吳曉芳老師主講音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)、舞臺(tái)實(shí)踐、劇目排練的課程，她的演唱既具有民族唱法的韻味，又富有美聲唱法的技藝，先后獲得多項(xiàng)音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她一直堅(jiān)信，音樂(lè)只有先打動(dòng)自己，才可以感染觀眾，而對(duì)于她的學(xué)生，她也是遵從用最真的自己去感染每一位學(xué)生的理念，在音樂(lè)教育道路上前行。

6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，8歲學(xué)習(xí)獨(dú)唱。2000年，吳曉芳以全省聯(lián)考聲樂(lè)第一的優(yōu)異成績(jī)考入錢(qián)江學(xué)院。舞臺(tái)表演講究聲臺(tái)行表，舞蹈對(duì)于吳曉芳老師而言是助力，是愛(ài)好，是初心。后經(jīng)老師發(fā)掘開(kāi)始習(xí)唱之路，一路高歌，沒(méi)有頑石阻礙，心志堅(jiān)定，吳曉芳老師細(xì)致地雕琢自己，而后在錢(qián)江細(xì)致雕琢學(xué)生。

“要懂得在生活中精確丈量，削薄自己，擠進(jìn)正確的位置?！泵總€(gè)人在不同階段都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以很遙遠(yuǎn)，也可以很鄰近。在采訪中，吳曉芳坦言，自己小時(shí)候就有當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想，就像成為科學(xué)家是很多男孩夢(mèng)寐以求的職業(yè)一樣，她也想在金碧輝煌的舞臺(tái)上完美釋放。

人在選擇的路上總要學(xué)會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)方向盤(pán)，不能太過(guò)愣直地一路向前。吳曉芳一直希望將來(lái)有一個(gè)平臺(tái)把自己的所學(xué)展示出來(lái)，給聽(tīng)眾帶去快樂(lè)和享受。也許，想成為科學(xué)家的男孩，最后成為一位卓越的建筑師。教師，成了她的職業(yè)選擇，她擁有了一屆又一屆誠(chéng)心的聽(tīng)眾，也培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

“她有點(diǎn)孩子氣的可愛(ài)，但她課堂上是嚴(yán)肅的，她的指導(dǎo)是溫和的?！边@是我在提及要去采訪吳曉芳時(shí)，寢室學(xué)姐興奮地拉著我的手表達(dá)出的崇拜，也是表達(dá)音表1401班一名普通學(xué)生對(duì)她們老師的喜愛(ài)。

對(duì)于吳曉芳老師自己而言，得到學(xué)生們的認(rèn)可，她十分開(kāi)心，課堂上她對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，始終保持實(shí)事求是、褒貶分明的教學(xué)態(tài)度。在她心中，音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)是不可撼動(dòng)的，學(xué)生必須一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等產(chǎn)生敬畏之心。而課下學(xué)生們經(jīng)常會(huì)稱(chēng)呼她為“曉芳姐”，她也很樂(lè)意以學(xué)姐的身份為他們的生活、學(xué)習(xí)提出一些好的建議。

追求藝術(shù)的道路上總是要經(jīng)歷大大小小的比賽，作為先行者，吳曉芳也給學(xué)生們傳授了自己的經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為經(jīng)歷比賽，對(duì)歌手本身起到了非常大的促進(jìn)和鼓舞作用。作為導(dǎo)師，她會(huì)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清比賽這個(gè)舞臺(tái)，正確調(diào)整比賽心態(tài)，勝不驕敗不餒。通過(guò)比賽，學(xué)生能夠磨煉意志、增強(qiáng)自信，這就是收獲，無(wú)所謂輸贏。

溫柔、細(xì)膩、堅(jiān)持內(nèi)心釋放，如同《音樂(lè)之聲》中的瑪利亞，在錢(qián)江學(xué)子的心中，吳曉芳老師是一個(gè)堅(jiān)實(shí)而又溫暖的存在。

采訪記者：李　揚(yáng)、姜伊莎