一天，媽媽讓小雷站到房間中央，然后問(wèn)：“不許彎腿，你能夠跳起來(lái)嗎？”

“嗨，這算什么難題!”他躊躇滿志地說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，我準(zhǔn)能跳起來(lái)。”

“那么好，你就試一試?！?/p>

只見(jiàn)他直挺挺地站著，好像在使勁，但又使不上，顯出很難受的樣子。幾分鐘過(guò)去了，他連雙腳同時(shí)離開(kāi)一點(diǎn)兒地面也沒(méi)有做到，只好認(rèn)輸：“媽媽?zhuān)页姓J(rèn)夸了?？?，失敗了!”（圖7-5）

（圖7-5）彎腿才能跳得高

“你知道為什么跳不起來(lái)嗎？”媽媽問(wèn)。

他皺著雙眉，搖頭不語(yǔ)。

“你還記得嗎，物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)必須遵守什么定律？”

他說(shuō)了句“必須遵守牛頓運(yùn)動(dòng)定律”以后，又陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，他才慢吞吞地說(shuō)，“對(duì)了，想不彎腿跳離地面，是違背牛頓運(yùn)動(dòng)定律的。根據(jù)牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律，物體要改變靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須受到外力的作用。我站在那里要跳起來(lái)，也就是從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，必須由地面對(duì)我施加一個(gè)作用力?！?/p>

“那么，地面對(duì)你的作用力是怎樣產(chǎn)生的？”

“根據(jù)牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律，作用力和反作用力是大小相等、方向相反的。所以只要我先對(duì)地面施加一個(gè)作用力，地面一定會(huì)同時(shí)回敬我一個(gè)大小相等、方向相反的作用力，使我跳離地面。彎腿正是為了調(diào)整腿部肌肉，使我在跳的時(shí)候能夠?qū)Φ孛媸┘幼饔昧?。?/p>

“你分析得不錯(cuò)嘛!”媽媽接著說(shuō)，“而且，你跳離地面的高度，和你對(duì)地面施加的作用力大小是成正比的。你不彎腿，連力都產(chǎn)生不出來(lái)，怎幺能夠跳得起來(lái)。”

“原來(lái)是我把問(wèn)題看得太簡(jiǎn)單了?！?/p>

“是啊，實(shí)際問(wèn)題往往都比較復(fù)雜，要想做出正確的回答，并且分析得有理有據(jù)，非好好開(kāi)動(dòng)腦筋不可。你想，上面這個(gè)問(wèn)題乍一聽(tīng)好像很簡(jiǎn)單，但是要解釋清楚，竟用到了兩條牛頓運(yùn)動(dòng)定律?！?/p>

科學(xué)小鏈接

牛頓第三定律

1687年，牛頓總結(jié)了作用力和反作用力的規(guī)律，指出：作用力和反作用力大小相等，方向相反，它們同時(shí)產(chǎn)生又分別作用在兩個(gè)物體上。這就是牛頓第三定律。根據(jù)牛頓第三定律，人們發(fā)明了起跑器、無(wú)坐力槍炮和火箭等生活、軍事、科學(xué)器具等。能把衛(wèi)星和宇宙飛船送上太空的火箭，就是應(yīng)用這一原理的最杰出成果。