“生態(tài)科考”是北京理工大學(xué)社會實踐的一個品牌活動。從2004年至今，生態(tài)科考已走過了十年生涯。十年來，科考人員穿行鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)，輾轉(zhuǎn)國內(nèi)海外，感受自然人文，發(fā)掘生態(tài)規(guī)律。2014年生態(tài)科考圍繞國家“推進新型城鎮(zhèn)化”的戰(zhàn)略思想，充分發(fā)揮生命學(xué)院專業(yè)特色，聯(lián)合山東威高生物科技集團開展2014東營濕地生態(tài)科考。經(jīng)過近一個月的精心籌備，科考隊一行共10余人，由生命學(xué)院副院長唐曉英教授、辦公室主任兼院長助理徐遠清老師和趙東旭教授帶隊，于2014年8月16日出發(fā)，奔赴山東東營，進行為期6天的科考活動。生態(tài)科考期間，科考隊前往黃河口自然保護區(qū)、明月湖濕地公園、黃河口濕地博物館以及東營市濕地保護相關(guān)部門進行科考，完成了多項科考任務(wù)，為計劃中的社會科學(xué)和自然科學(xué)的課題都積累了豐富的科考數(shù)據(jù)，成果頗豐。

以所學(xué)服務(wù)社會 用熱情譜寫青春

2014年8月16日中午，北京艷陽高照，熱浪襲人，在北京理工大學(xué)東門舉行了一個簡短的發(fā)團儀式（如圖1-42所示）后，北京理工大學(xué)生命學(xué)院生態(tài)科考東營分隊一行10余人奔赴山東東營，開展為期6天的生態(tài)科考活動。此次科考活動采用派發(fā)傳單、調(diào)查問卷和面對面交談三者結(jié)合的方式進行，以探索濕地地區(qū)的生態(tài)、經(jīng)濟、文化發(fā)展情況。

人們常說：“好的開始是成功的一半?！睘榱诉@次生態(tài)科考取得新的收獲和突破，全隊前期做了大量的準(zhǔn)備工作。

東營科考隊由3名指導(dǎo)老師、7名同學(xué)組成，輕松、陽光、活躍，又不失穩(wěn)重，這是科考隊鮮明的標(biāo)簽。隊中還有幾位非“生物科班出身”的物理系、機械系的同學(xué)，為了完成任務(wù)，自然也使出渾身解數(shù)，搜尋文獻資料，啃專業(yè)書籍，忙得好不熱鬧！

圖1-42　東營隊師生東門出征合影

明確分工，各司其職，科學(xué)調(diào)研，安全實踐；帶上任務(wù)，肩負(fù)使命，科考隊員們一路歡笑，一腔熱忱，滿懷期待地奔赴山東東營。

東營市地處渤海之濱、黃河入?？冢硟?nèi)既有年輕的黃河新淤地，也有古老的陸地，是國家環(huán)保模范城市和全國水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)的示范城。按照計劃，在為期6天的時間內(nèi)，生態(tài)科考隊員們需逐一對東營市區(qū)、黃河口濕地博物館、黃河口國家自然保護區(qū)、明月湖國家城市濕地公園、廣饒縣孫武祠和壽光蔬菜基地展開實地調(diào)研，并在其中部分區(qū)域采集水樣、土樣及代表性植被，并與相關(guān)管理人員、居民游客交流訪談。

2014年生態(tài)科考活動圍繞國家“推進新型城鎮(zhèn)化”的戰(zhàn)略思想，以“調(diào)研東營濕地”為契機，充分發(fā)揮生命學(xué)院專業(yè)特色，為國家新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中濕地的建設(shè)與保護提供有價值的參考和建議。同時，促進大學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

穿梭在街頭，學(xué)習(xí)在科考

8月17日上午9時，生態(tài)科考東營分隊的隊員們準(zhǔn)時出發(fā)，兵分3路，對東營市各大濕地公園及博物館展開實地調(diào)查。3個小組由生命學(xué)院副院長唐曉英教授、辦公室主任兼院長助理徐遠清老師和趙東旭教授分別指導(dǎo)。

在調(diào)查中，趙老師帶領(lǐng)的第一組在西城區(qū)東營區(qū)政府附近開展工作，如圖1-43所示，唐老師帶領(lǐng)的第二組在明月湖國家城市濕地公園和清風(fēng)湖公園開展工作，而徐老師帶領(lǐng)的第三組在黃河口濕地博物館開展工作。這幾個地方是東營濕地保護工作最具代表性的組成部分。按計劃，大家在這3個區(qū)域分別發(fā)放問卷，展開調(diào)查，總共需發(fā)放問卷210份。

但時間已經(jīng)過了上午11時，第一組和第三組成功發(fā)放并回收的問卷僅僅只有10份左右，如圖1-44所示。各小組都反映了同樣的難題——問卷調(diào)查的對象太少，大家真實感受到了任務(wù)的艱難。隊員宋帥說道，他在調(diào)查一位環(huán)衛(wèi)工人時，環(huán)衛(wèi)工人對大家的工作提出了很嚴(yán)肅的質(zhì)疑：“你們都還沒有去黃河口濕地保護區(qū)真正地考察過，就設(shè)置這些問題，這怎么能行？”看到這些情況，徐遠清老師也給隊員們加油打氣，并分享他和陌生人交流以及在開展問卷調(diào)查上的切身經(jīng)驗，“首先，一定要注意禮貌；另外，盡量不要選擇路邊的行人作為問卷調(diào)查的對象，我們時刻要有被拒絕的心理準(zhǔn)備”。縱然沒有預(yù)想到這些困難，但面對困難，每個隊員都有足夠的勇氣和耐心去克服。

即使困難重重，即使頻頻被拒，我們依然走到了終點。正如唐老師所言：“進入社會，人要學(xué)會的第一件事就是要懂得被拒絕。”

圖1-43　東營市黃河口生態(tài)旅游區(qū)管委會

圖1-44　開展問卷調(diào)查

訪黃河口濕地博物館 談濕地之城旅游業(yè)

8月18日一早，北京理工大學(xué)2014年東營生態(tài)科考隊展開了本次科考的第二輪工作。工作的任務(wù)主要包括考察黃河口濕地博物館，并和東營市旅游局局長及相關(guān)工作人員交流有關(guān)東營旅游業(yè)在濕地方面的問題。雖然工作難度不算太大，但仍然有很強的挑戰(zhàn)性，這讓隊員們不敢有絲毫懈怠。

下午14時，科考隊員們乘車前往黃河口濕地博物館，如圖1-45所示，在濕地博物館，講解員聲情并茂地介紹了黃河三角洲的情況，這讓大家對博物館有了更全面的了解。博物館里有黃河三角洲的沙盤全貌，有由多種珍稀動植物活體標(biāo)本組建的展覽館，還有黃河口的演變歷程。看到許多從未見過的動植物標(biāo)本，即使是標(biāo)本，隊員們也心情激動。特別當(dāng)介紹到濕地遷徙的候鳥時，大家對如何根據(jù)鳥的飛行姿態(tài)而分辨鳥類充滿了興趣，并和講解員認(rèn)真地討論相關(guān)知識。如圖1-46所示。

圖1-45　科考隊在黃河口濕地博物館合影紀(jì)念

圖1-46　在黃河口濕地博物館學(xué)習(xí)

雖然只是在博物館里聽講解、看模型，但大家并沒有閑逛。記錄要點、抓取影音、提出問題，工作緊張而豐富，隊員們收獲頗多。

結(jié)束博物館的行程后，科考隊又馬不停蹄地趕往東營市旅游局。下午4點，市旅游局杜局長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在旅游局會議室熱情地接待了科考隊，并就有關(guān)東營市濕地生態(tài)旅游業(yè)的情況展開了交流。如圖1-47所示。

杜局長向大家詳細(xì)介紹了東營市近幾年在濕地生態(tài)旅游方面的規(guī)劃、建設(shè)投入和發(fā)展變化情況，并耐心回答了隊員們有關(guān)旅游景點鏈的建設(shè)、污染情況、人文及濕地保護宣傳等多方面的問題。兩個多小時的訪談，讓科考隊隊員對自己的科考課題有了進一步理解，并獲取了十分有價值的資料信息。

圖1-47　與東營市旅游局領(lǐng)導(dǎo)座談

奔騰雄渾黃河口　生意盎然三角洲

圖1-48　科考隊在黃河口濕地保護區(qū)調(diào)研合影

圖1-49　隊員們認(rèn)真采集土樣、水樣和代表性植物

8月19日上午，伴著朝霞，北京理工大學(xué)2014年東營生態(tài)科考隊的隊員們在生命學(xué)院辦公室主任兼院長助理徐遠清老師、趙東旭教授，黃河三角洲國家濕地保護區(qū)濕地保護處周副處長和威高集團幾位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下出發(fā)了。這次科考的重點研究區(qū)域是黃河三角洲國家濕地保護區(qū)。這次的任務(wù)不僅包括實地考察濕地的建設(shè)情況，還包括采集濕地土樣、水樣、代表性植物等工作。

黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的河口濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有極強的研究價值。

上午10時，隊員們抵達保護區(qū)并合影留念，如圖1-48所示。在路上，離保護區(qū)越近，大家心情越激動，間或可以看到鳥群從灘涂一躍而起，景色格外迷人。沿著曲折的公路，科考隊逐漸深入保護區(qū)：從試驗區(qū)到緩沖區(qū)，再到核心區(qū)，越深入保護區(qū)，也越人跡罕至。每當(dāng)進入一個區(qū)，科考隊員都會選取三處地點，分別細(xì)心地采集土樣、水樣和代表性植物。如圖1-49所示。

一路上，氣氛活躍，隊員們揣著一大堆問題積極地向周副處長請教，探尋答案。周副處長也格外熱情，碰到特別的動植物，都會為大家詳細(xì)講解，大家邊聽邊記，收獲頗多。直到下午近4點半，整個行程才結(jié)束。帶著豐碩的樣品，大家一路流連，一路感嘆，感嘆大自然的鬼斧神工，感嘆“滄海變桑田”的自然之美?？瓶缄犨€在黃河口濕地保護區(qū)內(nèi)的石油鉆井臺合影留念，如圖1-50所示。

晚上10點，生命學(xué)院鄧玉林院長、辦公室主任兼院長助理徐遠清老師、趙東旭教授組織大家召開工作會議，會議由隊長沈睿主持。會上，大家詳細(xì)地匯報了自己的課題進展，會議氣氛活躍，大家踴躍地表達自己對課題的思考。徐老師特別提醒大家，要多角度看問題，不能僅僅局限于自己的角度。隊長沈睿詳細(xì)報告了次日的行程安排和具體任務(wù)，得到了鄧院長的肯定。會議結(jié)束時，鄧院長表示：“很高興大家能這么熱烈地討論，我們在學(xué)術(shù)思想上應(yīng)保持完全開放、獨立思考、自由表達觀點的精神；還有，在科考時大家一定要注意安全。”

“科考是很累人的，但內(nèi)容是格外豐富的，大家一定不會忘記這次經(jīng)歷?！编囋洪L會后給大家加油打氣，鼓勵隊員們力爭取得有價值的成果，不枉此行。

圖1-50　科考隊在黃河口濕地保護區(qū)內(nèi)石油鉆井臺合影

煙波浩渺明月湖 群策群力科考行

8月20日，北京理工大學(xué)2014年東營生態(tài)科考隊展開了第四天的工作。按照計劃，科考隊上午前往東營市林業(yè)局森林保護站和城市濕地公園管理站，和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員座談交流。如圖1-51和圖1-52所示。下午，科考隊還需要采集明月湖關(guān)鍵地點的水樣和磕油機周邊的土樣。在磕油機前隊員們還合影留念，如圖1-53所示。除此之外，還需要對所采集樣品進行預(yù)處理，并整理最近幾天獲取的資料。

上午10時，隊員們和東營市林業(yè)局森林保護站陳站長和景站長展開交談，并獲得了一些很有價值的資料。

圖1-51　和東營市林業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)合影

圖1-52　隊員們積極地和東營市園林處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談

圖1-53　在磕油機前隊員們合影

東營常常被稱為建在濕地上的城市，除了著名的黃河三角洲濕地外，市區(qū)還分布著眾多濕地公園。其中，明月湖國家城市濕地公園在城市濕地公園建設(shè)和保護方面有很強的代表性。經(jīng)城市濕地公園管理站的技術(shù)人員介紹可知，明月湖國家城市濕地公園原為建市初期城市建設(shè)取土造成的低洼荒堿地。隨著時間推移，雨水沉積，生長了大量蘆葦、香蒲、檉柳、堿蓬等鄉(xiāng)土樹種，吸引了不少鳥類在此繁衍生息。從2005開始，東營市政府將公園建設(shè)列為重點園林工程建設(shè)項目，力求為市民提供一塊親人的、生態(tài)的、展現(xiàn)黃河入?？讵毺貪竦仫L(fēng)貌的城市新空間。

經(jīng)過近10年的建設(shè)，明月湖城市濕地公園的鹽堿狀況有了一定程度的改善，布局相對合理，功能多元化。不過，下午隊員們在明月湖上、中、下游三處地點采集水樣時發(fā)現(xiàn)，其水體富營養(yǎng)化問題較嚴(yán)重，有的區(qū)段水體甚至發(fā)出臭味。如圖1-54所示?？梢?，濕地的保護還有很多工作需要開展。

下午4點，隊員們離開明月湖城市濕地公園，也意味著結(jié)束了在東營所有的科考任務(wù)。次日一早，科考隊便帶著沉重的水樣、土樣，滿滿的收獲與欣慰開始了返京的行程。一路上，隊員們唏噓不已，對科考的愛恨交織在一起，讓每個人的暑期八月，讓每個隊員的大學(xué)生活別有一番風(fēng)采。

圖1-54　在東營市明月湖城市濕地公園考察

后記：

初到東營的幾天里，恰逢天氣晴熱，但隊員們忘卻酷暑，安步當(dāng)車，適應(yīng)荒野，群策群力——穿梭于街頭巷尾，耐心尋找調(diào)查對象；探訪黃河口濕地博物館，了解保護區(qū)自然生態(tài)現(xiàn)狀；赴濕地之城旅游局，探討濕地生態(tài)旅游業(yè)；領(lǐng)略奔騰雄渾的黃河口，思考濕地建設(shè)模式——即使困難重重，頻頻被群眾拒絕；即使知識尚有欠缺，但隊員們依然堅持到最后，力求做好每一個細(xì)節(jié)。

在黃河口濕地博物館參觀時，講解員生動活潑的講解方式讓每個人都受益匪淺，感慨頗多。沙盤里，形象地展示了黃河三角洲自然保護區(qū)的全貌，試驗區(qū)、緩沖區(qū)、核心區(qū)，每一個區(qū)域都有自己特色的植被和鳥類，都有自己獨特的自然景觀。雖然景象沒有高山、峽谷那般巍峨險峻，但它給人的沖擊不在視覺，而在心里。

已經(jīng)習(xí)慣了北京的城市化生活的人，很久很久都無法嗅到泥土的質(zhì)樸感。當(dāng)如此純粹、如此真實的自然景象躍然于眼前之時，你腦子里能想到的也許只剩下這些：這才是真正的人與自然，這才是最簡單的生活。所以，有些時候，自然科學(xué)也有它溫情的一面。

也許，生態(tài)科考的另外一個意義或者使命，就是讓參與到生態(tài)保護、生態(tài)建設(shè)、生態(tài)研究的人們，在理性的科學(xué)和感性的生活之中，找到一個慰藉人心的切入口。

而談到理性的科學(xué)，這正是科考隊?wèi)B(tài)度的精髓所在。按計劃，在科考第五天，全隊一同前往廣饒縣調(diào)研，但為了獲取磕油機附近的土樣，隊員們放棄了第四天的半天休整時間，花了一個下午，頂著烈日，在東營城郊地區(qū)一路搜尋，只為找到一處符合標(biāo)準(zhǔn)的采集地點，收集土樣。連續(xù)幾天緊張的工作，疲憊是情理之中的事情。隊員們也頗有感慨，“第一次走在街頭發(fā)問卷，走過了濕地公園、社區(qū)，還有圖書館。雖然有被拒絕、有被當(dāng)作發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚那闆r，但大家依然感受到了居民的熱情、友善、樂于助人以及他們對于濕地保護的關(guān)心。在發(fā)放問卷的過程中，大家感受頗深的還有溝通的重要性、隊員的合作性，還有實踐的重要性?！贝送?，老師還和隊員們分享了人生經(jīng)驗，“進入社會，要學(xué)會的第一件事就是要懂得被拒絕，大家要珍惜這些被拒絕的經(jīng)歷?！标P(guān)于生態(tài)科考的這份記憶，是深刻的，是每一個隊員都無法忘卻的。帶著熱忱和期待而來，一路辛勤，隊員們收獲的不只是數(shù)據(jù)、信息或者經(jīng)歷，還有一種感受——叫不虛此行。