,出華夏者異之。后來(lái),在19世紀(jì),尤其是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),西方的國(guó)民、國(guó)家觀念和實(shí)踐成為普世規(guī)則,中國(guó)也不例外地實(shí)踐現(xiàn)代主權(quán)觀念,在引進(jìn)西方—蘇聯(lián)民族定義的同時(shí),從“五族共和”發(fā)展出五十六個(gè)民族。民族邊界的變化當(dāng)然要導(dǎo)致言語(yǔ)社群邊界的變化,國(guó)家的主流話語(yǔ)會(huì)讓人們逐漸接受新的政治—社會(huì)定義,然后習(xí)以為常,傳諸后代。如果我們?cè)侔严愀邸拈T(mén)和臺(tái)灣的族群分類考慮進(jìn)來(lái),那么言語(yǔ)社群的定義就更加復(fù)雜。僅以臺(tái)灣為例,那里有十個(gè)族群得到官方承認(rèn),這些族群和內(nèi)地五十六個(gè)民族是什么關(guān)系?仍然視為“高山族”的分支?還是模糊地稱之為臺(tái)灣“原住民”?其政治寓意如何?這些都不單純是語(yǔ)言文化問(wèn)題,而是政治和法律問(wèn)題。所以說(shuō),言語(yǔ)社群的定義必然涉及政治、經(jīng)濟(jì)等非語(yǔ)言因素,而語(yǔ)言人類學(xué)就是要在研究語(yǔ)言的同時(shí),研究這些非語(yǔ)言因素如何與語(yǔ)言因素互動(dòng)乃至“互滲”。也就是說(shuō),語(yǔ)言人類學(xué)不限于研究語(yǔ)言本體,它還研究語(yǔ)言的使用過(guò)程,研究為什么要使用,如何使用。

        一、面子與“人觀”

        中國(guó)人好面子,日本人好面子,但凡人類都好面子,只是“好面子”“好”的方式不同。嬰兒呱呱墜地,開(kāi)始了終身學(xué)習(xí)做人的過(guò)程,其中“面子”至關(guān)重要,如何“有面子”,如何“長(zhǎng)面子”,如何“不丟面子”,如何“看別人的面子”等,都是必不可少的生活技藝和社會(huì)知識(shí)。無(wú)論哪個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)做人以學(xué)習(xí)說(shuō)話開(kāi)始,說(shuō)話得體叫作“會(huì)說(shuō)話”,否則是“不會(huì)說(shuō)話”。在社會(huì)禮儀中,說(shuō)話要“得體”,暗示人的身體也重要,即說(shuō)話要配合“舉止”,所以有“言談舉止”一說(shuō)。這樣一來(lái),“人觀”(即做人的文化)除了包含語(yǔ)言記憶,也包含身體記憶。戈夫曼(Goffman)把“面子”定義為社會(huì)成員的自尊和公眾形象;“面子”通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)(Foley,1997:270)。按照戈夫曼的分析,“面子”主要表現(xiàn)為禮貌用語(yǔ),是一套社會(huì)技藝,目的在于讓每個(gè)在場(chǎng)交流的人感到自信(Foley,1997:270)。布朗(Brown)和萊文森把戈夫曼的“面子”分解為兩個(gè)部分:“積極的面子”(positive face)和“消極的面子”(negative face)(Foley,1997:271)。戈夫曼把“積極的面子”解釋為自尊和積極的自我形象,希望對(duì)方欣賞自己的人格;“消極的面子”是給對(duì)方留有余地,讓人有不受脅迫的自由(Brown,1987:61;Foley,1997:271)。人們?yōu)榱酥v面子而借助禮貌用語(yǔ)的時(shí)候,會(huì)敘舊、講交情、說(shuō)恭維話(積極的面子,套近乎):

        照顧對(duì)方的興趣和需要:“你看上去心情不好。我能幫你什么?”

        用圈內(nèi)的說(shuō)法套近乎:“喂,哥們兒,借一塊錢(qián)好嗎?”

        樂(lè)觀情調(diào):“你要不嫌乎,我可就來(lái)了?!?/p>

        把雙方都包括進(jìn)來(lái):“如果我們互相幫忙,我想我們會(huì)同舟共濟(jì)?!?/p>

        提議或保證:“你洗碗,我吸塵?!?/p>

        夸張地關(guān)注對(duì)方,投其所好:“你的頭剃得真棒!哪兒剃的?”

        避免不同意見(jiàn):“是,這相當(dāng)長(zhǎng);肯定不短?!?/p>

        開(kāi)玩笑:“嘿,倍兒棒?!?/p>

        (Brown and Levinson,1987:101-129)

        消極的面子表現(xiàn)在說(shuō)話人表示盡量減少麻煩或少?gòu)?qiáng)加于對(duì)方:

        間接說(shuō)話:“你能告訴我牛津大街怎么走嗎?”

        含蓄或請(qǐng)求:“東西好像是他拿的,沒(méi)準(zhǔn)兒?!?/p>

        消極失望:“你肯定拿不出一千塊借我,是吧?!?/p>

        減少?gòu)?qiáng)加:“不遠(yuǎn),過(guò)兩條街就到?!?/p>

        間接泛指:“希望我沒(méi)冒犯什么人。”

        “在客賬上簽字。”

        “不準(zhǔn)吐痰?!?/p>

        抱歉:“對(duì)不起;這數(shù)兒太大——能借我一千嗎?”

        用復(fù)數(shù):“我們遺憾地通知您……”

        (Brown and Levinson,1987:129-211)

        面子問(wèn)題歸根結(jié)底是做人問(wèn)題,如何做人就是如何掌握社會(huì)技藝,其中大有文章?!叭擞^”(即如何做人)反映文化,也構(gòu)成文化的核心部分。文化不同,人觀也不同。西方世界的“人觀”把人看作是一個(gè)封閉的、獨(dú)特的、整合的、有動(dòng)機(jī)的認(rèn)知世界,是一個(gè)充滿意識(shí)、情感、判斷、活動(dòng)的能動(dòng)中心,組成一個(gè)特點(diǎn)鮮明的整體,并與其他類似整體、與其社會(huì)和自然的背景區(qū)別開(kāi)來(lái),形成對(duì)照(Geertz,1983:59)。[3]西方只是大千世界的一部分,還有許多文化占有非西方以外的天地,有自己相應(yīng)的“人觀”體系。以臺(tái)灣蘭嶼為例,島民的“人觀”建立在一系列農(nóng)耕、漁獵、夢(mèng)境、空間的象征符號(hào)上,一個(gè)人不是封閉、自足的整體,而是和各種社會(huì)—自然要素或現(xiàn)象鑲嵌在一起,形成共生關(guān)系。女性耕作,男性漁獵;產(chǎn)婆夢(mèng)見(jiàn)檳榔要生女,夢(mèng)見(jiàn)荖藤要生男,檳榔和荖藤“要一齊吃,味道才對(duì)”(陳玉美,1999)。從島民的日常詞匯可以看出人與工作的密切關(guān)系,看出個(gè)人如何在工作中得到定義。女人亦稱為ipakatalili(制衣人),ipaka-意為“制作、生產(chǎn)”;男人亦稱為ipakatatala(制舟人)。男人找對(duì)象,田再多女方也不痛快,“田多有什么用,他不會(huì)抓魚(yú),又懶惰,會(huì)沒(méi)有菜吃”(陳玉美,1999)。按照島上雅美人的說(shuō)法,“勤勞的女人,每天去山上”,“沒(méi)有船的人,不是一個(gè)真正的雅美男人”,“工作與人的成長(zhǎng)、社會(huì)身份、社會(huì)地位密不可分,彼此相界定”(陳玉美,1999)。

        二、稱謂與社會(huì)

        人的稱謂(包括姓名)有深刻的文化蘊(yùn)含,一方面體現(xiàn)社會(huì)記憶(或社會(huì)失憶[4]),另一方面體現(xiàn)社會(huì)權(quán)力。在巴厘島,社會(huì)成員要用六種“標(biāo)簽”立身:個(gè)人名、排行名、親屬稱謂、從子名、地位稱號(hào)、公號(hào),可稱為“人的定位符號(hào)系統(tǒng)”(symbolic orders of person-definition)(克利福德·格爾茲,1999:422-442)。巴厘人幾乎不用個(gè)人名,因?yàn)閭€(gè)人名是一些無(wú)意義的音節(jié),用來(lái)區(qū)別重名,“它在本質(zhì)上基本是多余的”。個(gè)人名無(wú)文化意義,一個(gè)人生前只有他自己或幾個(gè)同齡朋友知道它。排行名根據(jù)出生順序獲得,也用來(lái)區(qū)分同名,父母稱呼子女、無(wú)子女的兄弟姐妹之間用這樣的名字。巴厘人的親屬稱謂屬于人類學(xué)分類上的世輩類型,依照輩分劃分親屬。親屬稱謂把巴厘人置于觀念結(jié)構(gòu)中,不把父親叫父親,不把子女叫子女,而是按照輩分統(tǒng)稱之,這對(duì)巴厘文化中的“人觀”相當(dāng)重要。這樣,長(zhǎng)三輩和晚三輩的人會(huì)共享同樣的稱謂,如曾祖和曾孫同稱為kumpi。在這樣的象征體系中,一個(gè)人向上與最遠(yuǎn)的前輩認(rèn)同,向下與最遠(yuǎn)的后輩認(rèn)同,并像對(duì)待活著的人那樣與他們互動(dòng)。個(gè)人名是秘密,排行名也較少用,常用的是從子名,即“某某的爹”、“某某的娘”、“某某的爺爺”、“某某的奶奶”。如果當(dāng)爺爺?shù)挠辛酥貙O,也不例外。夫妻關(guān)系是用生育子女來(lái)“澆鑄”的,只有當(dāng)父親才有社會(huì)地位,單身不能參加村理事會(huì)。這樣,一個(gè)人即使只有一個(gè)兒子和一個(gè)孫子,他也比那些有十個(gè)兒子但沒(méi)有孫子的人地位高。生殖鏈至關(guān)重要。巴厘人的地位稱號(hào)把他們安排在特定的階序上,形成等級(jí)制度。個(gè)人的地位稱號(hào)規(guī)定著相對(duì)的行為舉止,涉及飲食、服裝、婚姻、喪葬等。公號(hào)建立在公共和私家的區(qū)分上;公共領(lǐng)域包括地方寺廟、灌溉組織、以貴族或大祭司為核心的區(qū)劃和禮拜。公號(hào)有五十多個(gè),其擁有者相當(dāng)于“社會(huì)管理員”;公號(hào)有時(shí)和排行名、地位稱號(hào)連用,或?qū)κ淄恿_的從子名加以說(shuō)明。來(lái)自首陀羅階層的“村頭”、“民間祭司”,來(lái)自Triwangsa階層的“國(guó)王”、“王子”、“貴族”、“大祭司”,已經(jīng)和他們的公名融為一體,“他們是真正的公家人”。公號(hào)和種姓制度相關(guān),與個(gè)人努力無(wú)關(guān)。

        在中國(guó)古代,人的自稱有講究,小時(shí)有小名,長(zhǎng)大有字,讀書(shū)有別號(hào)、室名;古人講禮,尊稱別人,謙謂自己;古代等級(jí)森嚴(yán),統(tǒng)治者有多種身份稱呼,被統(tǒng)治者也有自己相對(duì)于統(tǒng)治者的稱呼(袁庭棟,1994:4)。既是文學(xué)家又做過(guò)官的宋朝人蘇軾有如下稱呼:蘇軾、蘇子瞻、蘇子平、蘇和仲、蘇同父、大蘇、蘇二、大蘇公、蘇長(zhǎng)公、眉山公、蘇眉州、峨眉先生、蘇賢良、蘇太史、蘇使君、東坡居士、蘇東坡、雪堂、蘇副使、狂副使、老農(nóng)夫、雪浪翁、長(zhǎng)浪翁、蘇尚書(shū)、蘇禮部、蘇學(xué)士、蘇翰林、蘇內(nèi)翰、蘇端明、蘇徐州、蘇惠州、大坡、老坡、謫仙人、東坡翁、坡翁、東坡道人、坡仙、坡公、東坡老人、東坡病叟、坡老、蘇公、蘇仙、蘇子、西湖長(zhǎng)、禿鬢翁、白發(fā)兄、香案吏、玉堂仙、老泉山人、鐵冠道人、思無(wú)邪齋、笠履翁、蘇玉局、玉局翁、德有鄰室、毗陵先生、髯蘇、髯公、髯翁、文星、奎宿、妙喜老人、蘇文忠公、蘇文忠等(袁庭棟,1994:3-4)。秦始皇將“朕”定為帝王專稱,一直用到清代;秦始皇以后,割據(jù)一方的帝王諸侯稱“孤”道“寡”;先秦諸侯自稱“不榖”(袁庭棟,1994:170-172)。在當(dāng)時(shí),古人為表謙虛或低下,以“鄙”、“賤”自稱。“鄙”原意為“郊野之人”,到周代表示卑賤與低下,與之相應(yīng)的稱謂有:“鄙夫”、“鄙臣”、“鄙老”、“鄙人”等?!氨啊笔冀K表示低下之義,古以“卑者”表示身份低下之人。類似的還有“卑人”、“卑末”、“卑職”、“卑吏”、“卑官”等。“賤”與“卑”同義,由“賤”生成“賤人”、“賤子”、“賤軀”、“賤臣”、“賤妾”、“賤內(nèi)”、“賤荊”等。

        19世紀(jì)英國(guó)實(shí)證主義哲學(xué)家穆勒(John S.Mill)認(rèn)為,專名只標(biāo)記事物,本身無(wú)意義(Mill,1843:29)。英國(guó)語(yǔ)義學(xué)家萊昂斯(John Lyons)也持類似觀點(diǎn)(Lyons,1977:221)。德國(guó)哲學(xué)家和邏輯學(xué)家弗雷格(Gottlob Frege)則認(rèn)為,專名有所指,也有意義。因此,所指對(duì)象相同的兩個(gè)不同專名,其意義可能不同;而在兩個(gè)專名的意義相同時(shí),則其對(duì)象必相同(李幼蒸,1993:214-223)。弗雷格認(rèn)為,雖然等式a=b和a=a具有相同的所指,但它們具有不同的認(rèn)識(shí)價(jià)值,即不同的意義(sense);也就是說(shuō),a與b所指的客體相同而意義不同。同樣,人們把金星稱為“晨星”(Morning Star)或“暮星”(Evening Star),二者雖然同指金星,但時(shí)間意義不同,“晨”不等于“暮”。它們之間的同一不屬于邏輯上的自明之理(Barnes,1982)。毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于人類學(xué)、民族學(xué)及其相關(guān)學(xué)科來(lái)說(shuō),人類的姓名既有所指,也有意義。例如,根據(jù)貝特森描述,在美拉尼西亞,人名與圖騰稱謂密切聯(lián)系,個(gè)人擁有許多氏族圖騰祖先的名字,包括“鬼”、“鳥(niǎo)”、“星”、“鍋”、“斧”等,個(gè)人名與圖騰系統(tǒng)交織在一起(列維-斯特勞斯,1987:196)。這樣的人名有所指,更有意義。

        在許多社會(huì)中,姓名有兩大功能:區(qū)分與整合。這兩大功能分布在姓名使用的不同層面上,形成對(duì)立統(tǒng)一體。姓與名比較,姓有較多的整合功能,封建時(shí)代強(qiáng)調(diào)“同姓同德”;但對(duì)于姓本身來(lái)說(shuō),它同時(shí)有重要的區(qū)分功能:“異姓異德”。姓氏有高低貴賤之分,擁有貴姓者有機(jī)會(huì)飛黃騰達(dá),擁有賤姓者難得提拔。唐代623年編修的《氏族志》對(duì)全國(guó)大姓分等排列,武則天皇后的家族當(dāng)時(shí)地位低,未能列入。為此,高宗于659年下詔另編撰200卷的《姓氏錄》,將武則天和其他皇妃的家族歸入第一等級(jí)。其時(shí),入譜者為士族,未入譜者為庶族;士族因其血統(tǒng)“高貴”得以世代做官,自恃清高。士庶之別即以族譜為據(jù),“詐冒資蔭”之事便時(shí)有發(fā)生,尤其是儒生在參加科舉時(shí),往往詐冒姓氏。唐太宗曾為此敕令詐冒者自首,違者處以極刑。在唐末戰(zhàn)亂中衰落的縉紳家族,把朝廷頒發(fā)的證明其官爵、后世可據(jù)以自稱士族的“告敕”,出賣(mài)給他族,使買(mǎi)者得以假冒望族姓氏,謀求利益。后唐莊宗(923—926)時(shí),有一次對(duì)應(yīng)考儒生的告敕進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一千二百多人中,竟有十分之九涂改告敕;明宗長(zhǎng)興初(930),鴻臚卿柳膺將兩件祖先文書(shū)賣(mài)給他人,大理寺(最高法院)判其死刑,幸得皇上干預(yù),才幸免于死(納日碧力戈,1997:43)。

        同樣,名字一方面區(qū)分個(gè)體,另一方面表示整合:個(gè)人名字最好不相重,但同族同宗的人最好取互有關(guān)聯(lián)的名字。漢族和受漢族影響的其他一些民族或者族群,有典型的世代排名制。中國(guó)從北宋開(kāi)始形成按字輩取名的“世代排名制”:凡同宗同輩者,以固定的字或偏旁取名;不同輩分使用不同的字或者偏旁,世代相傳。例如,孔子家族使用50個(gè)字來(lái)排列世代:

        希言公彥承 宏聞貞尚衍

        興毓傳繼廣 昭憲慶繁祥

        令德維垂佑 欽紹念顯揚(yáng)

        建道敦安定 懋修肇彝常

        裕文煥景瑞 永錫世緒昌

        毛澤東的名字也是嚴(yán)格按照其族譜取的。據(jù)1941年編的《毛氏族譜》載:

        震房竹溪客卿派下系表(第二十派)

        毛貽昌(順生):子三。長(zhǎng):澤東。

        閎中肆外,國(guó)爾忘家。

        字詠芝,行三。清光緒十九年癸

        巳十一月十九日辰生。

        《毛氏族譜》始修于乾隆二年(1737),從第七代起有了固定譜系,再加上光緒七年(1881)二次修譜續(xù)訂的譜系,合起來(lái),成一首五言詩(shī):

        立顯榮朝士,文方運(yùn)際祥;

        祖恩貽澤遠(yuǎn),世代永承昌;

        孝友傳家本,忠良振國(guó)光;

        起元敦圣學(xué),風(fēng)雅列明章。

        毛澤東的輩分在詩(shī)的第三句“祖恩貽澤遠(yuǎn)”的“澤”字上,第十四輩?!懊珴蓶|”的“東”字,也是有根據(jù)的。古俗以東南西北對(duì)春夏秋冬、伯仲叔季。毛澤東雖然排行老三,但在兄弟中居長(zhǎng),故取“東”字,以表“老大”之意(江建高,1991)。

        在中國(guó)歷史上,封建王朝以改姓、削名、追謚作為控制社會(huì)的一個(gè)重要手段,對(duì)下臣屬民施加“符號(hào)暴力”。南朝齊武帝(483—493)時(shí),巴東王蕭子響叛亂,兵敗身死,被削屬籍(即登載皇族成員的玉牒),改氏為“蛸”。隋煬帝大業(yè)九年(613),貴族楊玄感乘農(nóng)民起義率兵造反,兵敗身亡,敕改其姓為“梟”。唐垂拱四年(688),太宗子越王與長(zhǎng)子李沖起兵,事敗,武則天詔令削其屬籍,改其氏為“虺”。但是,到唐玄宗在位時(shí),越王貞獲正名,謚號(hào)“敬”。武則天為了在殺害她的幾個(gè)異母弟兄以后,有人能繼承她父親的頭銜,將自己姐姐的兒子賀蘭敏之的姓改為“武”。

        三、互動(dòng)與合作

        中國(guó)傳統(tǒng)智慧中有“以逸待勞”、“以靜制動(dòng)”的說(shuō)法,這種辯證觀同樣也反映在說(shuō)話民族志中:說(shuō)話要讓人聽(tīng)懂,就要注意抑揚(yáng)頓挫,有“動(dòng)”有“靜”,有“虛”有“實(shí)”,這一方面是人體生理的限制所致(如呼吸、發(fā)音器官的配合等),另一方面也是為了讓對(duì)方有“解碼”的時(shí)間,當(dāng)然也不排除審美需要。不過(guò),這種動(dòng)靜虛實(shí)在不同文化中有不同的分配方式,表現(xiàn)為不同的交流風(fēng)格和特點(diǎn)。按照某些美洲印第安部落的習(xí)慣,回答問(wèn)題之前要先沉默幾分鐘,而說(shuō)英語(yǔ)的美國(guó)白人對(duì)這種沉默感到尷尬,他們習(xí)慣于接著說(shuō)話,盡量避免冷場(chǎng)。相反,對(duì)于非洲裔美國(guó)人來(lái)說(shuō),幾個(gè)人同時(shí)說(shuō)話是家常便飯(Saville-Troike,982:23)。沉默也是交流,日本著名導(dǎo)演黑澤明的電影出色地把沉默、喧囂、動(dòng)作和寂靜結(jié)合起來(lái),賦予劇本情節(jié)無(wú)限的張力,給觀眾的想象留下無(wú)限的空間。黑澤明和他的父親都喜歡書(shū)法,他的劇作就像一幅幅書(shū)法作品,不僅要寫(xiě)字,還要有布白,更要有章法。居住在美國(guó)亞利桑納州的阿帕切人有專門(mén)保持沉靜的場(chǎng)合:男女求愛(ài)之初要沉默;見(jiàn)陌生人要沉默;見(jiàn)到久別歸來(lái)的人要沉默;旁邊有守喪的人要沉默;在治療儀式期間要沉默;遇到辱罵要沉默。阿帕切人不習(xí)慣在兩個(gè)陌生人之間作介紹,讓他們相互認(rèn)識(shí),認(rèn)為他們反正要說(shuō)話的。阿帕切人在追求異性之初,以無(wú)言“談情”,以沉默“說(shuō)愛(ài)”,用他們的話說(shuō),這是因?yàn)榛ハ嗖徽J(rèn)識(shí),有些緊張。五月底六月初是住校生放假回家的日子,家長(zhǎng)們聚在一起等待滿載孩子的大轎車(chē)。然而,等到父母和子女見(jiàn)了面,他們卻會(huì)有十幾分鐘不說(shuō)話,沒(méi)有興奮,沒(méi)有歡娛。隨后由孩子打破沉默,父母只是靜靜聽(tīng)著。兩三天之后,他們才開(kāi)始持續(xù)說(shuō)話。這是因?yàn)楦改概麻L(zhǎng)期受白人文化影響的孩子瞧不起他們,認(rèn)為他們無(wú)知守舊。遇到有喪事的人,最好少說(shuō)話,因?yàn)槿嗽诒吹臅r(shí)候說(shuō)話要付出很大體力,再加上也沒(méi)有什么好說(shuō)的,大家心里都明白。此外,有喪事的人脾氣不好,本來(lái)是好脾氣也會(huì)變得暴躁。阿帕切人經(jīng)常舉行治療儀式,從晚上一直持續(xù)到第二天清晨,在儀式期間,除了巫師,其他人都不得說(shuō)話,因?yàn)樵诎⑴燎腥说氖澜缬^中,從動(dòng)植物到礦物,從神靈到天體現(xiàn)象,都有無(wú)形的力量,利用好這些力量能使人受益,違背了會(huì)遭報(bào)應(yīng),會(huì)患疾病。同時(shí),巫師行醫(yī)時(shí)要全神貫注,別人不能說(shuō)話,以免讓他走神,這樣,他的神力才能進(jìn)入病體或者把病人包圍起來(lái)。根據(jù)阿帕切人的觀點(diǎn),以上這些情況都有不可預(yù)測(cè)性,有潛在危險(xiǎn),以保持沉默為上策(Basso,1972)。17世紀(jì)的貴格會(huì)(公誼會(huì))教徒作為基督教的黑馬,反對(duì)正統(tǒng)教會(huì)的虛套子,反對(duì)說(shuō)空話。他們盡量保持沉默,在沉默中聆聽(tīng)上帝之音,內(nèi)視上帝之光。他們無(wú)視許多傳統(tǒng)禮儀,見(jiàn)人不打招呼,上法庭拒絕發(fā)誓,因?yàn)檫@些都是虛偽之舉。他們宣傳用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言,說(shuō)話要發(fā)自內(nèi)心,心中的上帝會(huì)讓你不由自主地說(shuō)話,語(yǔ)言不過(guò)是上帝旨意的工具,本身并不重要。貴格會(huì)信徒拒絕使用“早安”、“晚安”、“再見(jiàn)”之類的客套話,認(rèn)為那是說(shuō)謊。他們?yōu)榇烁冻龀林卮鷥r(jià),有的死在獄中,有的遭到毆打,有的被沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。貴格會(huì)的沉默與說(shuō)話相對(duì),沉默并非絕對(duì),心中的上帝讓你說(shuō)話,你會(huì)不由自主地說(shuō)話,不能違抗;上帝沒(méi)有讓說(shuō)話而說(shuō)話也是不允許的。說(shuō)與不說(shuō),行與不行,取決于內(nèi)悟,即上帝的旨意,不取決于外界的壓力、傳統(tǒng)的習(xí)慣和利益驅(qū)動(dòng)(Bauman,1983)。說(shuō)話和沉默、布道與祈禱,都是儀式的一部分,屬于社會(huì)行動(dòng)或者社會(huì)實(shí)踐,很難把它們?nèi)藶榈貏澐殖煽陬^語(yǔ)言、身體語(yǔ)言而單獨(dú)尋找其各自的意義。意義分布在這些社會(huì)行動(dòng)中,只有統(tǒng)一的意義,沒(méi)有單獨(dú)的意義;只有整體的意義,沒(méi)有分開(kāi)的意義;只有互動(dòng)的意義,沒(méi)有靜止的意義;只有歷史的意義,沒(méi)有斷裂的意義。

        沉默對(duì)社會(huì)記憶有特殊作用。由于政府高壓或者宗教專制等原因,人們不愿意或者不能談?wù)撃承┦虑?,但得到的卻是欲蓋彌彰的效果。越是想要忘記什么事情,它越是更多地出現(xiàn)在夢(mèng)中,越是記憶深刻,揮之不去。這個(gè)時(shí)候,人們反而會(huì)表現(xiàn)出侵犯情緒,在親朋好友中挑起沖突(Pennebaker and Banasik,1997:10-11)。1963年11月22日,美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在得克薩斯州的達(dá)拉斯市遇刺身亡,舉國(guó)震驚。許多美國(guó)人把罪名加在達(dá)拉斯市民頭上,他們受到歧視,成為媒體攻擊的對(duì)象。作為回應(yīng),達(dá)拉斯市故意表現(xiàn)出什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子,要做一個(gè)沒(méi)有歷史的城市,在隨后的三年里經(jīng)濟(jì)猛增,高樓林立。然而在表面繁榮的背后,這個(gè)城市承受了巨大壓力,心臟病死亡率在隨后四年內(nèi)增長(zhǎng)了四個(gè)百分點(diǎn),而同期美國(guó)其他地方則降低了兩個(gè)百分點(diǎn)。在隨后的兩年內(nèi)該市的謀殺率和犯罪率也高于其他地區(qū)(Penne baker and Banasik,1997:10-11)。

        四、社會(huì)性別

        人的性別分兩類,一是與生俱來(lái)的生物性別,一是后天得來(lái)的社會(huì)性別。社會(huì)文化人類學(xué)研究的是社會(huì)性別。按照中國(guó)傳統(tǒng)上的孔孟之道,“男女授受不親,禮也”,老百姓也常說(shuō)“好男不和女斗”。1974年,克雷默(Kramer)對(duì)1973年2月17日至5月12日出版的《紐約人》(The New Yorker)上的卡通畫(huà)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)男性在畫(huà)中說(shuō)話比女性多一倍;男性喜歡談?wù)撋狻⒄?、體育等,女性喜歡談?wù)撋缃?、吃喝、家事等;男性賭咒發(fā)誓多,女性說(shuō)話軟;男性主動(dòng)挑起話題,較多打斷別人說(shuō)話,愛(ài)爭(zhēng)論,不管對(duì)方說(shuō)什么,還總想控制話題(徐大明、陶紅印、謝天蔚,1997:87-88)。羅薩爾多(Rosaldo)認(rèn)為,作為普遍現(xiàn)象,男性在社會(huì)地位和社會(huì)聲譽(yù)上比女性占優(yōu)勢(shì),這是因?yàn)榕砸优?,困守家庭,而男性不受家累,闖蕩世界(Rosaldo,1974,1980)。這樣的性別歧視也反映在說(shuō)話上面。男性說(shuō)官場(chǎng)話,女性說(shuō)家常話;男性不說(shuō)廢話,女性是“長(zhǎng)舌婦”。此外,羅薩爾多認(rèn)為,從最初的生產(chǎn)分工來(lái)說(shuō),女性通過(guò)采集提供主要食物,但是,男性靠狩獵得到的肉食卻有更高價(jià)值,他們也相應(yīng)享有較高的社會(huì)地位和社會(huì)聲譽(yù)(Rosaldo,1974)。喬多羅(Chodorow)進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō),女性自幼學(xué)習(xí)母親的角色,根據(jù)生兒育女的期待培養(yǎng)自己,而男性則學(xué)習(xí)做真正的“男人”,出人頭地,到外面闖天下。喬多羅的觀點(diǎn)被發(fā)展成為“兩種文化”理論,即男女自幼生活在兩種不同的文化中,女子文化重溝通與合作,男子文化重競(jìng)爭(zhēng)與雄心(Foley,1997:296-299)。不過(guò),也有學(xué)者不同意羅薩爾多和喬多羅的觀點(diǎn),根據(jù)這些不同意見(jiàn),在一些社會(huì)中,兩性之間不是壓迫或不平等關(guān)系,而是互補(bǔ)、互助的平等關(guān)系(Foley,1997:288-289)。

        即便有不平等的社會(huì)性別關(guān)系,它們?cè)诟鞣N文化的表現(xiàn)上有很多不同。福利列舉三種文化的例子加以說(shuō)明(Foley,1997:289-293)。在馬爾加什(Malagasy)文化中,說(shuō)話委婉是規(guī)矩,尤其男性要充分利用一種稱為“卡巴里”的說(shuō)話風(fēng)格表現(xiàn)自己的辯才和人格。男人們用“卡巴里”風(fēng)格互相批評(píng),不過(guò)批評(píng)要非常委婉,要含沙射影,借助諺語(yǔ),還要在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候吹捧對(duì)方。

        先生,太謝謝您了。您頭里說(shuō)得我心悅誠(chéng)服。我完全同意您說(shuō)的,先生。您有權(quán)說(shuō),您說(shuō)的話給了我勇氣和力量。您很會(huì)說(shuō)話,但沒(méi)虛的。您創(chuàng)新詞兒,也不忘俗。不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō),我壓根兒不會(huì)造詞兒,不過(guò)是借別人的用用。我更習(xí)慣扛鍬提籃??赡鷰拙湓捑桶沿?zé)任全推了;您把事情給說(shuō)圓乎了。您也尊老愛(ài)幼。這個(gè)就不多說(shuō)了??墒恰ㄩ_(kāi)始批評(píng))(Foley,1997:289)。

        馬爾加什婦女沒(méi)有資格使用“卡巴里”風(fēng)格,她們說(shuō)話粗俗、直截了當(dāng),斗嘴罵大街,在市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)。婦女這種直白對(duì)男人們有用,老公在場(chǎng)面上有了問(wèn)題,財(cái)產(chǎn)受了損失,老婆會(huì)赤膊上陣。提著籃子上菜市也是女人們的事情。

        在爪哇,階層和種姓界限森嚴(yán),當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言有發(fā)達(dá)的言語(yǔ)風(fēng)格,表示說(shuō)話人和對(duì)方的社會(huì)地位。但是,社會(huì)性別之間的不平等卻不像馬爾加什那樣嚴(yán)重。女人們可以下地、逛市場(chǎng)、做買(mǎi)賣(mài)??墒牵信Z(yǔ)言卻有極大差別。在家里,女性要比男性更多用禮貌語(yǔ)言,尤其是妻子對(duì)丈夫,妻子叫丈夫“大哥”,丈夫叫妻子名字。婦女的社會(huì)形象是喋喋不休,一根筋,說(shuō)話不到位。

        福利舉的第三個(gè)例子是巴拿馬的庫(kù)納(Kuna)印第安人。庫(kù)納社會(huì)講究平等,社會(huì)性別也平等,理論上男女都可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)?shù)厝税涯信醋骰パa(bǔ)角色,男耕女織,男主外,女主內(nèi)。男女這種互補(bǔ)角色也反映到語(yǔ)言風(fēng)格上來(lái)。男性語(yǔ)言風(fēng)格用于政治演說(shuō)、儀式咒語(yǔ),女性語(yǔ)言風(fēng)格表現(xiàn)在哄孩子、哭喪等活動(dòng)上??偟膩?lái)說(shuō),無(wú)論男女,只要能言善辯都會(huì)受抬舉。

        從以上三個(gè)例子可以看出,盡管表現(xiàn)程度不同,男性有總體優(yōu)勢(shì),且這種優(yōu)勢(shì)通過(guò)語(yǔ)言得到建構(gòu)和表達(dá)(Foley,1997:292-293)。

        在許多語(yǔ)言中,男女發(fā)音和用語(yǔ)上是有標(biāo)記的,例如漢語(yǔ)北京話,年輕女性發(fā)“啊”音靠前,發(fā)[a]音,男性發(fā)[A]音;女中學(xué)生有尖團(tuán)音不分的情況,把img43、x[c]發(fā)成z[ts]、c[ts]、s[s]。在“文革”時(shí)期,呼和浩特青少年男性多稱“爺”,說(shuō)“爺上街買(mǎi)東西”、“爺吃了”之類的話;女性不能稱“爺”,也不能稱“奶”(偶有稱“奶奶”的),只能稱“俄”(當(dāng)?shù)胤窖浴拔摇钡臄M音,實(shí)際發(fā)音為img44)。福利引霍瓦特(Horvath)對(duì)拉伯夫研究的補(bǔ)充調(diào)查表明,在美國(guó)紐約市,男女性說(shuō)there(那里)這個(gè)詞時(shí),在首位輔音[σ]發(fā)音上有差別:100%的中產(chǎn)階級(jí)女性發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的[σ]音,69%的中產(chǎn)階級(jí)男性發(fā)[σ]音,31%的中產(chǎn)階級(jí)男性發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)的[d]音;80%的工人階級(jí)婦女和下層?jì)D女發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的[σ]音,20%發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)的[d]音;47%的工人階級(jí)男性發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的[σ]音,53%發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)的[d]音(Foley,1997:301)。在科阿薩提語(yǔ)(Koasati,一種印第安語(yǔ),在美國(guó)東南部使用)中,女性發(fā)音有結(jié)尾鼻化元音,男性以s音代替其鼻化部分:

        img45

        如果女性“形式”以降調(diào)結(jié)尾且為短元音+l,那么,男性“形式”用高調(diào)代替降調(diào),以s代替l:

        img46

        如果女性“形式”以降調(diào)結(jié)尾且為短元音+n,那么,男性“形式”保持降調(diào),但要用s代替n:

        img47

        (Foley,1997:300)

        中國(guó)湖南省江永縣東北角有一個(gè)上江圩鄉(xiāng),那里是江永女書(shū)的“保留地”之一,當(dāng)?shù)貗D女內(nèi)部流行自創(chuàng)文字,與“男字”相區(qū)別。重要的是,那里的婦女不僅用女書(shū),還行“女事”,說(shuō)“女話”,唱“女歌”。她們像“桃園結(jié)義”那樣結(jié)拜姐妹,互相傾訴,用女書(shū)寫(xiě)了唱出來(lái),也可出口成歌;她們參加農(nóng)歷二月初一的“誅鳥(niǎo)節(jié)”、農(nóng)歷二月初九的觀音娘娘生日、元宵節(jié)“斗?!?、嫁女“坐歌堂”、唱山歌。新娘出嫁要唱“哭嫁歌”,吟唱帶哭聲:

        尖尾剪刀銀線纏,門(mén)樓坪上拖時(shí)間。

        延得一時(shí)得一時(shí),延得一天得一天。

        若是有人留得我,手上銀子兩半分。

        吟唱是要在歌詞前、中、尾部加語(yǔ)氣詞,稱為“歌頭”、“歌間子”、“歌尾”:

        啊依奶哦啊娘啦尖尾剪刀哦銀線哦纏啦,哦娘啦……(唐功偉,1995)

        五、社會(huì)地位

        人們說(shuō)話方式和特點(diǎn)反映社會(huì)階層的歸屬。拉伯夫?qū)~約市居民的發(fā)音所進(jìn)行的調(diào)查研究表明,從元音后卷舌音[r]的變異,證明該變異與社會(huì)階層及說(shuō)話風(fēng)格的相關(guān)性,成為社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的經(jīng)典之一。紐約人說(shuō)話時(shí)有的發(fā)[r]音,有的不發(fā)[r]音;有時(shí)發(fā)[r]音,有時(shí)不發(fā)[r]音。發(fā)還是不發(fā)與階層和場(chǎng)合都有關(guān)。對(duì)于紐約人來(lái)說(shuō),在發(fā)音中實(shí)際出現(xiàn)[r]卷舌音的次數(shù)與可能出現(xiàn)的總次數(shù)的比率,可以用來(lái)表示說(shuō)話人的階層。拉伯夫把說(shuō)話人分成不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)等級(jí),有計(jì)劃地采集說(shuō)話人在不同條件下的發(fā)音樣本,包括朋友間無(wú)拘束談話和與陌生人的拘謹(jǐn)談話,包括讀文章段落、讀單詞表和讀“辨音詞對(duì)”(minimal pair),把幾種條件下的發(fā)音樣本排成“說(shuō)話語(yǔ)體連續(xù)體”(style continuum),以“無(wú)拘束談話”為一端,以“讀音詞對(duì)”為另一端。他由此得到下表所示的“三個(gè)不同階層的[r]變異指標(biāo)”。

        三個(gè)不同階段[r]變異指標(biāo)

        img48

        轉(zhuǎn)引自(徐大明、陶紅印、謝天蔚,1997:71)

        一個(gè)低層紐約人平常說(shuō)話時(shí)可能[r]音不多,但隨著語(yǔ)體變得正規(guī)起來(lái),他對(duì)發(fā)音也開(kāi)始注意起來(lái),[r]音也跟著多起來(lái)。中層階級(jí)在平常說(shuō)話就帶些[r]音,在使用正式語(yǔ)體的時(shí)候能達(dá)到70%。

        在特定的語(yǔ)言交流和語(yǔ)言形式之間存在社會(huì)標(biāo)指(social indexes),即說(shuō)話人在語(yǔ)言交流中通過(guò)語(yǔ)言標(biāo)指表達(dá)自己或各自的社會(huì)地位(Foley,1997:313)。布朗(Brown)和基爾曼(Gilman)研究了拉丁語(yǔ)第二人稱單數(shù)tu(T)、復(fù)數(shù)vos(V)的使用與權(quán)力(power)、團(tuán)結(jié)(solidarity)之間的關(guān)系(Brown,1972)。T在歐洲諸語(yǔ)中用于非正式場(chǎng)合,表示輕松;V形式用于正式場(chǎng)合,表示客氣。權(quán)力關(guān)系指在經(jīng)濟(jì)或政治方面的不平等關(guān)系,從而表示社會(huì)地位上的不平等關(guān)系,最終與階級(jí)或種姓發(fā)生聯(lián)系。這種不平等關(guān)系相應(yīng)用不對(duì)等的V/T稱謂關(guān)系表示:有權(quán)勢(shì)者對(duì)無(wú)權(quán)勢(shì)者用T(你),無(wú)權(quán)勢(shì)者用V(您)稱有權(quán)勢(shì)者。在18世紀(jì)的法國(guó),貴族用T稱呼農(nóng)民,農(nóng)民用V稱呼貴族;主人對(duì)奴仆說(shuō)T,奴仆對(duì)主人說(shuō)V。表示團(tuán)結(jié)的稱呼T用于黨團(tuán)成員關(guān)系、家庭成員、教友關(guān)系、同齡關(guān)系等。布朗和基爾曼根據(jù)“V、T、權(quán)力、團(tuán)結(jié)”四項(xiàng)參數(shù)畫(huà)出如下的圖:

        img49

        (Brown,1972:259)

        四項(xiàng)參數(shù)圖

        18世紀(jì)法國(guó)大革命以后,資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人平等的思想深入人心,社會(huì)上不論尊卑貴賤,平等成為時(shí)尚,人們開(kāi)始用T相稱。

        img50

        (Brown,1972:259)

        人們用T相稱圖示

        盡管當(dāng)代社會(huì)的理念是平等、自由,但事實(shí)上,不平等和不自由是普遍現(xiàn)象。不僅個(gè)人與個(gè)人之間存在不平等、不自由的關(guān)系,群體與群體之間同樣存在不平等、不自由的關(guān)系。語(yǔ)言作為“文化資源”,說(shuō)話作為“文化實(shí)踐”,當(dāng)然要反映這樣的不平等和不自由。

        在封建社會(huì),諱名制是政治控制的手段,具有鮮明的政治內(nèi)容。古代中國(guó)的皇家諱名制度,也反映了王朝控制社會(huì)的權(quán)威:姓名符號(hào)成為等級(jí)標(biāo)志,其中一些是皇家的專用符號(hào),蒼頭黎民不可僭越使用。秦代籍氏改姓席氏,以避西楚霸王項(xiàng)羽字諱籍;漢代渝氏改姓喻氏,以避漢景帝皇后字諱阿渝;三國(guó)東吳皇帝孫權(quán)父名堅(jiān),吳人為避諱同音,讀“甄”為“真”(“甄”原讀“堅(jiān)”)。唐人修史時(shí),以三種方式避諱唐高祖李淵及其父李虎的名字:第一,同名者稱字,如《晉書(shū)》公孫淵稱公孫文懿、劉淵稱劉元海、褚淵稱褚彥回、石虎稱石季龍;第二,刪去所犯之字,如《梁書(shū)》蕭淵明改稱蕭明、蕭淵藻改稱蕭藻、《陳書(shū)》韓擒虎稱韓擒;第三,以文義改易其字,以其他猛獸代稱虎或依此類推,如李叔虎稱李叔彪、殷淵源稱殷深源、陶淵明稱陶泉明、魏廣陽(yáng)王淵稱廣陽(yáng)王深。在封建社會(huì),諱名制是政治控制的手段,具有鮮明的政治內(nèi)容(納日碧力戈1997:118)。此外,在中國(guó)封建時(shí)代,還存在一種諱名制的曲折形式,它超越了皇家專用姓名符號(hào)的壟斷和禁忌,擴(kuò)大到了尋常百姓的姓名:當(dāng)朝皇帝對(duì)于屬民名字的字?jǐn)?shù)作出限制,以體現(xiàn)其絕對(duì)權(quán)威。例如漢代王莽在輔政之時(shí),便篤信周禮,實(shí)行二名之禁。王莽的長(zhǎng)孫王宗,自作身披天子衣冠的肖像,刻了三枚銅印,并與其舅合謀,企圖繼承祖父的大統(tǒng)。事情敗露后,王宗自殺,并恢復(fù)他原來(lái)已經(jīng)改成單名的雙名,以示罪譴(蕭遙天,1987:53-54)。作為這種單名之俗的體現(xiàn),在《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》的人名中,單名占90%以上。

        在封建時(shí)代的中國(guó),封建帝王以諱名制突出自己的重要,把說(shuō)話寫(xiě)字的規(guī)范納入專制制度中,諱名成為國(guó)法和家法的組成部分。國(guó)和家、父和子之間的關(guān)系是封建制度的政治隱喻,也是用來(lái)規(guī)定尊卑齒序的根據(jù)。國(guó)君之名、祖上之名、長(zhǎng)輩之名,皆在避諱之列。漢淮南王名“長(zhǎng)”,其子在撰寫(xiě)《淮南子》時(shí),為了避諱,遇“長(zhǎng)”皆寫(xiě)作“修”;唐朝詩(shī)人李賀本來(lái)要參加進(jìn)士科舉考試,但因?yàn)樗母赣H名叫晉肅,而“晉”與進(jìn)士的“進(jìn)”音同,有人指責(zé)他犯諱,迫使他放棄考試(徐一青、張鶴仙,1987:108)。

        諱名制是重要的社會(huì)制度內(nèi)容,也是回避習(xí)俗的一個(gè)類別。功能主義學(xué)派認(rèn)為,回避關(guān)系表達(dá)了由社會(huì)和親屬結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的緊張狀態(tài),即它是一種表達(dá)和轉(zhuǎn)移政治沖突的機(jī)制;結(jié)構(gòu)主義學(xué)派則超越回避關(guān)系本身,把它置于更為廣闊的背景下:回避關(guān)系和其他社會(huì)關(guān)系共同構(gòu)成了親屬態(tài)度和親屬行為的結(jié)構(gòu),只有在這樣的結(jié)構(gòu)中去研究回避關(guān)系,才更加具有意義;回避關(guān)系的存在,與其說(shuō)是由于社會(huì)關(guān)系本身所固有的緊張性,倒不如說(shuō)是由于它和其他社會(huì)關(guān)系所形成的對(duì)立。[5]其實(shí),諱名制與其他回避制度一樣,是對(duì)社會(huì)成員相互之間的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)、使之規(guī)范化的一種手段,是社會(huì)“復(fù)制”、社會(huì)教育和社會(huì)記憶的重要機(jī)制之一。在古代高加索地區(qū)、澳大利亞土著、加拿大東北的內(nèi)陸海灣、南美洲的巴塔戈尼亞、美洲印第安人、北美沙漠地區(qū)的土阿瑞格人、哥倫比亞希拉人、西伯利亞的薩莫耶德人、印度南部的托達(dá)人、北亞蒙古人、日本的阿伊努人、東非的阿康巴人和南迪人、菲律賓的廷圭恩人、孟加拉灣東南部尼科巴群島、婆羅洲、馬達(dá)加斯加、澳大利亞塔斯馬尼亞等地區(qū)和族群當(dāng)中,都存在對(duì)死者姓名的禁忌風(fēng)俗。[6]在澳大利亞的土著族群中,無(wú)論是男人,還是女人,在他們死后,任何人都不能再提到他們的名字,這是最嚴(yán)格遵守的習(xí)俗之一:提他們的名字是對(duì)神圣觀念的違犯,會(huì)觸怒鬼魂。

        “有一次,奧爾德菲爾德先生曾經(jīng)大聲說(shuō)出一位死者的名字,嚇得一位當(dāng)?shù)赝林嘶琶μ幼吆脦滋於疾桓衣睹妗:髞?lái)再遇見(jiàn)時(shí),那位土著人狠狠地埋怨他的莽撞。奧爾[德]菲爾德先生補(bǔ)充說(shuō),‘我也無(wú)法誘使他說(shuō)出一個(gè)死者的名字,因?yàn)槿缢f(shuō)了就會(huì)把自己置于邪神惡魔的魔力之下’。維克多利亞土著人極少談起死人,更從來(lái)不提死人的名字;當(dāng)提到死者時(shí)總是用壓抑的嗓音說(shuō)‘逝去的人’或‘那不在人世的可憐人’。他們認(rèn)為,如果談起死者時(shí)說(shuō)出名字來(lái)就會(huì)激起‘考依特—吉爾’(Couit-gil)(死者鬼魂)的憤恨。死者的鬼魂總是在地球上徘徊流連很長(zhǎng)時(shí)間然后才永遠(yuǎn)離開(kāi),走向西下的夕陽(yáng)里去。我們還聽(tīng)說(shuō)在默里河下游的一些部落中,如果有人死亡了,人們總是‘小心避諱不說(shuō)死者名字。萬(wàn)一不得不說(shuō)時(shí),也必須輕聲悄語(yǔ),輕微到他們認(rèn)為鬼魂聽(tīng)不到他們的聲音的程度’。在澳大利亞中部的一些部落中,在死者剛剛逝去、親友哀悼期間,任何人不得說(shuō)出死者的名字,如果一定不得不說(shuō)時(shí),也只能輕聲悄語(yǔ),生怕驚擾了死者在附近徘徊的幽靈而苦惱不安。假如幽靈聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)他的名字,便會(huì)認(rèn)為親人們對(duì)他的哀悼不夠盡心,因?yàn)槿粽嫘牡磕畹脑?,就不?yīng)提到他的名字。這樣的無(wú)情冷漠使逝去的鬼魂非常憤慨,于是就將在夢(mèng)寐中困擾他們(弗雷澤1987:372-373)。”

        除了強(qiáng)制實(shí)行的說(shuō)話寫(xiě)字的規(guī)范,社會(huì)中更常見(jiàn)的是“社會(huì)習(xí)性”,即“內(nèi)化的”言談舉止。

        免責(zé)聲明:以上內(nèi)容源自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。

        我要反饋