四、布景和道具

一個好的節(jié)目離不開布景和道具等大量的幕后工作，孩子們在舞臺上贏得的鮮花和掌聲，自然離不開老師們臺下精心的設計、制作和布景。而這些都與手工有關。在進行布景和道具制作時一定要把握幾個原則。一是要創(chuàng)設適應幼兒的特點，富有想象，形式活潑、夸張。二是整體設計要與表現(xiàn)主題一致。三是設計中的各個元素（立體物、平面圖、裝飾品、幻燈投影等）搭配要和諧統(tǒng)一?？梢哉f這是一項統(tǒng)一而繁瑣的工作，我們要有很清晰的設計思路和精巧的制作表現(xiàn)。四是設計要有時代性和區(qū)域性特點。為了保障演出順利進行并取得良好的演出效果，要預先做一個比較詳細的整體設計方案，列出本次演出的主題、布景所采用的形式、道具制作、平面效果圖或者幻燈繪制等，這樣有助于我們把繁瑣的工作做得井然有序，同時能較好地表現(xiàn)主題和區(qū)域特點。與此同時，同樣要發(fā)揮孩子的主體性，讓孩子大膽想象，自由表達。孩子能做的就一定要孩子來做，孩子不能做的要聽他們的建議，一起商量，這樣的布景和道具一定深受孩子喜愛。

總之，在進行戲劇排練的過程中，孩子應該是整個排練演出過程中的主角，讓他們在合作中自由地、創(chuàng)造性地表達自己的思想、感受和愿望，這才是戲劇真正的魅力。作為教師，要善于為幼兒搭建時間、表達的舞臺，提供探究、反思的機會。