英語演講文的文體

任何演講都有一定主題、具體內(nèi)容、表達(dá)形式和風(fēng)格，可以根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，從不同的角度將演講分為若干類型。從內(nèi)容上分，主要有政治演講、法律演講、學(xué)術(shù)演講、軍事演講、宗教演講和外交演講等；從形式上分，主要有命題演講、即興演講和論辯演講等；從目的上分，有說服性演講、鼓動(dòng)性演講、娛樂性演講等；從場(chǎng)合上分，有集合演講、法庭演講、教堂演講、戰(zhàn)地演講等；從表達(dá)方式上分，有敘述式演講、議論式演講、說明式演講等；從情調(diào)上分，有激昂型演講、深沉型演講、活潑型演講等等。

下面重點(diǎn)介紹英語演講中常見的告知性演講、說服性演講、禮儀性演講和敘述性演講。

一、告知性演講 (Informative Speech)

告知性演講是為聽眾提供某個(gè)主題的新信息和有用信息的演講，旨在增加聽眾對(duì)該主題的知識(shí)和了解，如有關(guān)實(shí)物、過程、事件、概念的演講。

實(shí)物指任何真實(shí)的、具體的東西，包括地方、結(jié)構(gòu)、動(dòng)物及人。演講可選取“尼亞加拉大瀑布”“商業(yè)保險(xiǎn)”“壽司”“馬丁·路德·金”等作為主題。但是演講者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不可能涉及演講的方方面面，因此演講者應(yīng)選擇主題的某個(gè)方面為聽眾提供相關(guān)信息，如“尼亞加拉大瀑布的地質(zhì)特征”“購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)注意的問題”“壽司背后的文化”“馬丁·路德·金在民權(quán)運(yùn)動(dòng)中的作用”等。

過程是事物發(fā)展變化的經(jīng)歷，包括一系列的行為，導(dǎo)致某個(gè)結(jié)果。有關(guān)過程的演講告知聽眾如何去做某事，某個(gè)東西是如何形成的，某個(gè)事物如何起作用，如告知聽眾“如何撰寫學(xué)術(shù)論文”“海嘯是怎樣形成的”“藥物緩解感冒癥狀的機(jī)理”等。

事件是已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生的事情。演講可選取“大學(xué)校慶”“打工”“面試”等作為主題，當(dāng)然也要選擇一個(gè)具體的方面作為演講的目標(biāo)，如告知聽眾“大學(xué)校慶的各項(xiàng)活動(dòng)”“工作面試的準(zhǔn)備”等。

概念包括信仰、理論、思想、原則等，它比實(shí)物、過程、事件更抽象。演講可選取“相對(duì)論”“質(zhì)量管理原則”作為主題，告知聽眾“相對(duì)論的基本原理”“戴明的質(zhì)量管理十四點(diǎn)原則”。

下面這篇告知性演講例文幫助我們學(xué)習(xí)如何將本章前文討論的演講技巧應(yīng)用在演講文中。請(qǐng)注意演講者是如何安排演講文的結(jié)構(gòu)，即如何引入主題；如何選擇論據(jù)展開話題；如何進(jìn)行總結(jié)；如何使用清晰、易懂的語言幫助聽眾了解專業(yè)信息；在演講過程中如何把話題和聽眾聯(lián)系起來，并與聽眾實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。

CRYONICS （人體冷凍法） by Jayne Richter

二、說服性演講(Persuasive Speech)

說服性演講是通過促使人們?nèi)ニ季S、感覺和行動(dòng)從而改變他人信仰和行動(dòng)的演講。演講者作為一名倡導(dǎo)者會(huì)推銷一個(gè)方案，捍衛(wèi)某種思想，反駁一名對(duì)手，或者激發(fā)人們采取某種行動(dòng)。說服性演講主要有三種類型：有關(guān)事實(shí)問題的演講，有關(guān)價(jià)值問題的演講和有關(guān)政策問題的演講。

（一）有關(guān)事實(shí)問題的說服性演講

事實(shí)問題是有關(guān)某個(gè)主張是否真實(shí)的問題。有些事實(shí)問題的答案不會(huì)引起爭(zhēng)議，如：今年國(guó)內(nèi)哪個(gè)足球俱樂部贏的場(chǎng)數(shù)最多？亞洲有多少個(gè)國(guó)家？而有些事實(shí)問題不具有確定的答案，如：明年的房?jī)r(jià)是否會(huì)下降？轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體健康會(huì)產(chǎn)生何種影響？在有關(guān)事實(shí)問題的說服性演講中，演講者會(huì)就不具確定答案的問題提出自己的答案并說服聽眾相信自己的答案是正確的。

告知性演講和有關(guān)事實(shí)問題的說服性演講都和事實(shí)相關(guān)，但是，告知性演講是為了展示和闡明觀點(diǎn)，演講者客觀地傳遞信息，有關(guān)事實(shí)問題的說服性演講則敦促演講者從各種觀點(diǎn)中進(jìn)行抉擇，盡量有說服力地表述對(duì)事實(shí)的某個(gè)觀點(diǎn)。

（二）有關(guān)價(jià)值問題的說服性演講

價(jià)值問題是有關(guān)某個(gè)想法或行動(dòng)的價(jià)值、對(duì)錯(cuò)和道德與否等的問題。例如，今年大專辯論賽的最佳辯手是誰？從道德角度看，克隆人類正確嗎？這些問題不僅涉及“辯論”“克隆”等事實(shí)問題，還要求演講者進(jìn)行價(jià)值判斷，即基于演講者關(guān)于對(duì)與錯(cuò)、好與壞、道德與不道德、適當(dāng)與不適當(dāng)、公平與不公平的想法的判斷。在有關(guān)價(jià)值問題的說服性演講中，演講者樹立自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，用這些標(biāo)準(zhǔn)來衡量演講主題，說服聽眾贊同自己的觀點(diǎn)。

（三）有關(guān)政策問題的說服性演講

政策問題是有關(guān)是否應(yīng)該采取特定目標(biāo)的行動(dòng)的問題。例如死刑是否應(yīng)該在美國(guó)合法化？上大學(xué)是否應(yīng)該買一個(gè)高配置的筆記本電腦？是否應(yīng)該通過克隆人體細(xì)胞來治療癌癥等疾病。政策問題會(huì)涉及事實(shí)問題，如筆記本電腦的配置以及價(jià)值問題，如克隆是否符合倫理道德，但是政策問題總是超越事實(shí)問題或價(jià)值問題，著眼于是否“應(yīng)該”做某事。

有關(guān)政策問題的說服性演講根據(jù)目標(biāo)不同可分為爭(zhēng)取被動(dòng)同意的演講和爭(zhēng)取即刻行動(dòng)的演講。在爭(zhēng)取被動(dòng)同意的演講中，演講者盡力說服聽眾同意其觀點(diǎn)或提出的政策，但并不鼓勵(lì)聽眾采取任何支持行動(dòng)。例如，說服聽眾，國(guó)家應(yīng)該降低高速公路的速度限制；政府對(duì)中小學(xué)校車的管理應(yīng)該更加嚴(yán)格。在爭(zhēng)取即刻行動(dòng)的演講中，演講者不僅要盡力說服聽眾同意其觀點(diǎn)，還要努力喚起聽眾即刻采取支持行動(dòng)。例如，說服同學(xué)們積極參加大運(yùn)會(huì)；購(gòu)買正在宣傳的產(chǎn)品；投票支持某個(gè)政治候選人。在爭(zhēng)取即刻行動(dòng)的演講中，演講者應(yīng)準(zhǔn)確詳盡地告知聽眾做什么、怎樣做。

在準(zhǔn)備有關(guān)政策問題的說服性演講時(shí)，應(yīng)注意三個(gè)基本問題：需求、計(jì)劃和可行性。首先要考慮需求，即目前是否存在嚴(yán)重問題，是否要改變現(xiàn)有政策。例如，校園里是否需要為全部學(xué)生宿舍安裝空調(diào)。然后要考慮計(jì)劃，即演講者是否有計(jì)劃解決現(xiàn)有政策存在的問題。例如，怎樣做才能保證每一個(gè)宿舍都安裝空調(diào)。最后要考慮計(jì)劃的可行性，即演講者的計(jì)劃是否能解決現(xiàn)有問題，會(huì)不會(huì)引起新的、更嚴(yán)重的問題。例如，在宿舍里安裝空調(diào)可以為學(xué)生提供更舒適的生活環(huán)境，但學(xué)生的住宿費(fèi)會(huì)隨之大幅上漲。

下面是一篇有關(guān)政策問題的說服性演講例文，全文按照“提出問題——提供解決方案”的模式展開。請(qǐng)注意演講者如何處理需求、計(jì)劃和可行性的問題；如何預(yù)測(cè)聽眾可能提出的反對(duì)意見，并在演講的不同階段給予回答；如何清晰地陳述觀點(diǎn)和論據(jù)。

The Problem with Pennies by Susan Ingraham

三、禮儀性演講（Ceremonial Speech）

禮儀性演講是演講者在迎來送往、宴請(qǐng)答謝、慶典祝捷、賀喜娛樂、憑吊哀祭等社交儀式上發(fā)表的，旨在加強(qiáng)了解、增進(jìn)感情、建立友誼、協(xié)調(diào)相互關(guān)系的講話。歡迎詞、歡送詞、祝詞、祝酒詞、賀詞、開幕詞、閉幕詞、悼詞等都屬于禮儀性演講。演講者必須注意感情真摯、言辭禮貌、言語簡(jiǎn)潔。

禮儀性演講主要包括以下幾種。

（一）介紹性演講(Introductory Speech)

介紹性演講是將主講人介紹給聽眾的演講。目的是讓聽眾對(duì)主講人有所了解，增加聽眾參與演講過程的興趣。主講人是演講活動(dòng)的主角，可能是國(guó)內(nèi)外知名人士、某專業(yè)方面的專家、主管領(lǐng)導(dǎo)、著名學(xué)者等。因此演講者（即介紹人）要對(duì)主講人的情況進(jìn)行充分了解，仔細(xì)準(zhǔn)備，認(rèn)真介紹。演講內(nèi)容應(yīng)包括：主講人的背景（姓名、頭銜、成就以及獲得的榮譽(yù)等）；演講題目、演講內(nèi)容以及演講的重要性；所講主題對(duì)聽眾產(chǎn)生的重要意義。

在準(zhǔn)備介紹性演講時(shí)，應(yīng)遵循三個(gè)基本原則。

1．簡(jiǎn)明扼要

介紹性演講的目的是把聽眾的注意力集中到主講人身上，而不是介紹人本身。一般情況下，介紹性演講不要超過3分鐘，尤其不要加過多的個(gè)人評(píng)論。如果演講人是聽眾比較熟悉的，就更應(yīng)該簡(jiǎn)短一些，但要保證完整、準(zhǔn)確。

2．生動(dòng)有效

介紹人需要強(qiáng)調(diào)演講人演講主題的重要性。為了達(dá)到這一效果，介紹人可以適當(dāng)加一些與演講題目、內(nèi)容和場(chǎng)合有密切關(guān)系的簡(jiǎn)短的名言、逸事，甚至幽默故事，激發(fā)聽眾的興趣。

3．適當(dāng)調(diào)整

介紹人首先需要根據(jù)具體的演講場(chǎng)合適當(dāng)調(diào)整自己的話語。正式的場(chǎng)合要求正式的介紹，在非正式的場(chǎng)合下，可以選用一些比較隨意的介紹方式。介紹人還要根據(jù)聽眾的情況進(jìn)行調(diào)整。聽眾是演講活動(dòng)的一個(gè)主要組成部分，介紹人要激發(fā)聽眾的參與程度，要告訴聽眾他們希望聽到的內(nèi)容，即讓每一個(gè)聽眾都覺得有趣和聽得懂。

介紹人要根據(jù)主講人的具體情況進(jìn)行調(diào)整。要讓主講人對(duì)即將進(jìn)行的演講充滿信心，以最佳的狀態(tài)開始演講。

下面這篇介紹性演講例文幫助我們學(xué)習(xí)如何簡(jiǎn)要介紹主講人并吸引聽眾的注意力。

（二）頒獎(jiǎng)演講(Award-offering Speech)

頒獎(jiǎng)演講一般是在公共場(chǎng)合接受禮物、獎(jiǎng)項(xiàng)或其他形式的公眾贊譽(yù)時(shí)，頒獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表的演講。這樣的演講一般來說比較簡(jiǎn)短，頒獎(jiǎng)目的簡(jiǎn)單明了：說明該獎(jiǎng)項(xiàng)的意義，獲獎(jiǎng)的理由以及獲獎(jiǎng)?wù)叩某删汀?/p>

頒獎(jiǎng)演講者應(yīng)注意根據(jù)聽眾和當(dāng)時(shí)的情景進(jìn)行調(diào)整。演講主題是確認(rèn)獲獎(jiǎng)?wù)叩某删?。演講者需要告訴聽眾，為什么獲獎(jiǎng)?wù)呓邮艽隧?xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，不要羅列獲獎(jiǎng)?wù)咚械那闆r，演講重點(diǎn)集中在和獲獎(jiǎng)有關(guān)的成就上，并以和聽眾有關(guān)的方式來談?wù)摣@獎(jiǎng)?wù)叩某删汀Ｈ绻牨姴皇煜お?jiǎng)項(xiàng)的來歷，應(yīng)該對(duì)該獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。如果聽眾比較熟悉，就直接進(jìn)入頒獎(jiǎng)主題。

講演者在公布得獎(jiǎng)名單時(shí)，可以用從容不迫乃至稍為賣點(diǎn)關(guān)子的語氣來進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)氣氛即可為之高漲。

下面是一篇頒獎(jiǎng)演講例文：演講者在最佳員工頒獎(jiǎng)典禮上的演講。

（三）獲獎(jiǎng)演講(Award-receiving Speech)

獲獎(jiǎng)演講一般是在公共場(chǎng)合接受禮物、獎(jiǎng)項(xiàng)或其他形式的公眾贊譽(yù)時(shí)，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表的演講。演講者由衷地感謝授獎(jiǎng)的人或組織和所有幫助他(或她)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的人，同時(shí)強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)個(gè)人的意義和價(jià)值。

此類演講也應(yīng)該根據(jù)具體場(chǎng)合而定，一般情況下應(yīng)該簡(jiǎn)短、謙遜和充滿感激之情。但在一些特別正規(guī)的場(chǎng)合，獲獎(jiǎng)演講詞也可以長(zhǎng)一些，詳細(xì)地談到獲獎(jiǎng)的意義及將來的計(jì)劃。

下面是一篇獲獎(jiǎng)演講例文：一位部門經(jīng)理在最佳員工頒獎(jiǎng)典禮上的演講。

（四）歡迎演講(Welcome Speech)

歡迎演講的目的是為了向來賓們顯示友好的態(tài)度，為所有參會(huì)的人創(chuàng)造一個(gè)輕松親切的交流環(huán)境。演講者在演講中要確定來訪者的機(jī)構(gòu)或者個(gè)人名單，對(duì)來訪者表示誠(chéng)摯的歡迎，向來賓介紹來訪者到來的目的，并用祝福結(jié)束歡迎演講。

由于歡迎詞是出于禮儀的需要而使用的，因此演講者要注意以下幾個(gè)方面。

（1）稱呼要用尊稱，感情要真摯，要能較得體地表達(dá)自己的原則立場(chǎng)。

（2）措辭要慎重，勿信口開河，同時(shí)要注意尊重對(duì)方的風(fēng)俗習(xí)慣，應(yīng)避開對(duì)方的忌諱，以免發(fā)生誤會(huì)。

（3）語言要精確、熱情、友好、溫和、禮貌。

（4）篇幅短小，言簡(jiǎn)意賅。一般的歡迎詞都是一種禮節(jié)性的外交或公關(guān)辭令，宜短小精悍，不必長(zhǎng)篇大論。

（5）注意演講環(huán)境和聽眾的特點(diǎn)。如果演講環(huán)境比較正式，與會(huì)來賓們互不熟悉，演講語氣就要威嚴(yán)而正式，演講用語也要莊重，但同時(shí)又要表現(xiàn)真誠(chéng)。如果與會(huì)人員互相熟悉時(shí)，交流環(huán)境也相對(duì)輕松的話，歡迎語氣可以稍微隨意一些，用詞也可以日?；恍?。

下面這篇?dú)g迎演講例文幫助我們學(xué)習(xí)如何在歡迎詞中使聽眾更全面地了解來訪者。

四、敘事性演講(Narrative Speech)

敘事性演講以敘述為主要表達(dá)方式，輔以適當(dāng)議論說明和抒情。敘事演講詞通過對(duì)人物事件景物記敘描述，表達(dá)演講者思想感情，反映社會(huì)生活本質(zhì)和規(guī)律。敘事性演講根據(jù)實(shí)際需要大至分為三種：自傳體介紹、求職面試介紹以及介紹其他事物。

（一）自傳體介紹 (Autobiographical Speech)

在下面這篇自傳體介紹例文中，演講者作為研究生新生對(duì)全班同學(xué)做了自我介紹，簡(jiǎn)要介紹了自己的姓名、家鄉(xiāng)、畢業(yè)院校、家庭和愛好，使同學(xué)們對(duì)他有了整體的了解。

Hello, everybody. My name’s..., I’m from... It’s really a fantastic place. People there are very friendly and helpful. There’re also some places of interests in my hometown, I love it and hope that you can visit it someday. I was graduated from... School/University, it’s also a nice school. There’re 3 people in my family, you know, my parents and I. We love each other and live a happy life. I usually play ballgames in my spare time, and I think I’m good at basketball. My dream is to play a basketball game with my idol—Kobe one day. So, you see, I’m really an easygoing guy. That’s all, thank you.

（二）求職面試介紹(Job Interview Speech)

在下面這篇求職面試?yán)闹?，演講者做了精心的準(zhǔn)備，將自己的優(yōu)勢(shì)充分展示給用人單位。

（三）其他介紹(Other Introduction)

在下面這篇例文中，演講者介紹了天津?yàn)I海新區(qū)的飛速發(fā)展，幫助聽者全面了解開發(fā)濱海新區(qū)的意義、濱海新區(qū)的時(shí)代特征、濱海新區(qū)的優(yōu)勢(shì)等。

Tianjin Binhai New Area: An Old Dream Comes True