◎本報(bào)記者　張　霄

馬學(xué)清是我校文史學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)教師，也是我校本科生校友。他1997年畢業(yè)于西北第二民族學(xué)院（北方民族大學(xué)原名）漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。之后從事了5年新聞?dòng)浾吖ぷ鳎?年大學(xué)教師工作。今年7月獲得清華大學(xué)新聞傳播學(xué)博士學(xué)位之后，重新回到母校，站上三尺講臺(tái)。

5年職業(yè)記者生涯

馬學(xué)清說(shuō)，20世紀(jì)90年代中期學(xué)校還沒(méi)有新聞學(xué)專業(yè)（和方向），當(dāng)時(shí)的中文專業(yè)只開(kāi)設(shè)了一門(mén)新聞學(xué)課程。因?yàn)閷?duì)新聞學(xué)特別感興趣，所以這門(mén)課他從不缺勤，并在課外自學(xué)了新聞學(xué)專業(yè)的所有課程，本科畢業(yè)論文的內(nèi)容也與新聞學(xué)有關(guān)。這為以后從事新聞工作和考研考博都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1997年，馬學(xué)清趕上了大學(xué)生統(tǒng)分的末班車，他如愿以償?shù)乇环峙涞搅藢幭摹妒焐饺請(qǐng)?bào)》，開(kāi)始了新聞?dòng)浾呱?。這年11月，新華社寧夏分社采編室主任吳國(guó)清來(lái)到石嘴山日?qǐng)?bào)社，要挑選一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，日后成為新華社寧夏分社駐石嘴山市的專職通訊員?！拔液苄疫\(yùn)地被挑中了，在新華社寧夏分社半年的脫產(chǎn)培訓(xùn)對(duì)我以后的記者工作、教師工作和研究生階段的學(xué)習(xí)都有極大的幫助，也增加了我的社會(huì)閱歷?！瘪R學(xué)清興奮地說(shuō)。當(dāng)時(shí)新華社高級(jí)編輯、首屆國(guó)內(nèi)十佳記者吳國(guó)清對(duì)他說(shuō)：“作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，能到中國(guó)最高級(jí)別的新聞機(jī)構(gòu)國(guó)家通訊社來(lái)學(xué)習(xí)，這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，你在這里一定要努力提高自己的新聞寫(xiě)作水平?！?/p>

當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)電腦還沒(méi)有普及，新華社卻已實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)新聞無(wú)紙寫(xiě)作編輯。馬學(xué)清進(jìn)入新華社寧夏分社之后遇到的第一個(gè)十分棘手的困難是不會(huì)打字。但是，勤奮好學(xué)的馬學(xué)清加班加點(diǎn)，一周就學(xué)會(huì)了五筆字型輸入法，基本實(shí)現(xiàn)盲打。

當(dāng)時(shí)新華社寧夏分社的辦公條件就相當(dāng)優(yōu)越，馬學(xué)清有一間獨(dú)立的辦公室，一臺(tái)電腦終端。最重要的是，他幸運(yùn)地遇到了新華社高級(jí)編輯吳國(guó)清這位極為認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。吳國(guó)清手把手地教馬學(xué)清如何寫(xiě)消息導(dǎo)語(yǔ)，如何制作標(biāo)題，常常給他改稿到深夜十一二點(diǎn)。馬學(xué)清記憶最深刻的一次，是他被吳國(guó)清派去采訪當(dāng)時(shí)的自治區(qū)主席馬啟智下基層調(diào)研，回到新華分社的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。吳國(guó)清就一直在辦公室等他寫(xiě)稿件，當(dāng)他把新聞稿寫(xiě)完傳送到吳國(guó)清的電腦后，吳國(guó)清把他叫到自己的電腦面前當(dāng)面改稿，直到凌晨4點(diǎn)才改完。吳國(guó)清最后說(shuō)：“這種自治區(qū)主席例行調(diào)研的稿件不會(huì)向全國(guó)播發(fā)，但是我仍然給你改稿，目的就是教你怎么去寫(xiě)好一篇特寫(xiě)?！本瓦@樣半年培訓(xùn)下來(lái)，馬學(xué)清掌握了規(guī)范的新華體新聞寫(xiě)法，采寫(xiě)了幾十篇通稿，有些稿件被《新華每日電訊》《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)·海外版》等媒體采用。培訓(xùn)結(jié)束后，吳國(guó)清對(duì)馬學(xué)清說(shuō)，“我手把手教你寫(xiě)稿，你在新聞寫(xiě)作上半年就能上路；而在地市黨報(bào)你自己摸索，恐怕得需要兩年，你是新華社培養(yǎng)出來(lái)的，起點(diǎn)就比別人高?！?/p>

次年4月底，馬學(xué)清回到了石嘴山日?qǐng)?bào)社，接著新華社寧夏分社石嘴山通訊站成立，他在《石嘴山日?qǐng)?bào)》5年的職業(yè)記者生涯中有2年是在通訊站兼職工作的。“新華社寧夏分社的培訓(xùn)和兼職經(jīng)歷對(duì)我日后的工作和學(xué)習(xí)都有至關(guān)重要的影響，它開(kāi)闊了我的眼界，提高了我的工作能力?！瘪R學(xué)清感慨地說(shuō)。

5年的記者編輯工作讓馬學(xué)清熟悉了各種新聞體裁的寫(xiě)作和報(bào)紙版面編排，具備了黨報(bào)記者編輯的理論水平和業(yè)務(wù)水平，積累了豐富的新聞采編工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這為他日后從事大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)教學(xué)工作奠定了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)，使他能夠在教學(xué)中理論與實(shí)踐相結(jié)合。因?yàn)樾侣剬W(xué)專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)，非常需要具有業(yè)界從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷或背景的教師。

考研考博提升自己

在外人看來(lái)，馬學(xué)清是國(guó)家事業(yè)單位正式在編的職工，有著體制內(nèi)的“鐵飯碗”，完全可以安安穩(wěn)穩(wěn)地待在石嘴山日?qǐng)?bào)社熬資歷。但是馬學(xué)清認(rèn)為，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)家在不斷改革，“鐵飯碗”隨時(shí)都會(huì)被打破，如果不給自己“充電”，將不能適應(yīng)這個(gè)發(fā)展變化的社會(huì)。2000年他決定考研，在新聞行業(yè)這條路上繼續(xù)深造。

記者是一個(gè)非常繁忙非常辛苦的職業(yè)，每天都有采寫(xiě)任務(wù)，雙休日節(jié)假日也不例外。高勞動(dòng)強(qiáng)度的新聞工作導(dǎo)致他沒(méi)有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，馬學(xué)清2001年考研失敗。接著他著手準(zhǔn)備第二次考研，吸取第一次考研失敗的教訓(xùn)，這次馬學(xué)清準(zhǔn)備請(qǐng)四個(gè)半月的長(zhǎng)假。想著報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)肯定不同意，他決定放棄四個(gè)半月的工資和福利待遇，一分錢(qián)不要，并承諾醫(yī)保、住房公積金等全部由自己繳納，這才最終換來(lái)單位領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)假。經(jīng)過(guò)數(shù)月每天長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，2002年，他終于如愿以償?shù)乜忌狭怂拇ㄊ∩鐣?huì)科學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)碩士研究生，開(kāi)始了第一次深造。

研究生期間，他抓住5年記者工作之后這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獲得了四川省社會(huì)科學(xué)院研究生部?jī)?yōu)秀科研三等獎(jiǎng)。

2005年7月，馬學(xué)清碩士研究生畢業(yè)，回到闊別8年的母校，在北方民族大學(xué)開(kāi)始教書(shū)育人之路。他承擔(dān)了媒介經(jīng)營(yíng)與管理、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告媒介、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)、新聞評(píng)論學(xué)等5門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。由于教學(xué)工作量和學(xué)術(shù)論文數(shù)量超過(guò)規(guī)定要求，符合《寧夏高等學(xué)校教師職務(wù)破格晉升試行辦法》的規(guī)定。2006年9月，馬學(xué)清破格晉升為講師職務(wù)。

新聞學(xué)專業(yè)的素養(yǎng)使馬學(xué)清有著與時(shí)俱進(jìn)、順勢(shì)而為、因時(shí)而變的思想。當(dāng)前全國(guó)高校青年教師博士化，我校新進(jìn)教師都是博士學(xué)歷，這給在崗的年輕教師帶來(lái)很大的心理壓力。馬學(xué)清說(shuō)：“作為青年教師，如果自己不是博士，很快就會(huì)被同事同行邊緣化，自己在大學(xué)將處于一種尷尬的境地?！绷硗猓珖?guó)黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位即將啟動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)，事業(yè)單位會(huì)實(shí)行能進(jìn)能出的聘用合同制或者將和企業(yè)一樣實(shí)行勞動(dòng)合同制。養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶的建立，養(yǎng)老金的社會(huì)化發(fā)放將把事業(yè)單位的“鐵飯碗”徹底打碎，事業(yè)單位人員將流動(dòng)起來(lái)，還會(huì)與企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，這會(huì)讓青年教師產(chǎn)生巨大的生存壓力。馬學(xué)清認(rèn)為，自己有必要未雨綢繆，不斷增強(qiáng)生存能力，增加就業(yè)本領(lǐng)，去更好地適應(yīng)國(guó)家與社會(huì)的改革和發(fā)展。

考博的路比考研的路更加艱辛更加困苦?！拔覉?bào)考的新聞學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常熱門(mén)、非常時(shí)髦的專業(yè)，跨專業(yè)報(bào)考的人幾乎占了一半，博士點(diǎn)卻少，錄取分在各專業(yè)中是最高的?！瘪R學(xué)清說(shuō)，“苦讀三年，我最終考取清華大學(xué)?！泵慨?dāng)說(shuō)起考博經(jīng)歷，他都百感交集，思緒萬(wàn)千。

2010年考入清華大學(xué)之后，馬學(xué)清成了“學(xué)霸”。他從不缺課，每一門(mén)課程的結(jié)業(yè)作業(yè)（考試）都按照發(fā)表論文的標(biāo)準(zhǔn)去寫(xiě)。博士生期間共發(fā)表了9篇論文，其中7篇發(fā)表在《電視研究》《中國(guó)記者》《傳媒》《新聞與寫(xiě)作》《當(dāng)代傳播》等知名核心刊物。2011年馬學(xué)清獲得清華大學(xué)光華二等獎(jiǎng)學(xué)金，2012年獲得清華大學(xué)綜合優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金，在清華，僅有10%的碩士博士研究生能獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。2013年，馬學(xué)清獲得博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元，在清華，僅有3%的博士生能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

在清華大學(xué)，馬學(xué)清印象最深刻的一次經(jīng)歷是2011年暑期的社會(huì)實(shí)踐。這年夏天，他們10名博士生被清華大學(xué)黨委研究生工作部派到安徽省銅陵市幾家企業(yè)參加為期一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐。馬學(xué)清與3名工科博士生被派到位于國(guó)家級(jí)銅陵經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的安徽萊德光電技術(shù)有限公司，這家企業(yè)主要從事半導(dǎo)體綠色照明燈具、大功率LED光源和封裝以及相關(guān)應(yīng)用電子產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)，是一家高科技企業(yè)，對(duì)高層次人才求賢若渴。公司對(duì)新聞宣傳推廣工作相當(dāng)重視，希望能在各級(jí)媒體上發(fā)表一些新聞稿，為企業(yè)發(fā)展樹(shù)立一個(gè)良好的輿論環(huán)境和口碑，并能促進(jìn)產(chǎn)品營(yíng)銷和人才引進(jìn)。由于馬學(xué)清有過(guò)5年的職業(yè)記者工作經(jīng)歷和5年的新聞學(xué)專業(yè)從教經(jīng)歷，萊德公司就讓他充分發(fā)揮這一專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，專門(mén)負(fù)責(zé)公司和產(chǎn)品的媒介推廣，并對(duì)公司的宣傳、文秘人員進(jìn)行培訓(xùn)。

馬學(xué)清利用自己對(duì)媒體運(yùn)作規(guī)律的熟練把握和在媒體建立起來(lái)的人脈關(guān)系，積極宣傳這家企業(yè)。他在《銅陵日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《萊德光電公司成功研發(fā)高效集成封裝LED器件》《萊德光電公司大力實(shí)施人才強(qiáng)企科技興企戰(zhàn)略》《清華博士生積極解決我市企業(yè)技術(shù)難題》等新聞稿，受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。他參與策劃、接受采訪的一個(gè)整版的長(zhǎng)篇新聞稿《清華博士六載銅都行》受到清華研工部領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。他還幫助萊德公司建立與媒體的聯(lián)系機(jī)制，并對(duì)萊德公司的新聞發(fā)布會(huì)、公關(guān)傳播、企業(yè)文化建設(shè)等提出建設(shè)性意見(jiàn)?！霸谖乙郧暗膶?shí)習(xí)和工作經(jīng)歷中，從來(lái)沒(méi)有去過(guò)企業(yè)。這次在銅陵的社會(huì)實(shí)踐，讓我有了深入了解企業(yè)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)引了我將來(lái)從事企業(yè)傳播和危機(jī)傳播的研究之路?！瘪R學(xué)清說(shuō)這是他社會(huì)實(shí)踐的最大收獲。2014年7月，馬學(xué)清順利獲得清華大學(xué)新聞傳播學(xué)博士學(xué)位，重新回到自己的母校北方民族大學(xué)。他說(shuō)：“我希望能為西部地區(qū)民族地區(qū)高等教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出一份力?！?/p>