臨近期末的時候，可愛又可怕的老師們總是在玩著“你方唱罷我登場”的游戲。這不，英語老師剛走下講臺，親愛的班主任干鍋魚又來了，她似乎也沒打算讓星班的同學(xué)好過，她像沖鋒一樣飛奔上講臺，迅速地發(fā)下一沓試卷，要模擬考試。

“喂喂喂！你又在干什么？”星菀婷從菀軒的背后繞過來，“又寫些什么亂七八糟的東西??！該死的征文嗎？無病呻吟的小說嗎？”

正在陷入回憶中的星菀軒顯然被嚇了一跳，一下子回到了將近期末的現(xiàn)實。她快速地合上日記本。像這種有感而發(fā)的日記，她一輩子都不希望別人看到，尤其里面還寫了菀婷成了魔法鎮(zhèn)的新版堂吉訶德。

所幸星菀婷對菀軒的日記本像對課本一樣，并不感興趣，根本不管她寫的到底是該死的征文還是無病呻吟的小說。

“我決定我要編寫一部《菀國上下五千年》！”她喃喃自語。

“天哪！編寫一部著作，你不是最討厭一切類似書本以及試卷形狀的物體嗎？”星菀軒笑著回應(yīng)她，“你的菀國才成立了多少天？我看還是《菀國上下五十天》吧！”想一想她又說了，“我勸你最好先背熟《魔法鎮(zhèn)歷史五百年》?！背幂益貌涣羯瘢⒖趟惨苹胤堪讶沼洷竞煤玫劓i了起來。

“也許你沒有注意到，但是我們很快就要期末考試了?！毙禽臆幓氐酱髲d，見菀婷還在構(gòu)思她的《菀國上下五千年》，便好心提醒她。

“你的占卜已經(jīng)爛到了無以復(fù)加的地步?！毙禽臆幵俅翁嵝眩翱?，把這份練習(xí)卷做了吧！”

“不要讓我做練習(xí)卷?。　毙禽益皿@恐地用占卜書遮住臉，這時候她感覺到原來課本也是有用處的，對于課本的感覺沒有以前那么討厭了，“我好好看書！期末考試我一定會考進(jìn)前五十名的！”

“考得進(jìn)才怪！”星菀軒毫不客氣地抨擊她，“就憑你的占卜課爛成這樣，紙牌各種花色的含意也背不全?！?/p>

“我會努力復(fù)習(xí)，全力以赴爭取勝利！”菀婷一副悲壯的神情。

“那為了給你的努力復(fù)習(xí)增加一些動力，我們就下個賭注吧！”星菀軒狡猾地笑了笑?？沙两谂?fù)習(xí)幻想中的菀婷并沒有發(fā)現(xiàn)。

“好，如果不進(jìn)前五十名，我就給你一百塊！”

“前三十名。”顯然，星菀軒覺得籌碼不夠重。

“前四十名！”

“前二十名?！?/p>

“前三十名！”

“好的就前三十名吧！”星菀軒詭計得逞，“這次期末考試你一定要考進(jìn)前三十名哦！不然就給我一百塊吧！”

“什么？！”星菀婷好后悔。以后再也不要下賭注了！她恨自己的嘴！

星菀軒大概覺得星菀婷第二天上課就會乖乖聽課，但是沒有。語文課的時候，她一直在擔(dān)心自己的賭注——應(yīng)該低聲下氣向皇妹求饒呢，還是好好學(xué)習(xí)爭取考進(jìn)前三十名呢？她覺得自己是考不進(jìn)前三十名的。于是她決定就算考不進(jìn)也不給錢！等期末考試名次出來，她們早就各回各家了，誰也找不著誰！等下學(xué)期一碰面——哈哈哈哈哈哈哈！星菀軒估計早忘光啦！她覺得這個主意實在是太好了，不由得笑得咧開了嘴。

“我講得很搞笑？”語文老師用卷起來的課本敲了一下偉大的星菀婷女皇的腦袋。

星菀婷收住笑容，不住地?fù)u頭，顯得很是窩囊。

星菀軒覺得自己已經(jīng)不能理解星菀婷了。為什么都這么說了，星菀婷上課還是不認(rèn)真呢？她終于決定放棄星菀婷了。但是要是小獅子考不進(jìn)前三十名的話，她的一百塊還是要的！哼哼！別以為過了個寒假她就會忘記。再不行，就去找星菀婷的兩個移動取款機，把她的小賣部錢取出來！

最最偉大的星菀婷女皇大人肩頭站著機靈可愛的御用寵物黃藥師，大搖大擺地走在學(xué)校里。大家都向她行注目禮，幾乎要當(dāng)場跪下呼喊“吾皇萬歲萬萬歲”。

當(dāng)然，這只是星菀婷臆想出來的場景。實際上是這樣的：

“現(xiàn)在都什么時候了，上課還不專心！你這樣期末考試怎么能考得好呢！”耳邊還回蕩著語文老師語重心長的叱罵聲的星菀婷同學(xué)，她的肩頭站著一只畏畏縮縮的要被用來燉湯的鴿子，默默地走在校園里。大家都向她的鴿子投以驚異的目光，心想這個人難道是精神有點不正常？

而星菀婷毫不在意大家用瞧怪物的眼神看著她，因為她剛才已經(jīng)做出了一個重大的決定——去魔藥教室練習(xí)制作魔藥！

墨尹、于蕁和子夜都在那里辛苦地做練習(xí)，并沒有理睬姍姍來遲的菀婷。

星菀婷決定制作她最不擅長的一種，同時也是最難的一種，可以讓你做白日夢的藥水。調(diào)制成功的藥水會呈現(xiàn)出朦朧的黑色，中心的密度很高而周邊會彌漫著白色的煙霧。

她仔仔細(xì)細(xì)地把風(fēng)草根切成均勻的小段，她覺得她這輩子從來都沒有這么認(rèn)真地切過風(fēng)草根。于是她覺得她一定能成功！

半小時后……

她不耐煩地攪拌著鍋里的橙色液體。這是第七圈還是第八圈了？她不知道。攪拌的結(jié)果還是一鍋橙色的液體，沒有變化。但是這已經(jīng)是最后一個步驟了。旁邊同樣做這種藥水的于蕁的鍋里已經(jīng)有了冒出白色煙霧的黑色液體。到底是什么地方做錯了？想到這里，星菀婷氣惱地剪下黃藥師的一根羽毛扔了進(jìn)去。鍋里的液體變成暗綠色，散發(fā)著惡臭。她氣憤地倒掉這些鬼東西?？磥硭禽益谜娴牟皇菍W(xué)習(xí)的料啊！菀軒啊菀軒，你就不要怪你的不爭氣的女皇了！我天資愚魯還不行嗎？

“魔法鎮(zhèn)星子魔法高校的歷史有多少年？”星露渲拿著魔法課本考星夢渲。

“不會連這個也要考吧？！”星夢渲努力地回憶著，“噢！二百十九年左右嗎？”

“錯了，是二百九十年左右！”星露渲報出了正確答案，“其實記住這個很簡單。因為它不可能是二百十九年左右?！?/p>

“為什么呢？”

“因為校門口的牌匾上有寫：建于172×年??！”

“有寫嗎？”后排的星于蕁湊了過來，“我怎么從來沒有發(fā)現(xiàn)呢？并且，你說的‘172×’是什么情況？”

“因為‘172’后面的數(shù)字很淡，看不清楚?！毙锹朵纸忉專斑@行字寫得不明顯，就在‘星子魔法高校’的下面，很淡的一行刻字，平時被那幾個浮雕字的陰影遮住了，不仔細(xì)看就不會看見?！?/p>

“那我可得去看看。”星欞汐不知什么時候也湊了過來，她對于未知事物從來都是抱以極大的好奇心。

“組團(tuán)，組團(tuán)！我也想去！”星夢渲有點小激動。

“不過是看幾行字，至于嗎？”星露渲嘴上雖是這么說，卻還是爽快地答應(yīng)了。

“我覺得她們只是懶得復(fù)習(xí)，找個借口出去玩罷了?！毙亲右固ь^看看沖出門外的三個人。

星露渲帶領(lǐng)著欞汐和夢渲下樓來到了校門口。當(dāng)她們說明了出校門卻只是站在大門口附近后，門衛(wèi)并沒有阻攔。畢竟天氣預(yù)報和一些關(guān)于學(xué)校的介紹都是掛在校門外面的。

“看！這些應(yīng)該是建校時留下的吧？”星露渲指著“星子魔法高校”這幾個浮雕字的下面。那里真的有幾道淺淺的刮痕。仔細(xì)一看，是幾行字?？杀孀R度不高，因為有的地方已經(jīng)很模糊了。

建于172　年

臨　從木

這些刻上去的字寫得很漂亮，讓三個不喜歡好好寫字的人自卑了一番。

“這有可能是別人刻的，說不定是哪個學(xué)生刻的?！毙菈翡直局蛣e人作對的原則進(jìn)行了大膽的猜測。

“不會吧。”欞汐說，“我聽說這幾個浮雕字原本是刻在一塊圓木上，后來重建的時候才把上面的字原原本本地拓印在石頭上的。這幾個小字估計也是原本就刻在一百年前的那塊圓木上，一起拓印下來的?！?/p>

“而且，我不覺得有人能夠在這塊大石頭刻字而不被門衛(wèi)大叔罵個狗血淋頭?！毙锹朵盅a充。

“那么這些字確實是當(dāng)年的建校者留下來的？”星夢渲推斷。

“可能性很高。”星欞汐認(rèn)真地托著下巴，“但是為什么最后一個字會刻得那么淡呢？如今都已經(jīng)沒法分辨了。難道說，這里隱藏著一個秘密？”

“得了吧，什么事情到你嘴里都要變成秘密?！毙菈翡謱粝奈孛苷摫硎静恍肌?/p>

“也許在刻字的時候遇到了——戰(zhàn)爭?！毙锹朵謱Υ艘灿X得甚是好笑，“不過我覺得最大的可能是——”

“是什么？”星欞汐明顯被露渲的故意停下來吊起了胃口。

“工匠偷懶了?！毙锹朵止室庹f得像是皮球在泄氣，但瞬間她又猛然抬起頭來，“我覺得我好像聽到了上課鈴聲?！?/p>

星欞汐一激靈，想起了下節(jié)課是糟老頭兒上的英語課，不假思索地就往回飛。而夢渲和露渲還要痛苦地跑著樓梯。她們邊跑還邊喊：“欞汐，等等我們?！倍鴻粝钪骸皩Σ蛔±?，不是我不愿意等你們，而實在是糟老頭兒太可怕了，我也只能是死道友不死貧道啦！”

英語老師——一個糟老頭兒，正狠狠地盯著夢渲和露渲，盯得兩人連門都不敢進(jìn)，只得規(guī)規(guī)矩矩地站在門口。

糟老頭兒死瞪了她們倆一會兒，這才艱難地從牙縫兒里擠出一句“回座位”。

“連上課都遲到，你們下課是去哪里瘋了！也許你們并沒有注意到，但是距離期末考試只有半個月了！半個月！只不過兩個星期！還要除去周六、周日的休息時間，真正上課只有十天而已，盡管十天看著好像還很多，可是除去你們睡覺的時間呢？真正上課時間只有十天的一半，也就是五天。你們看，只有五天就要期末考試了，你們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？！”糟老頭兒向她們大吼。底下的星班學(xué)生被老師的神算驚呆了，這是多么強大的計算功力，半個月的時間生生縮水成了五天。大家都用仰慕的目光膜拜著英語老師。

英語老師看這些學(xué)生好像被他鎮(zhèn)住了，又開始滔滔不絕地講述別的班級的英語成績是多么多么的優(yōu)秀，好像唯獨星班是個不求上進(jìn)的班級。英語課代表星菀婷威嚴(yán)地掃視著全班，好像在埋怨她們拖了女皇大人的后腿。即便如此威風(fēng)，她還是偷偷地把那只名叫黃藥師的鴿子藏進(jìn)了課桌洞里（平時上課時，黃藥師都是站在窗臺上聽課或是在走廊里自由飛翔的）。

然后，英語老師沒好氣地發(fā)下來一大沓的卷子，要求這個星期內(nèi)做完。星菀軒一臉平靜，看來她準(zhǔn)備好在兩天之內(nèi)解決這些試卷了。然而大部分的人都哭喪著臉，好像隨時都會倒地身亡。

臨近期末的時候，可愛又可怕的老師們總是在玩著“你方唱罷我登場”的游戲。這不，英語老師剛走下講臺，親愛的班主任干鍋魚又來了，她似乎也沒打算讓星班的同學(xué)好過，她像沖鋒一樣飛奔上講臺，迅速地發(fā)下一沓試卷，要模擬考試。

“這張試卷的難度和期末考試相比，應(yīng)該不會相差很大。”干鍋魚認(rèn)真地說，“只要你用心做了，那么期末考試的成績和這張試卷的成績相差應(yīng)該也不大?！彼D(zhuǎn)身關(guān)上教室門，“別想著作弊，你們沒法兒作弊——哦！對了，下一節(jié)體育課你們也不用上了，占卜課都沒時間復(fù)習(xí)了！”她話音剛落，就向教室里撒了一種藥粉，這種藥粉似乎能讓大家產(chǎn)生隔離感。每個人望向自己的試卷很清晰，但看四周都是霧蒙蒙的，根本看不清其他同學(xué)的臉，更別說試卷了。但干鍋魚顯然是看得見所有人的，她站在講臺上，威嚴(yán)地俯視著全班。

星墨尹做著做著，打了個哈欠，順便習(xí)慣性地環(huán)顧了一圈，試圖分析一下大家的表情。令她驚奇的是，雖然她仍沒法看清別人的試卷，但現(xiàn)在至少已經(jīng)能夠看到別人的表情，大家都是正常且淡定。只有兩個人例外。一個是星于蕁，她看上去焦慮且心急——但是她每次考試都是這個表情，所以沒有什么好奇怪的；另一個是星菀軒，一臉的嫉惡如仇，她大概都快做完了，正在對付最后一題吧！星墨尹又聽到一陣翻頁的聲音，也許同學(xué)們都開始做最后一面了，她也急急忙忙做完這一面的最后一題，也加入了翻頁的行列。她一眼看到最后一題，也許菀軒正在做這題吧？可是，這是道什么題？這么長的題目，還是從來沒有見過的題型。她嚇了一大跳——天哪！是一道她怎么也不會做的題目！完蛋了！這次她完蛋了！

“你們做得如何？”吃完午飯后，星欞汐問墨尹和于蕁，看上去她的心情挺不錯。

“啊！還行吧！大部分的題目都有把握，就是最后一題我不太肯定，我已經(jīng)盡我所能回答了?！毙悄婚_始還信心滿滿，但說到最后一題的時候，就不再有起初的信心了。她側(cè)頭看看星于蕁：“喂喂，小瓶子，你那邊情況如何啊？”

星于蕁猶豫了一下，最終還是開口了：“槿熙剛剛從辦公室里出來的時候，說是看到我的試卷了……然后……她說她看到那題‘畫出使用魔法時的標(biāo)準(zhǔn)步驟’扣了8分！總共才20分??！我希望這不是真的，那個‘8’說不定只是兩個圓圈，兩個地方有點問題而已！”

“說不定你只得了8分……”星欞汐說，因為她覺得有時候老師是用加分的方法來批卷的。墨尹也幸災(zāi)樂禍地笑了起來，盡管星于蕁并不覺得這件事很好笑。

“那你還是希望試卷永遠(yuǎn)不要發(fā)下來比較現(xiàn)實?！毙蛄说男悄a充。

她們已經(jīng)走到了教室門口。先進(jìn)門的星欞汐突然倒吸一口涼氣，退出了門。星墨尹往里面看了一眼，又用嘴角微微挑起的嘲諷表情向星于蕁笑了笑。

星于蕁往里面一看——哎喲！我的娘親。每個人的桌子上都端端正正地放著一張卷子——批好了的！她不敢再看了，緩緩地貼著墻根坐下，露出一個蒼白慘淡的苦笑。

“咦？里面還有貼班級排名?。　毙悄纯粗v臺上的一張名單。雖然在被施了魔法的名單中你只能看見自己的名次，但是這沖擊力還是相當(dāng)強大的！

星于蕁只看了一眼，又被嚇得一屁股坐到了地板上。我的天！第十一名！

“夢渲，你終于考到倒數(shù)第三名了！”星露渲從旁邊走過，笑嘻嘻地向夢渲祝賀，“我本來說不定也能考到倒數(shù)第三名第四名的，但是我漏了一道6分的題目啊！于是只能墊底了！”

星于蕁聽了后更是嚇得不輕，她決定要做一只埋頭沙堆的鴕鳥，于是就直接隱身了。沒人看到她，沒人看到她……

天哪！要是星露渲沒有漏掉那道6分的題目，說不定就比自己分?jǐn)?shù)高了！然后這個第十一名其實約等于倒數(shù)第一名！星于蕁這樣想。她居然考了倒數(shù)第一名??！她鼓起勇氣，回到座位上，連分?jǐn)?shù)都不敢看就把試卷藏進(jìn)了懷里，然后又偷偷摸摸地溜進(jìn)了廁所，走進(jìn)一個隔間，把門仔仔細(xì)細(xì)地鎖好，這才打開試卷。她還是不敢看正面的分?jǐn)?shù)，直接翻到了反面。哎呀！欞汐還真的說中了！她不是扣了8分而是得了8分！她顫抖著翻回正面——71分！滿分100分的試卷她得了71分！怎么會這樣呢？她無力地蹲下，忍不住在廁所里哭了起來。但是她總感覺哪里不對——啊，是了！是因為旁邊一個人都沒有。平時她哭的時候墨尹都會給她遞紙巾安慰她，欞汐會在一旁繼續(xù)笑話她?，F(xiàn)在這兩個要素都沒有，叫她怎么哭得出來？于是她回到教室，解除隱身狀態(tài)繼續(xù)哭。果不其然，墨尹又來遞紙巾了，欞汐又來笑話她了。于蕁感覺回到了正常狀態(tài)，哭著哭著心里舒坦一些了。

星憶風(fēng)哼著小曲，來到教學(xué)樓下復(fù)習(xí)草藥學(xué)。據(jù)說這次的選修課期末考試?yán)碚摵蛯嵺`都要考，她打算抓緊補一下移植星盞花的方法。因為她每次移植的時候，星盞花的嫩芽就會斷掉，嫩芽斷掉的結(jié)果就是噴出一股灼熱的、黏糊糊的液體，不僅要噴到她臉上，還會使得星盞花的品質(zhì)下降。這回，她沒有忘記穿上草藥學(xué)的裝備——上一次她圖方便就沒有穿戴草藥學(xué)專用裝備，結(jié)果在培育蜜蜂草的時候，被扎得差點暈過去（蜜蜂草的刺有毒，扎多了會讓人昏迷），直到現(xiàn)在她還有點怕怕的。還有一次因為把頭發(fā)纏到了蕭老師的寶貝亞馬遜球果蕨上而被蕭老師狠狠地罵了一頓，記了一次過。

“試一下在移植之前用刀子在根部劃兩刀吧！”星玄楓建議，“根部的汁水淡，對品質(zhì)的損傷會小一些，而且從根部流了出來后，就會使得嫩芽那里干癟一些，不容易斷，即使斷了汁水少了，也就不會噴到你臉上了。”星憶風(fēng)照做，但是根部的水又有很強的黏性，等到嫩芽那里干癟了一些，那些汁水已經(jīng)把植株下面的一大塊土給緊緊粘住了。

“那你又是怎么做的呢？”星憶風(fēng)再次向玄楓討教。

“不管它的根部可能有多大，直接挖一大塊的泥出來，這樣就可以盡量避免斷根了。”星玄楓用的是個笨辦法，“我猜測你移植的時候嫩芽會斷掉就是因為沒有讓它的根保持完整吧！”

“也對?！毙菓涳L(fēng)看著課本上的一小塊文字。上面寫的是：“小提示：星盞花通過外圍塊狀根給嫩芽提供養(yǎng)料，移植時就盡量保證外圍塊狀根的完好，否則易造成嫩芽斷裂?！闭媸堑?，字寫得那么小，故意想讓我們看不見嘛！這么重要的事情，就應(yīng)該字體調(diào)大再調(diào)粗，大紅字印滿整整一面才對！才抱怨完，星憶風(fēng)又想道，為什么根部劃上兩刀放出些汁水，嫩芽不容易斷裂？但塊狀根斷了，嫩芽又變成容易斷裂了呢？塊狀根斷了，不也是有放出汁水的效果嗎？這兩方面難道不是互相矛盾的嗎？

她拿剛才的這個問題問玄楓，玄楓攤開手，搖搖腦袋，表示自己也只是只知其一罷了，并不能像老師一樣給她一個完整的答案。

算了算了，星憶風(fēng)心想，管它呢，字印得小也好，說法之間相互有矛盾也好，何必一定要求得到完美的過程呢？至少她現(xiàn)在，在期末考試之前知道了怎么樣移植星盞花可以得更高的分?jǐn)?shù)。

對于期末考試這件事情，各人看法不一。對自己的復(fù)習(xí)充滿信心的人恨不得馬上就考試，早考完早放假；沒有信心的人，則是希望最好永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不要考試，繼續(xù)復(fù)習(xí)下去吧！

然而不管你怎么想，期末考試如期進(jìn)行。對于星菀軒來說，期末考試不過是前進(jìn)路上邁過的一個門檻，隨隨便便、輕輕松松就可以過了。但對于除星菀軒外的另一種人來說，期末考試，乃人生一大劫數(shù)。重點并不僅在于那可怕的分?jǐn)?shù)，還在于考試前的各種擔(dān)心、焦慮之情，每每都好像在下一秒就會有老師指著你的鼻子怒罵：“怎么這種題目你都要做錯！已經(jīng)做了無數(shù)遍啦！”這就是為什么有的人一到期末考試就發(fā)揮失常，這是他們的心態(tài)問題。

星槿熙心態(tài)很好，因為她驚喜地發(fā)現(xiàn)第一門科目試卷的題目她都復(fù)習(xí)過，盡管她不一定能全部做對。唯一不是很好的就是天氣太冷，星槿熙的手腳都抖得很厲害。和她同一考場的星菀婷照樣像是個便攜式空調(diào)，暖洋洋的，成了個小太陽，大大提升了旁邊同學(xué)的戰(zhàn)斗力。但是這股僅有的暖流很快就被監(jiān)考老師給斬斷了。說是為了公平起見，魔法學(xué)校的普通科目考試過程中不得使用任何魔法，即使是控溫也不行。盡管隨后監(jiān)考老師打開了空調(diào)，但老舊的空調(diào)無力地運轉(zhuǎn)著，開啟前后教室里的溫度并沒有太大的差別。

自從星菀婷確認(rèn)安全后，星槿熙覺得隨樹在這件事中應(yīng)該還是沒出力的，所以，保佑她考得好成績應(yīng)該繼續(xù)有效。所以不管是背課文感到困難了，還是復(fù)習(xí)得疲勞了，她都會去捏一捏筆袋上的隨樹枝來祈求保佑。說也奇怪，每次都會使她充滿了信心，課文能夠朗朗上口地背誦了，難題也能找到方向了?，F(xiàn)在，她還把它帶到了考場里，一感到緊張就捏一下平復(fù)心情。

這時候，她旁邊坐著的那個男生舉起了手。大概又是試卷上的字看不清吧！她這么想，用橡皮擦掉答題卡上一個錯誤的答案。

等她又做了好幾題，這才發(fā)現(xiàn)那個男生還是在鍥而不舍地舉手。而前后兩個監(jiān)考老師卻都流連在手機屏幕上，誰都沒看見他舉手。過了很久，坐鎮(zhèn)講臺的那個監(jiān)考老師不知道是被那人堅強的意念所撼動，還是聽到了他微微地呼喚老師的聲音，終于發(fā)現(xiàn)了有人在舉手。星槿熙想要順便聽聽那個人要問什么問題，卻發(fā)現(xiàn)他是忘記了帶橡皮。而監(jiān)考老師手比腦子快，一下抓過星槿熙筆袋上的木塊，順帶著把她的筆袋給揪到了地上。但是卻懊惱地發(fā)現(xiàn)這并不是橡皮，只得幫槿熙把散落一地的筆給撿起來，以掩飾他的尷尬。

經(jīng)過如此一鬧，同考場的星憶風(fēng)明顯感到這個考場里原本凝重的氣氛變輕松了些。星憶風(fēng)還揚揚得意，氣氛這么輕松，她一定考得好。

但是為什么下課后和雪落對答案，結(jié)果有許多的出入？

“第一種情況是你考砸了，第二種情況是我考砸了，”雪落分析，“第三種情況是——”

“我們都考砸了！”

“真聰明！”

她們感覺有點惶恐。