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        嬰兒發(fā)育的規(guī)律及保健

        時(shí)間:2023-02-08 理論教育 版權(quán)反饋
        【摘要】:嬰兒從出生時(shí)只能四肢活動(dòng),到1周歲時(shí)能獨(dú)立走路,動(dòng)作發(fā)育十分迅速。為了嬰兒的健康成長(zhǎng),父母親有必要掌握嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。隨著嬰兒年齡的增長(zhǎng),動(dòng)作也按照自身的規(guī)律逐漸發(fā)展。嬰兒的動(dòng)作發(fā)育是從上到下依次進(jìn)行的,如先是頭部可以自由活動(dòng),用手抓東西,然后坐、爬、站立直到走路。這些動(dòng)作發(fā)育的規(guī)律是每個(gè)嬰兒都遵循的,幾乎沒(méi)有例外,在訓(xùn)練嬰兒動(dòng)作發(fā)育時(shí)也應(yīng)遵循這些規(guī)律。

        嬰兒發(fā)育的規(guī)律及保健

        嬰兒從出生時(shí)只能四肢活動(dòng),到1周歲時(shí)能獨(dú)立走路,動(dòng)作發(fā)育十分迅速。為了嬰兒的健康成長(zhǎng),父母親有必要掌握嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。

        隨著嬰兒年齡的增長(zhǎng),動(dòng)作也按照自身的規(guī)律逐漸發(fā)展。嬰兒的動(dòng)作發(fā)育是從上到下依次進(jìn)行的,如先是頭部可以自由活動(dòng),用手抓東西,然后坐、爬、站立直到走路。正面的動(dòng)作發(fā)展快于反面的動(dòng)作,例如先學(xué)會(huì)用手抓東西,以后才會(huì)放下手中的東西;先會(huì)從坐位扶著欄桿立起來(lái),然后才會(huì)從站立位置坐下來(lái);先學(xué)會(huì)向前走,以后才會(huì)倒退著走。手的動(dòng)作發(fā)育是由近到遠(yuǎn),離軀干近的肌肉先發(fā)育,然后才有肢體遠(yuǎn)端肌肉的發(fā)育,如先能抬肩,然后再用手抓取東西。動(dòng)作也是逐漸由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)而發(fā)育的。這些動(dòng)作發(fā)育的規(guī)律是每個(gè)嬰兒都遵循的,幾乎沒(méi)有例外,在訓(xùn)練嬰兒動(dòng)作發(fā)育時(shí)也應(yīng)遵循這些規(guī)律。

        不同年齡的嬰兒,動(dòng)作發(fā)育有一定的順序,各年齡階段的嬰兒應(yīng)該出現(xiàn)的典型動(dòng)作是:1個(gè)月手腳活動(dòng),抱起能豎立片刻;2個(gè)月俯臥時(shí)稍能抬頭;3個(gè)月俯臥時(shí)下頜及雙肩離開(kāi)桌面,兩前臂能支撐前胸;4個(gè)月頭豎直穩(wěn)定,抬頭90°;5個(gè)月能從俯臥翻身到仰臥;6個(gè)月從仰臥翻身到俯臥;7個(gè)月能坐穩(wěn);8個(gè)月開(kāi)始爬行;9個(gè)月能扶住站立,自己能坐下;10個(gè)月能扶一個(gè)手站立,能爬階梯;11個(gè)月扶兩手能行走,單獨(dú)站立片刻;12個(gè)月扶一手能走,放開(kāi)手能走幾步但不穩(wěn)。

        父母掌握了這些規(guī)律后,對(duì)嬰兒的健康成長(zhǎng)一定會(huì)起到促進(jìn)作用。

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