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        啜飲生命的原汁

        時間:2023-04-05 理論教育 版權反饋
        【摘要】:啜飲生命的原汁夕陽暮色,霞光褪盡。試想,魯迅那一身頎長灰蒙的長袍,一根刻滿歲月的煙斗,一支承載民族振興的筆,若缺乏深閱讀的意蘊,他怎能以犀利的筆觸給世人以警鐘長鳴?還有朱自清的那一道《背影》 ,岳飛的那一闋《滿江紅》 ,魯迅的那一聲《吶喊》 。風波已平,淺閱讀之風尚未平息,可嗷嗷待哺的人們,需要啜飲閱讀的原汁,啜飲生命的原汁。

        啜飲生命的原汁

        夕陽暮色,霞光褪盡。華燈初上,縵立遠視,流光溢彩。

        ——題記  

        啜飲生命的原汁,淺閱讀中我們失去了生活的真諦,失去了指間書箋翻頁的窸窣聲,失去了沉潛下的睿智,失去了找回自我的分秒。

        瞧!翻開歷史厚重的書頁,一字一句之間,無不散逸著古色古香。

        敲一排銅質(zhì)的編鐘,深厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿過五千年的沉浮與濤浪,繚繞在桂殿岡巒之間,在中華兒女們的心中凝結成一首詩、一曲詞……

        多少文人墨客,于一生于閱讀,于一生于修身,于一生于回味。于是,我們聽到了岳飛“知音少,弦斷有誰聽”的壯志難酬;悟到了易安居士“這次第,怎一個愁字了得”的苦悶;更是見證了屈原幽愁憂思發(fā)奮而作的《離騷》 。

        啜飲閱讀的原汁,讓我懂得了岳飛精忠報國的正氣,解縉沉淪的不敢擔當,王維的空山新雨,李密的未曾廢離,焦仲卿與劉蘭芝的“舉手長勞勞,二情同依依”的惜別……

        而今,淺閱讀中我們再也無法尋覓古韻彌漫的蹤影。循著謝靈運的足跡,攀登云山,感受霧雨空濛的勝景,那樣的日子早已成了奢望。

        人們沉浸于“國學熱” 、“追星熱” 、“微博” ,追尋著個性化、時尚化、多彩化的淺閱讀。更多的人知道張學友,卻不知道張學良;知道周杰倫,卻不知道蔡倫;知道梅艷芳,卻不知道梅蘭芳……

        城市的鋼筋水泥叢林,讓人們不能耳聽小鳥的啁啾,不能眼觀“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,嗅到夏日的芳香。

        淺閱讀中,我們失去了自我,失去了人類精神的營養(yǎng)品。

        試想,魯迅那一身頎長灰蒙的長袍,一根刻滿歲月的煙斗,一支承載民族振興的筆,若缺乏深閱讀的意蘊,他怎能以犀利的筆觸給世人以警鐘長鳴?還有朱自清的那一道《背影》 ,岳飛的那一闋《滿江紅》 ,魯迅的那一聲《吶喊》 。

        風波已平,淺閱讀之風尚未平息,可嗷嗷待哺的人們,需要啜飲閱讀的原汁,啜飲生命的原汁。讓我們用采薇采茶采桑的手,編織那一抹抹云錦麗帛;讓我們用呼天喊地的喉嚨,唱響中華文化的輝煌與絢爛。

        呷一口香茗,捧一本泛黃的史書,感受那閑看花開花落、坐觀云卷云舒的閑適。

        點評:

        書籍是人類進步的階梯,也是人類思想的營養(yǎng)品。文章以生動的比喻說明的淺閱讀的不足與深閱讀的必要,只有靜下心來,才能在深閱讀中尋找到一方凈土,領悟生活的真諦。文章運用充滿詩意的語言,較好地凸顯了主題,形散而神不散,在反復的鋪墊中,水到渠成,自然地由“啜飲閱讀的原汁”升華為“啜飲生命的原汁”這一主題,清新自然,發(fā)人深省。

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