虛榮，孩子成長(zhǎng)道路上的陷阱

教子箴言

家長(zhǎng)不能把自己的榮耀給孩子，而剝奪孩子內(nèi)心的質(zhì)樸。孩子穿的好一點(diǎn)、吃得好一點(diǎn)，都無(wú)可厚非，但不要刻意打扮孩子，只有讓孩子把時(shí)間、精力用在學(xué)習(xí)、用在構(gòu)建自己性格之上，才能讓孩子全面發(fā)展。

虛榮心是指以虛假的方式來(lái)保護(hù)自己的自尊的心理狀態(tài)。孩子正處于自尊心很強(qiáng)的時(shí)期，他們非常注重自己在同伴中以及周邊群體中的位置，也最關(guān)心自我價(jià)值的存在。因而孩子最容易產(chǎn)生虛榮心。有虛榮心的孩子不易發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，即使發(fā)現(xiàn)也不會(huì)正視，反而掩飾自己的缺點(diǎn)；在思想上很容易滲入自私、虛偽、欺詐等因素；虛榮的孩子為了表?yè)P(yáng)才去做好事，甚至不惜弄虛作假。這些都不利于孩子身心的健康發(fā)展。

克服虛榮首先要分清自尊心和虛榮心的界限，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)；必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；必須培養(yǎng)自己的求實(shí)品質(zhì)。減少虛榮心的負(fù)面作用最根本的辦法是更進(jìn)一步的了解自己，問(wèn)自己到底想要追求和獲得什么，依據(jù)這個(gè)理性的答案去規(guī)范自己的行為和思想，虛榮和名譽(yù)或者說(shuō)輿論總是有一定的關(guān)系，所以，盡量不要用別人的評(píng)價(jià)全然左右自己。

曾有一位年輕人給惠特曼寫(xiě)信，并附錄上自己創(chuàng)作的詩(shī)稿，希望得到惠特曼的指導(dǎo)。惠特曼認(rèn)真讀過(guò)他的詩(shī)，發(fā)現(xiàn)文采很好，就寫(xiě)信告訴他，讓他繼續(xù)創(chuàng)作。年輕人一收到回信十分高興，他開(kāi)始每周給惠特曼寫(xiě)信，每次都談?wù)撍麑?duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的見(jiàn)解，將要?jiǎng)?chuàng)作的詩(shī)歌，談?wù)撛?shī)歌發(fā)展史，但是他的回信從不附錄自己的詩(shī)歌。惠特曼把那些他寫(xiě)的觀點(diǎn)用年輕人他的名字發(fā)表在詩(shī)歌期刊上，并在一年后邀請(qǐng)他參加文學(xué)家的集會(huì)。這個(gè)年輕人按時(shí)到達(dá)并參加了集會(huì)?；萏芈诩瘯?huì)中把年輕人介紹給了大家，人們都覺(jué)得能得到惠特曼賞識(shí)的年輕人應(yīng)該是一個(gè)有才華的人，于是開(kāi)始和他交談。這個(gè)年輕人便在集會(huì)中大放光芒，他說(shuō)道自己正在創(chuàng)作詩(shī)歌，它們肯定像《奧德賽》、《伊利亞特》那樣在世界中留名，他的演說(shuō)都掩蓋了其他詩(shī)人的光芒。這位年輕人回到家后，仍然給惠特曼寫(xiě)信，但是信中不再寫(xiě)他的觀點(diǎn)，也沒(méi)有他創(chuàng)作的詩(shī)歌，只剩下抱怨。后來(lái)他在信中寫(xiě)道他根本沒(méi)有創(chuàng)作，只是虛榮讓他沒(méi)有把實(shí)情告訴惠特曼。

歷來(lái)所見(jiàn)的“十歲是神童、十五有才干、過(guò)了二十變庸人”的厄運(yùn)，再次出現(xiàn)在了一個(gè)有前途的文學(xué)青年身上。因此愛(ài)慕虛榮只會(huì)使我們固步自封、不斷落后于他人。

家長(zhǎng)無(wú)意中就會(huì)把成人的榮譽(yù)帶給孩子，孩子很容易產(chǎn)生虛榮心。尤其是有社會(huì)地位的父母，更容易讓孩子成為“人上人”，衣、食、住、行方方面面都超過(guò)其他同齡孩子，使孩子一直覺(jué)得自己高人一等，產(chǎn)生“攀比”等不良習(xí)慣。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)，孩子得到了什么？

印度電影演員帕里維拉是一位善于教子的好父親，他非常注重對(duì)兒子卡布爾的思想教育。他總是嚴(yán)肅而誠(chéng)懇地告誡卡布爾：“在我的房間里，你是我的兒子，你可以同我一起吃飯，一起說(shuō)話。但是，一出這個(gè)房間，你就是一個(gè)普通人，你要同許許多多普通演員一樣，自己去走生活的道路。”卡布爾就在父親的這種教導(dǎo)下，以一個(gè)普通人的身份融入他周?chē)氖澜纭Ｋ浅Ｖt虛、樸素，不會(huì)為了顯示身份高等而去坐父親的小汽車(chē)，更不會(huì)為了讓其他人羨慕而告訴自己是帕里維拉的兒子。到18歲時(shí)，他以一名場(chǎng)記的身份進(jìn)入影視界。剛進(jìn)入影視圈的卡布爾，演的全是些小角色，與剛進(jìn)入影視圈的人一樣。對(duì)卡布爾這個(gè)“普通人”，帕里維拉也像對(duì)待普通人那樣對(duì)待卡布爾?？ú紶柾ㄟ^(guò)自己的努力，終于登上了表演藝術(shù)的高峰。帕里維拉后來(lái)說(shuō)：“如果讓我提攜兒子是不難的，讓他演個(gè)主角也會(huì)有人來(lái)捧場(chǎng)。但如果這樣，卡布爾即使有演藝天賦，也會(huì)慢慢被自己的虛榮心所磨滅?！?/p>

有的孩子由于虛榮心作祟，上課怕回答老師的提問(wèn)，擔(dān)心答錯(cuò)了同學(xué)會(huì)嘲笑自己，老師會(huì)很失望。有的孩子在選擇自己是否參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)，不是從鍛煉自己和培養(yǎng)自己參與、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的，而是考慮自己的“面子”，考慮能否拿到名次。孩子這樣一次次地失去緞煉機(jī)會(huì)、也就意味著縮小了孩子的活動(dòng)范圍，孩子不僅對(duì)自己的能力缺乏自信心，還影響了創(chuàng)造力的發(fā)揮，這樣的孩子長(zhǎng)大以后即使想成就一番事業(yè)，也很難。

有些孩子因?yàn)樵谝庾约旱摹懊孀印眴?wèn)題，可能由于害怕出錯(cuò)而不主動(dòng)回答老師的提問(wèn)；因?yàn)槊孀樱赡芟蚋改敢X(qián)買(mǎi)名貴的時(shí)裝；因?yàn)槊孀?，可能故意提高父母的身份去與其他孩子相比……這些都是孩子愛(ài)慕虛榮的壞習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)該正確指導(dǎo)孩子，讓虛榮心遠(yuǎn)離孩子幼小的心靈。