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        未曾謀面的編輯部主任_從新手到研究型教

        時間:2023-07-03 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:未曾謀面的編輯部主任_從新手到研究型教未曾謀面的編輯部主任在我的專業(yè)發(fā)展和成長過程中,有很多熱心人給了我很多的幫助,雖然我和他們從未謀面。3月的時候,我就去郵局補訂了當年的《教書育人·教師新概念》和《教書育人·校長參考》,但當時只能從5月訂起了。但在我的內(nèi)心深處,我非常感謝至今未曾謀面的熱心編輯部主任朱福昌。

        未曾謀面的編輯部主任_從新手到研究型教

        未曾謀面的編輯部主任

        在我的專業(yè)發(fā)展和成長過程中,有很多熱心人給了我很多的幫助,雖然我和他們從未謀面?!督虝恕ばiL參考》編輯部主任朱福昌就是其中的一位。

        在成長論壇上,曾有網(wǎng)友發(fā)起過“你心目中的好編輯”的話題,朱福昌的名字出現(xiàn)得很頻繁,而且有不少網(wǎng)友把他的名字排在第一位。當然,他也是我心目中的好編輯。從2007年3月第一次在網(wǎng)上跟他聯(lián)系,到現(xiàn)在(2012年11月)五年多,雖然這五年多來,我們未曾謀面,但他給了我很多工作上的指導(dǎo),鼓勵我成長。

        2007年初,我從龍源期刊網(wǎng)上得知有《教書育人》雜志,并看了其中的幾篇文章,當時從“學(xué)科閱讀”走向“開放閱讀”的我,覺得《教書育人》雜志挺不錯的?!督虝恕冯s志社還有自己的網(wǎng)站,開設(shè)了“教書育人”論壇,讀者可以在論壇上與編輯互動交流。3月的時候,我就去郵局補訂了當年的《教書育人·教師新概念》和《教書育人·校長參考》,但當時只能從5月訂起了。記得當時訂了刊物后,我就在“教書育人”論壇上說了這件事。朱福昌在我的帖子下留言,說他會把前3期的《教師新概念》和《校長參考》先送給我,讓我早點與這兩本刊物“親密接觸”。起初我以為他只是開開玩笑的,因為我根本不認識他,此前也沒有跟他聯(lián)系過。但是10多天后,我收到了前3期的《教師新概念》和《校長參考》,這讓我非常感動。說實話,不僅我,而且其他作者也一直認為:編輯是高高在上的,他們手中有對教師的文章“生殺予奪”的大權(quán)。沒想到,他卻是個“另類”的編輯。作為編輯部主任的他是如此的“親民”,這讓我非常感動。

        自從訂閱了《教師新概念》和《校長參考》后,我就經(jīng)常關(guān)注“教書育人”論壇,與他在網(wǎng)上有了更多的交流。2007年底,《校長參考》以成都市稱學(xué)生書包重量為話題開展了有關(guān)對減負的看法的討論,我也寫了一篇,但是未能錄用。當時,他還在論壇的短信里給我留言,說文章未能錄用,并不意味著文章不好,他鼓勵我不要泄氣,只要好好寫,文章肯定能在《校長參考》上發(fā)表。說實話,當時,我對那篇文章的自我感覺是挺好的,這樣的文章居然被斃掉了,心里自然不好受。但他的鼓勵,讓我的“自我感覺良好”慢慢變成了前行的動力。在他的指導(dǎo)下,2008年6月,我在《校長參考》上發(fā)表了一篇《變“等米下鍋”為“找米下鍋”》的話題文章,因為這次寫作的話題是有關(guān)心理咨詢室建設(shè)方面的,這對我來說是最拿手的。(123shoppingwar.com)

        從2008年開始,在他的信任和支持下,我還擔任了“教書育人”論壇的版主。2008年2月,我和張駿樂老師合作寫了一篇《教育科研信度的缺失凸顯自身軟肋》的文章。我抱著試試看的心態(tài),把這篇文章發(fā)給了他,并通過論壇短信跟他說了一下。沒想到投稿的當天下午,他通過論壇短信回復(fù)我說,這篇文章很不錯,擬在4月份的《校長參考》發(fā)表。其實,他對文章的要求是很高的,有幾次,我把自己寫的文章發(fā)給他看,他只要覺得不好,便會毫不客氣地指出文章的問題所在,毫不顧及我心里的感受。他只看文章質(zhì)量,不看作者身份的一視同仁的工作態(tài)度,贏得了眾多讀者的支持。對于好文章,他也會第一時間在論壇公布或者通過郵件通知作者。

        針對當前不少刊物審稿周期過長并且沒有回復(fù)的現(xiàn)實狀況,不少作者“一稿多投”。為了避免這種情況,他總是及時地審稿,把擬用的文章的目錄盡快地公布在論壇上,并告知作者文章將陸續(xù)安排發(fā)表,不需要再向其他刊物投稿了。他這樣的做法,贏得了很多讀者的認可和支持。

        從2008年4月至今,我和張駿樂老師合寫的7篇文章在《校長參考》上發(fā)表,我自己獨立完成的3篇文章在《校長參考》上發(fā)表,另外,我推薦的3篇文章也在上面發(fā)表。特別值得一提的是,2008年,我曾寫過一篇《“雪中送炭”比“錦上添花”更重要》向《校長參考》投稿,當時,他是準備刊發(fā)這篇文章的,但后來,因《校長參考》陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表我獨立完成或參與完成的文章,這篇文章一直擱置了下來。沒想到的是,他居然在2011年1月的《校長參考》上發(fā)表了這篇連我自己都遺忘了的文章。我向朱主任表示感謝,他卻說,他答應(yīng)過的事情一定要做到。三年前他答應(yīng)發(fā)的文章,居然一直放在心上,并且在合適的機會發(fā)表了。

        其實,我只是《校長參考》雜志眾多讀者中的一位,他這么熱心地幫扶一位并不認識的年輕的作者,我有足夠的理由相信:他對其他的讀者也是這樣的。

        這幾年和他在網(wǎng)上聯(lián)系,現(xiàn)在的我,跟他算是老朋友了。他遠在數(shù)千里之外的哈爾濱,至于我們何時能真正見上一面,這也是個未知數(shù)。但在我的內(nèi)心深處,我非常感謝至今未曾謀面的熱心編輯部主任朱福昌。

        謹以此文,紀念我們真摯的編讀友誼。

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