枕上翻閱《千家詩》，青年時期就能背誦的一首詩，重新讓我體味再三：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不知余心樂，將謂偷閑學少年。”這幾日，因電腦里幾篇小稿丟失，些許小事不利索。壓在心頭，生出煩躁。睡前偶然翻閱，竟然找到醫(yī)煩的良藥。春日近午，一位飄逸的白發(fā)老人，分花拂柳，穿小徑跨過前面的小河?？谥形⒁餍≡?，心里快樂萌發(fā)，閑情致逸，溢于言表。全詩區(qū)區(qū)28字，勾畫出一幅恬靜平和的圖畫、云淡風輕的意境和詩人悠然自得的神態(tài)。詩人超凡脫俗的人生境界，猶如煩悶的夏晚的一陣涼風，頃刻化解了精神上的微恙，帶來心頭的明澈。讀書感悟到的開朗和愉快，無過于斯矣。

梁啟超先生將老年人和少年人的心境作過剖析，提出了精彩的少年中國說。梁公認為，老年人喜歡回憶過去，少年人喜歡考慮未來?；貞涍^去產(chǎn)生留戀，易保守，易生憂慮，易厭事?？紤]未來產(chǎn)生希望，易進取，易生歡樂，易任事。因此，自古英雄出少年，老年人應該向少年人學習。學習少年人的銳意進取，學習少年人的天真無邪，學習少年人的樂而忘憂。魯迅先生特別提到，要向孩子們學習，追求求知的奇趣，保持一顆童心。其實少年人天真無邪、無憂無慮、奮斗進取是一種境界，需要長期堅持讀書，加強精神修養(yǎng)，才能保持少年心境。大學者馬寅初、梁漱溟等人，即使長期身處逆境，也始終保持少年心境。所以能樂而忘憂，得以長壽。其讀書修身功夫，已入佳境妙天。

我們既要學習古人，又不要迷信古人。大詩人也好，大學者也好。他們同樣是人，他們的四時佳興和常人相同。他們的讀書境界，經(jīng)過努力，常人也是能夠達到的。我覺得，要達到古人的讀書境界，經(jīng)常保持少年心態(tài)，關鍵在于“偷閑”二字。照理說老年人無職無業(yè)，消閑不用去“偷”，其實，老年人大都在忙，忙于為兒女包攬家務，帶孩子、輔導學習、做飯、收拾衛(wèi)生，整天忙得不亦樂乎，難得有半日清閑。因此，“偷閑”實屬不易。必須善于忙里偷閑，散散步，聽點音樂，干點自己喜歡干的事；跳出繁忙，靜下心了，讀點喜歡讀的書，凈化煩躁的心靈，寫點想寫的短文；走出家庭小天地，逛逛街，串串門，約老朋友打牌、聊天，海闊天空；“午窗無一事，梨棗弄諸孫”，逗孩子們玩耍，共度天倫之樂；與山水相伴，傍花隨柳，讓大自然幫忙，汲取樂趣，陶冶心性等。這說明“偷閑”不是躺在床上啥也不干，而是擯棄雜念，靜下心來?！巴甸e”之說，實際上是圖個心靜神閑。

當今時代變了，經(jīng)過“兩個文明”的熏陶，經(jīng)過改革開放大潮的洗禮，開朗老人多了，會安享晚年的多了。但是各人有各人的事，各家有各家的經(jīng)。我也偶然發(fā)現(xiàn)一些老友，也像我一樣，常常為些許小事而煩惱、而憂愁。前幾天一位中學同學電話告訴我，他退休后與人合干一點事，遭到一點麻煩，可能要打官司。我哈哈一笑，商場險惡，出麻煩是常事，打官司解決早已司空見慣，實屬正常，這些都大可不必煩惱。為了解除他的心魔，我建議他讀一讀程顥的上述《春日偶成》詩，不妨偷閑學少年，也學點詩人的瀟灑。他問到哪里找？我說請翻閱《千家詩》，第一首便是。過了幾天，他告訴我，他讀了三分鐘，想了三天三夜，終于想通了。讀書心得能夠和人分享，讓人從中受益，自己也高興。

2008年8月6日補寫于北京